Sobre a bancada de um laboratório, encontram?se três recipientes, sendo o conteúdo de cada um, ácido clorídrico, ácido
sulfúrico, ácido nítrico. Porém, seus rótulos apresentavam uma única informação: solução de um ácido. Um aluno, com a
intenção de identificá?los, numerou?os aleatoriamente e realizou os seguintes ensaios, anotando as observações.
1º – Retirou uma amostra de cada um dos conteúdos dos recipientes e transferiu para diferentes tubos de ensaio,
adicionando em seguida nos três, 2 mL de solução de hidróxido de cálcio 0,5 mol/L e verificou, após algum tempo,
modificação apenas na amostra do recipiente III, formação de precipitado.
2º – Eletrolisou separadamente amostras dos conteúdos dos recipientes e observou produção de gás no anodo nas três
eletrólises. Esses gases foram recolhidos em diferentes tubos de ensaio contendo água destilada, sendo o sistema
resultante testado com papel de tornassol azul e verificou que apenas a amostra oriunda do recipiente II tornou rosa o
papel de tornassol.
Diante desses experimentos e fatos observados, pode?se dizer que os ácidos clorídrico, sulfúrico e nítrico estão,
respectivamente, nos recipientes: