Questões de Pedagogia

A educação brasileira atualmente está organizada em níveis, etapas e modalidades educativas. Nesse sentido, é correto afirmar que:

As Regras de Bangkok foram aprovadas na Assembleia Geral da ONU em 1957. Sobre o referido documento, é correto afirmar que:

As Regras de Bangkok – Regras das Nações Unidas para o tratamento de mulheres presas e medidas não privativas de liberdade para mulheres infratoras apresentam alguns pontos importantes. Diante do exposto, assinale a alternativa INCORRETA de acordo com o estabelecido no referido documento.

A avaliação pode ser um momento que incide sobre a ação prevista em uma determinada atividade de aprendizagem como, por exemplo, a simulação da resolução de um problema. A avaliação compõe uma parte importante do processo de aprendizagem, mas para muitos, ela pode provocar um desconforto. A relação do sujeito com a avaliação precisa ser processada e, para que isso aconteça, é necessário considerar que:

As demandas crescentes da prática do ensino são tais que o conhecimento e a habilidade requeridos para fazer o trabalho estão além tanto da experiência como do conhecimento. A prática docente, atualmente, é um desafio constante em busca de caminhos para que o aluno construa a aprendizagem. Mas que tipo de prática é necessária? Sobre o assunto, analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Uma prática que enxerga, no convívio diário, diversas situações reais problematizadas e de trocas à configuração desse espaço para as transformações docente e da instituição como um todo. ( ) O professor precisa ser um articulador da cidadania local e mundial, um articulador de significados, um mediador ativo. ( ) Em relação às consequências do processo da aprendizagem, a responsabilidade, os "ônus" e os "bônus" de todo o percurso formativo são do professor, independentemente da metodologia que ele adota. ( ) O que mobiliza o sujeito, independentemente do lugar que ele ocupa na relação pedagógica, é a possibilidade de perceber-se como parte integrante do processo de construção de conhecimento, de apropriação de saberes e fazeres da cultura a que ele pertence. ( ) No contexto atual, utilizar a pesquisa como uma aliada do professor que está em constante processo de formação, pois a mesma oferece instrumentos para buscar respostas às suas curiosidades e às faltas detectadas, ao mesmo tempo em que o prepara para lidar com situações imprevisíveis e com as novas informações que circulam diariamente. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O Projeto Político Pedagógico pode ser entendido como a organização da escola como um todo. Nessa perspectiva, é correto afirmar que:

A Convenção Americana sobre os Direitos Humanos é um tratado internacional do qual fazem parte os países da Organização dos Estados Americanos (OEA) e que foi firmado em 22 de novembro de 1969. O objetivo da constituição deste tratado internacional é a busca da consolidação entre os países americanos de um regime de liberdade pessoal e de justiça social, fundado no respeito aos direitos humanos essenciais, independentemente do país onde a pessoa viva ou tenha nascido. Um dos seus artigos estabelece que:

A sociedade se transforma mais rápido que a escola. Cada vez mais as pessoas resolvem as situações em diversas áreas de maneira diferente da anterior. O acesso contínuo ao digital é o que prevalece. Diante dessa realidade, se faz necessário que a escola como um todo: I. Ajude todos a aprender de forma integral, humana, integrando o individual e o social. II. Resolva as situações somente dentro da sala de aula, porque a educação é complexa e abrangente. III. Entenda que a aprendizagem necessita cada vez mais incorporar o humano, a afetividade e a ética, mas também, as tecnologias de pesquisa, de comunicação em tempo real. Quais estão corretas?

As Regras de Mandela surgiram em 1955, em homenagem ao líder sul-africano Nelson Mandela e são diretrizes mínimas a serem observadas pelo Estado para o tratamento dos reclusos. De acordo com o estabelecido no referido documento, é INCORRETO afirmar que:

Na sala de aula do professor Y, os alunos já sabem: nada de tirar sarro dos colegas pelos seus erros. A grande missão do professor, na verdade, é mostrar aos estudantes que errar não é um problema. “Eu sempre tento dizer o quanto os erros são importantes e quantas sinapses estão sendo feitas no momento em que erram e percebem o erro. Quando estamos fazendo algum exercício, por exemplo, eu acompanho a maneira como resolvem e, quando aparece o erro, eu aponto para a cabeça e digo ‘que o cérebro está crescendo”. Diante desse depoimento, analise as assertivas a seguir em relação ao significado do erro no processo da aprendizagem: I. Pode ser considerado como procedimento ou mudança para algo, se for entendido no âmbito processual, então, o erro adquire uma dimensão construtiva e criativa. II. O erro por si só não leva a nada se não for seguido de uma reflexão. III. O erro deve ser sempre evitado e a intervenção do professor deve limpar o caminho das dificuldades para que o aluno não se distancie e não desanime em aprender. Quais estão corretas?

A Escola X, que atende da educação infantil até o nono ano, está com problemas de desempenho na aprendizagem de alguns alunos. Essa situação não era observada antes da escola adotar um novo currículo que foi discutido e aprovado pela comunidade escolar. Os pais estão começando a expressar preocupação e frustração. Diante do relatado acima, assinale a alternativa correta.

O fluxo da aula está relacionado com alguns aspectos e um deles é o planejamento. Ao mesmo tempo, outro aspecto que não pode ser esquecido, pois também colabora para a promoção da aprendizagem, é o ambiente da sala de aula. Portanto, deve existir uma atenção por parte dos professores na sala de aula para o que está acontecendo e para o que pode vir a acontecer. Para que o ambiente esteja propício para a construção da aprendizagem por parte dos alunos, é necessário que:

A Convenção Americana de Direitos Humanos (Pacto de San José da Costa Rica) é um tratado internacional entre os países-membros da Organização dos Estados Americanos (OEA) que entrou em vigor em 18 de julho de 1978. O referido documento estabelece que:

Conforme a Lei nº 8.069/1990, Estatuto da Criança e do Adolescente, é INCORRETO afirmar que:

Em tempos de um novo paradigma da educação em uma perspectiva inclusiva na escola regular é necessário entender o significado disso no cotidiano escolar. Nesse sentido, educar de forma inclusiva NÃO significa:

As decisões do professor estão focadas no seu planejamento e nas atividades das aulas, mas sem esquecer que o processo de dar uma aula requer constante avaliação e tomada de decisões. Isto significa que: I. Quando se percebe que os alunos estão confusos, é necessário alterar o que está planejado, mesmo que se esteja no meio da aula. II. Se for necessário, a aula precisa ser parada para revisar algum conteúdo anterior, porque as respostas dos alunos indicam que a turma não havia compreendido o conteúdo. III. Em outro momento, quando os alunos demostrarem que estão entediados e dispersos, é preciso modificar a estratégia do trabalho. Quais estão corretas?

Na Lei nº 13.005/2014, que aprova o Plano Nacional de Educação/PNE, estão estabelecidas algumas diretrizes, quais sejam: I. Promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do País. II. Promoção e articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais e estaduais. III. Assegurar a articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais. Quais estão corretas?

De acordo com a Resolução nº 2/CNE/CEB/2010, a oferta de educação para jovens e adultos em estabelecimentos penais obedece algumas orientações, entre elas a que segue:

É por meio da escrituração escolar que fica registrada a vida escolar dos alunos e o funcionamento de uma instituição escolar assegurando, assim, a verificação desses registros em qualquer tempo e período. Sobre a escrituração escolar, analise as seguintes assertivas: I. Arquivo escolar é o conjunto ordenado de registros que documentam e comprovam os fatos referentes à vida escolar do aluno e à vida funcional do corpo docente e administrativo da instituição de ensino.

II. O arquivo escolar passivo é composto do conjunto da documentação dos alunos concluintes e dos que abandonaram os estudos. III. Um dos documentos que compõe o arquivo escolar ativo é a pasta individual por aluno. Quais estão corretas?