Questões de Conhecimentos GeraisSEPLAG-DF 2008

337 questões da prova Diversas 2008, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.

Questão 1SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Matemática e Informática é igual a 0,4.

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Questão 2SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Sem o apoio de lideranças civis, os militares assumiram o controle do país em 1964 e o mantiveram por cerca de duas décadas.

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Questão 3SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No instante t = 2 s, a velocidade da partícula será igual a 1 m/s.

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Questão 4SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A função , derivada primeira da função f, é sempre decrescente.

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Questão 5SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os gráficos das funções mencionadas acima interceptam-se em pontos de abcissas x = -1 e x = 2.

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Questão 6SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os métodos de representação podem ser classificados como seletivo, quantitativo, ordenado e dinâmico.

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Questão 7SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O problema de se determinar o preço unitário de cada fruta se resumiu em resolver o seguinte sistema de equações lineares:

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Questão 8SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

o produto das raízes de p(x) é igual a 6.

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Questão 9SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca do gráfico acima e de aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir. O pico de LH é induzido pela formação do corpo lúteo.

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Questão 10SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com o auxílio do gráfico acima, que ilustra o crescimento corporal de dois animais, julgue os itens subseqüentes. O animal B pertence a um grupo em que todos os organismos são segmentados, embora essa segmentação seja mais evidente durante o desenvolvimento embrionário.

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Questão 11SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando o sistema circulatório humano, a estrutura do coração e o fluxo de sangue pelas câmaras cardíacas, julgue os itens que se seguem. O sangue que circula nas veias pulmonares é rico em oxigênio.

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Questão 12SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A esquistossomose, doença muito comum no Brasil, é causada pela infestação de vermes platelmintos trematódeos do gênero Schistosoma. A respeito do ciclo de vida desse invertebrado, julgue os próximos itens. Durante a fase livre na água, a atividade do Schistosoma mansoni se dá às custas da reserva de glicogênio e de consumo de oxigênio do meio.

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Questão 13SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Cientistas coreanos confirmaram a possibilidade de se obterem células-tronco pluripotentes a partir da técnica de clonagem terapêutica. A pesquisa foi realizada com a participação de dezesseis mulheres voluntárias que doaram, ao todo, 242 óvulos e células cumulus. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir. As células cumulus são células diferenciadas.

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Questão 14SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Tendo como referência a figura acima, julgue os próximos itens. A figura acima ilustra os cromossomos na primeira fase de uma divisão celular, a prófase.

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Questão 15SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens que se seguem, relativos aos elementos citoplasmáticos e nucleares de uma célula. Em uma célula bacteriana, a molécula de DNA nuclear é constituída de 15% de timina; conseqüentemente, essa molécula contém 35% de citosina.

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Questão 16SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Amazônia costuma estar muito bem retratada nos livros didáticos. Considerando sua importância e a publicidade alcançada nos meios de comunicação que, por sua vez, acarreta debate a seu respeito em sala de aula, julgue os itens subseqüentes. A malária, doença muito comum na floresta amazônica, é causada pelo plasmódio, integrante do reino Protista.

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Questão 17SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Amazônia costuma estar muito bem retratada nos livros didáticos. Considerando sua importância e a publicidade alcançada nos meios de comunicação que, por sua vez, acarreta debate a seu respeito em sala de aula, julgue os itens subseqüentes. A floresta amazônica, do ponto de vista da produção primária, é grande provedora de oxigênio para outros ecossistemas do globo terrestre.

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Questão 18SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O cerrado da região do Distrito Federal sofre, anualmente, com as constantes queimadas, especialmente nos meses de agosto e setembro. A respeito dessas queimadas e de seu impacto na vegetação nativa, julgue os itens que se seguem. A ocorrência de queimadas, sobretudo em áreas de campo sujo, pode tornar o local atrativo para herbívoros terrestres, como veados, posteriormente à passagem do fogo.

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Questão 19SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42 táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável. Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir A relação, citada no texto, entre orquídeas e o fogo no cerrado pode ser utilizada para ilustrar o resultado da ocorrência de variabilidade genética e da alteração na freqüência de alelos na população.

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Questão 20SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42 táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável.

Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir O texto mostra que o fogo pode desempenhar papel benéfico na floração de algumas espécies de orquídeas, sugerindo que o bioma cerrado tenha passado por um processo adaptativo em relação ao fogo.

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Questão 21SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma professora, ao levar seus estudantes para uma visita orientada ao jardim zoológico, mostrou o lago de água doce onde estavam as capivaras. Pediu, inicialmente, que os alunos observassem o ambiente, o lago, a vegetação na beira do lago, e, posteriormente, que observassem uma capivara que se avistava a distância. Os alunos observaram uma vegetação lenhosa mergulhada na água junto às margens, além de água esverdeada em algumas partes do lago.

A partir dessa situação hipotética, julgue os itens seguintes. A água do ambiente descrito apresenta grande renovação de oxigênio, quando comparada com a água dos rios.

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Questão 22SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens que se seguem, relativos aos elementos citoplasmáticos e nucleares de uma célula. Em uma célula do pâncreas humano existem várias cópias do genoma mitocondrial.

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Questão 23SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com o auxílio do gráfico acima, que ilustra o crescimento corporal de dois animais, julgue os itens subseqüentes. O animal A possui respiração traqueal e sistema nervoso formado por um gânglio cerebral do qual parte uma cadeia nervosa, que percorre ventralmente o corpo.

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Questão 24SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Tendo como referência a figura acima, julgue os próximos itens. Considerando que todas as células de um indivíduo apresentem o cariótipo acima, é correto concluir que a trissomia ocorreu devido a não-disjunção na segunda divisão mitótica do embrião.

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Questão 25SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Entre os objetivos da Geografia escolar, encontra-se o entendimento da organização espacial, que auxilia o processo de construção da cidadania, instrumentando o aluno para intervir na comunidade na qual está inserido.

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Questão 26SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Diante do exposto no fragmento de texto acima, um dos objetivos da Geografia como disciplina escolar é reconhecer os processos de mundialização dos espaços e a constituição das novas regionalizações.

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Questão 27SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Há baixo consenso, nas práticas das comunidades profissionais de historiadores, acerca da pertinência da longa duração no estudo de história.

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Questão 28SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O cerrado da região do Distrito Federal sofre, anualmente, com as constantes queimadas, especialmente nos meses de agosto e setembro. A respeito dessas queimadas e de seu impacto na vegetação nativa, julgue os itens que se seguem. Os incêndios contribuem para liberar na atmosfera o carbono incorporado na biomassa.

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Questão 29SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando o sistema circulatório humano, a estrutura do coração e o fluxo de sangue pelas câmaras cardíacas, julgue os itens que se seguem. Os átrios impulsionam o sangue para a circulação pulmonar e para a circulação sistêmica, depois de efetuadas as trocas gasosas.

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Questão 30SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

De acordo com o mapa apresentado, as altas temperaturas são características fundamentais do clima tropical.

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Questão 31SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A produção agrícola cresceu em decorrência do aumento da área plantada e da utilização de técnicas mais modernas, aumentando, também, a participação do país no comércio internacional.

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Questão 32SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A esquistossomose, doença muito comum no Brasil, é causada pela infestação de vermes platelmintos trematódeos do gênero Schistosoma. A respeito do ciclo de vida desse invertebrado, julgue os próximos itens. Os ovos desse invertebrado são expelidos pelo portador da doença, depositados em ambientes aquáticos onde se transformam em larvas aquáticas ciliadas.

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Questão 33SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Fernand Braudel, historiador francês das gerações marcadas por visões mais estruturalistas da história, foi um dos formuladores do conceito de longa duração.

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Questão 34SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os PCN sugerem autonomia e independência do ensino de História, dada a impossibilidade real de integrar os objetos de conhecimento dessa área às demais disciplinas.

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Questão 35SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A era da informação favoreceu a criação de um espaço mundial, com base na expansão do modo capitalista, em que uma das transformações socioespaciais evidentes é descentralização da tecnologia, no que diz respeito à sua criação e à sua utilização, tanto em países pobres quanto ricos.

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Questão 36SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Operacionalmente estratégico para a produção de conhecimento confiável, o método histórico tem elevada comunicabilidade com as demais ciências sociais.

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Questão 37SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma professora, ao levar seus estudantes para uma visita orientada ao jardim zoológico, mostrou o lago de água doce onde estavam as capivaras. Pediu, inicialmente, que os alunos observassem o ambiente, o lago, a vegetação na beira do lago, e, posteriormente, que observassem uma capivara que se avistava a distância. Os alunos observaram uma vegetação lenhosa mergulhada na água junto às margens, além de água esverdeada em algumas partes do lago. A partir dessa situação hipotética, julgue os itens seguintes. A vegetação na beira do lago é corretamente classificada como briófita

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Questão 38SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42 táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável. Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir As plantas citadas apresentam o grão de pólen como a estrutura reprodutiva feminina.

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Questão 39SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo

inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42 táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável. Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir Uma atividade em que os alunos percorrem um transecto linear do campo limpo inundável ao campo sujo e seco para contagem de orquídeas é didaticamente válido para construir o conceito de gradiente de fator ambiental

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Questão 40SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42 táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável. Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir Orchidaceae representa, no sistema de classificação, a ordem das orquídeas.

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Questão 41SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em geral, os PCN propõem para a educação básica uma abordagem histórica que favoreça o fortalecimento da concepção de cidadania.

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Questão 42SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As propostas para o ensino de história nas duas fases do ensino fundamental são antagônicas e excluem-se mutuamente.

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Questão 43SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As conjunturas factuais possuem dinâmicas próprias, erráticas, sem conexões com estruturas de longo prazo, que se movem com mais lógica histórica.

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Questão 44SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A força do conceito de longa duração é prover, por dedução, explicação lógica para cada fato da conjuntura histórica.

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Questão 45SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com base na figura acima, que mostra uma linha do tempo na Terra, em bilhões de anos, julgue os itens a seguir acerca da origem e evolução da vida. É correto afirmar que um sistema vivo mínimo constitui um arranjo molecular espacialmente definido por uma fronteira sintetizada pelo próprio sistema que se auto-mantém, regenera todos os componentes do seu interior e é capaz de se reproduzir.

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Questão 46SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A predominância de formações florestais está em perfeita concordância com o caráter úmido da região Sul. Somente a ocorrência de formações campestres está em discordância com as condições pluviométricas da região. Os biogeógrafos acreditam que essa discordância ocorre em função da existência de um clima mais seco no passado.

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Questão 47SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A reta é uma assíntota vertical ao gráfico de f.

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Questão 48SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No Brasil, a inter-relação entre modernização e urbanização tem evidência nos intensos fluxos imigratórios para as cidades, em função do aumento da produção no setor primário da economia.

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Questão 49SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No processo de modernização no campo, o pequeno agricultor vê-se excluído da dinâmica das atividades agrícolas em função do baixo volume de produção por este alcançado.

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Questão 50SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O uso do globo terrestre em sala de aula permite mostrar a totalidade dos continentes, dos oceanos e outros importantes elementos fisiogeográficos da Terra, além de mostrar, de forma completa e sem distorções, a rede de coordenadas geográficas (paralelos e meridianos).

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Questão 51SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Para a implantação de símbolos em um mapa, são consideradas variáveis gráficas a forma, o tamanho, o valor, a cor, a orientação, a granulação ou textura e o arranjo ou padrão.

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Questão 52SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O papel das cidades médias no processo político é limitado, incompleto e confusamente percebido, uma vez que o pensamento sugerido pela técnica, quando circunscrito a um lugar da produção propriamente dita, é, em geral, insuficiente e inadequado.

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Questão 53SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em cartas topográficas na escala de 1:50.000, as curvas de nível são representadas com eqüidistância de 25 m e as curvas mestras, com 50 m.

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Questão 54SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

a ocorrência de episódios de secas prolongadas devido à localização da região Nordeste em uma área do planeta onde ocorre uma zona de subsidência do ar associada a um dos ramos descendentes da célula de circulação de Walker.

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Questão 55SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A reta é uma assíntota horizontal ao gráfico de f.

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Questão 56SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Amazônia costuma estar muito bem retratada nos livros didáticos. Considerando sua importância e a publicidade alcançada nos meios de comunicação que, por sua vez, acarreta debate a seu respeito em sala de aula, julgue os itens subseqüentes. A ciclagem de nutrientes na serrapilheira da floresta ocorre com a participação ativa de integrantes dos reinos Fungi e Monera, não havendo contribuição de membros do reino Animalia.

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Questão 57SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma professora, ao levar seus estudantes para uma visita orientada ao jardim zoológico, mostrou o lago de água doce onde

estavam as capivaras. Pediu, inicialmente, que os alunos observassem o ambiente, o lago, a vegetação na beira do lago, e, posteriormente, que observassem uma capivara que se avistava a distância. Os alunos observaram uma vegetação lenhosa mergulhada na água junto às margens, além de água esverdeada em algumas partes do lago. A partir dessa situação hipotética, julgue os itens seguintes. A vegetação às margens do lago pode ser caracterizada como manguezal.

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Questão 58SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

tg a = 1
tg ß

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Questão 59SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

sen a = 1
cos ß

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Questão 60SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A área do terreno onde será feito o plantio de flores é inferior a 1 unidade de área.

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Questão 61SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No instante t = 1 s, a aceleração da partícula será igual a - 5 m/s 2 .

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Questão 62SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O volume desse reservatório é igual a 4.000 m³.

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Questão 63SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando o conjunto formado pelas atividades extra-curriculares escolhidas pelos alunos, o número de arranjos dos elementos desse conjunto, tomados dois a dois, é igual a 6!.

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Questão 64SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Física e Informática é igual a 0,05.

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Questão 65SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O gráfico da função integranda, no intervalo considerado, representa a parte, no primeiro quadrante, da circunferência de centro (0, 0) e raio 2 e, portanto, I = unidades de área.

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Questão 66SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A equação f (x) = g(x) admite uma única solução.

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Questão 67SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

o valor de p(x) em x = 3 é igual a r(3).

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Questão 68SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Nesse sistema, a escola situa-se no ponto de coordenadas (2, 3).

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Questão 69SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática educação, julgue os itens seguintes. Marx, Durkheim e Weber perceberam que a posição da educação na estrutura social e sua relação com outras instituições eram as chaves para compreender a dinâmica da mudança educacional. Embora somente Marx tenha teorizado profundamente sobre os reais mecanismos de desenvolvimento educacional, nenhum deles deixou dúvida de que esta deveria ser uma parte integrante de suas macroteorias — para Marx, a mudança educacional nasceu do jogo dialético entre infra-estrutura e superestrutura; para Weber, ela estava associada à dinâmica da burocratização; para Durkheim, ela estaria, e deveria estar, unida a ação política e, desse modo, ao desenvolvimento de uma sociedade orgânica, integrada e normativa.

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Questão 70SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais xOy, o gráfico da função lucro é uma parábola com concavidade voltada para cima.

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Questão 71SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A sociologia é o estudo da vida social humana, dos grupos e das sociedades. É um empreendimento fascinante e irresistível, já que seu objeto de estudo é o próprio comportamento como seres sociais. A abrangência do estudo sociológico é extremamente vasta, incluindo desde a análise de encontros ocasionais entre indivíduos na rua até a investigação de processos sociais básicos. Tendo em vista a abrangência dos estudos sociológicos, julgue os itens a seguir. Estrutura social refere-se aos padrões relativamente estáveis e duradouros em que estão organizadas as relações sociais. As interações sociais são a base da organização e da estrutura social. Quando as interações entre os indivíduos, grupos e instituições adquirem certa estabilidade e permanecem durante um tempo relativamente longo, tem-se a estrutura social.

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Questão 72SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática relacionada à sociologia no Brasil, julgue os próximos itens. A obra Casa Grande & Senzala, de Gilberto Freyre, enfatiza os elementos culturais na análise do comportamento dos diferentes grupos raciais e étnicos no Brasil.

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Questão 73SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Escola de Frankfurt se associa diretamente à chamada teoria crítica da sociedade. É correto afirmar que temas tais como, a dialética da razão iluminista e a crítica da ciência, a dupla face da cultura e a discussão da indústria cultural, e a questão do Estado e suas formas de legitimação estiveram presentes nos estudos dos integrantes da Escola de Frankfurt.

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Questão 74SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os próximos itens acerca das contribuições teórico- metodológicas de Durkheim e Weber. Para Durkheim, a sociologia baseava-se no principio fundamental da realidade objetiva dos fatos sociais. Para ser científica, a sociologia deve, acima de tudo, ter um objeto próprio, uma realidade que não esteja no domínio das outras ciências.

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Questão 75SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O conceito de Terceiro Mundo evidencia os termos da igualdade jurídica e econômica dos países do Sul, todos periféricos e marcados pelos mesmos padrões de subdesenvolvimento econômico e social.

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Questão 76SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Nas condições apresentadas, tg ? sempre existe.

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Questão 77SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A formulação e implementação de políticas públicas eficazes é facilitada quando se excluem da análise as contradições e conflitos existentes em uma dada organização social/econômica/ política/territorial.

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Questão 78SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os PCN, tal como apresentados no texto, negam a importância do indivíduo na história.

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Questão 79SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma estrada que possui 14,5 km de extensão é representada, em um mapa com escala de 1:100.000, por 14,5 cm.

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Questão 80SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No ensino, a explicação dos fatos históricos é tarefa que deve ser acompanhada por movimento simultâneo de interpretação dos grandes processos e fenômenos de maior duração no tempo.

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Questão 81SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O cerrado da região do Distrito Federal sofre, anualmente, com as constantes queimadas, especialmente nos meses de agosto e setembro. A respeito dessas queimadas e de seu impacto na vegetação nativa, julgue os itens que se seguem. Os incêndios têm origem exclusivamente por intermédio da ação humana, como o lançamento de pontas de cigarro pela janela dos carros nas rodovias.

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Questão 82SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A esquistossomose, doença muito comum no Brasil, é causada pela infestação de vermes platelmintos trematódeos do gênero Schistosoma. A respeito do ciclo de vida desse invertebrado, julgue os próximos itens. Durante um ciclo biológico completo, o Schistosoma mansoni sofre profundas mudanças tanto morfológicas como bioquímicas.

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Questão 83SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando o sistema circulatório humano, a estrutura do coração e o fluxo de sangue pelas câmaras cardíacas, julgue os itens que se seguem. O coração contém células musculares que não são contráteis e sim especializadas na iniciação e condução de potenciais de ação.

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Questão 84SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando o esquema acima, que se refere ao sistema circulatório de um grupo animal, julgue os próximos itens. Os pulmões constituem o órgão respiratório dos organismos que apresentam o sistema circulatório ilustrado acima.

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Questão 85SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando a estrutura hierárquica da classificação biológica, julgue os itens que se seguem. Organismos de uma mesma ordem compartilham uma proximidade filogenética muito maior do que a compartilhada por organismos pertencentes à mesma família.

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Questão 86SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Tendo como referência a figura acima, julgue os próximos itens. A figura ilustra o cariótipo de um indivíduo do sexo feminino com síndrome de Down.

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Questão 87SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens que se seguem, relativos aos elementos citoplasmáticos e nucleares de uma célula. As células que produzem grandes quantidades de proteína para uso interno apresentam basofilia citoplasmática devido à presença de numerosos ribossomos ligados às membranas do retículo endoplasmático granular.

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Questão 88SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com o auxílio da figura acima, que ilustra a estrutura de uma membrana biológica, julgue os itens subseqüentes. As proteínas existentes na membrana que envolve uma célula produtora de hormônio protéico são as mesmas que existem na membrana mitocondrial dessa célula.

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Questão 89SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42 táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável. Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir No texto, utiliza-se para as orquídeas não-terrestres um termo sinônimo de parasitas.

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Questão 90SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A aptidão experimental do trabalho histórico exige, muitas vezes, conhecimento de técnicas e ciências correlatas e outras disciplinas que possam colaborar para a elucidação das explicações na história.

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Questão 91SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A história, como área do conhecimento voltada para o desvendar de problemas da sociedade humana no tempo, necessita de categorias analíticas voltadas para o entendimento dos tempos múltiplos, do curto ao longo prazo.

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Questão 92SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Ao enfatizarem os eixos temáticos, os PCN indicam a necessidade de o ensino de história afastar-se do estudo isolado dos fatos e contextualizá-los no tempo e no espaço.

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Questão 93SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

o fato de o Nordeste não possuir grandes reservas de água, embora a população considere a água um bem importante e tenha consciência da melhor forma de utilizá-la.

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Questão 94SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com relação à Geografia como saber científico e saber escolar, a interdisciplinaridade torna-se dispensável, já que promove o distanciamento dos conceitos-chave que caracterizam o conteúdo específico dessa disciplina.

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Questão 95SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A análise do espaço geográfico, também no caso da Geografia escolar, é realizada por meio da utilização de várias linguagens, como, por exemplo, a textual e a cartográfica.

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Questão 96SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os climas semi-áridos e hiperáridos mostrados no mapa referem-se às áreas degradadas a partir da intervenção humana pelo processo de desertificação.

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Questão 97SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os conflitos pela posse de terra no Brasil revelam uma limitação no quadro natural do país: a inexistência de solos aptos para a exploração agrícola.

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Questão 98SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A absorção de mão-de-obra qualificada é cada vez mais intensa, de modo que o desemprego inexiste nos países e regiões mais adiantados tecnologicamente, onde a produção é sempre crescente.

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Questão 99SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma professora, ao levar seus estudantes para uma visita orientada ao jardim zoológico, mostrou o lago de água doce onde estavam as capivaras. Pediu, inicialmente, que os alunos observassem o ambiente, o lago, a vegetação na beira do lago, e, posteriormente, que observassem uma capivara que se avistava a distância. Os alunos observaram uma vegetação lenhosa mergulhada na água junto às margens, além de água esverdeada em algumas partes do lago. A partir dessa situação hipotética, julgue os itens seguintes. A água esverdeada indica a possibilidade de eutrofização e a presença de grande quantidade de algas.

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Questão 100SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considere as seguintes afirmações a respeito de fotossíntese. I Na fotossíntese, a clorofila fixa a energia luminosa e transforma substâncias inorgânicas (água e sais minerais) em substância orgânica. II A fotossíntese é um conjunto de reações que ocorrem em plantas, tendo como conseqüência a produção direta e imediata de componentes orgânicos — carboidratos, lipídeos e proteínas. III A fotossíntese é uma reação bioquímica oposta à respiração, sendo que a primeira é feita pelas plantas e a segunda, pelos animais. Considerando essas afirmações a respeito da fotossíntese, julgue os itens que se seguem. A afirmativa III está errada porque a respiração é feita também pelas plantas.

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Questão 101SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Revolução Industrial foi um fato histórico preciso, de curta duração, que modificou, rapidamente, as estruturas das bases produtivas da Europa Ocidental no século XVIII.

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Questão 102SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O fato se apresenta tal qual acontecido, cristalino, na narrativa histórica do professor de história em sua atividade na sala de aula.

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Questão 103SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os retângulos das figuras 1 e 2 são semelhantes.

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Questão 104SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As regiões do Brasil pouco favorecidas pela precipitação pluvial anual são aquelas que apresentam arbustos e pequenas árvores, com copas distanciadas entre si, galhos tortuosos e cascas grossas.

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Questão 105SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O mundo que nasceu ao final de 1945 era inédito, marcado por novas formas de hierarquia e pelo peso da bipolaridade estratégica dirigida pelos EUA e a URSS.

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Questão 106SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A derrota francesa, nos primeiros anos da Segunda Guerra Mundial, expressou a ruptura de uma velha ordem internacional do século XIX, baseada na sociedade internacional de matriz européia.

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Questão 107SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O novo sistema internacional advindo do fim da Primeira Guerra produziu certa anarquia no sistema de Estados e insegurança nas relações entre a Europa ocidental e a Europa para além dos Urais.

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Questão 108SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca das relações entre Estado, sociedade e educação, julgue os itens subseqüentes. Para Durkheim, a sociedade, considerada em momento determinado de seu desenvolvimento, não possui um sistema de educação que se impunha aos indivíduos de modo geralmente irresistível. Assim, não haveria em cada sociedade um tipo regulador de educação.

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Questão 109SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A década de 70 foi marcada por crise do capitalismo financeiro e das bolsas de valores, com impactos semelhantes àqueles gerados pela crise do capitalismo por volta de 1930.

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Questão 110SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir acerca de conceitos sociológicos básicos ou principais.

Estado é um mecanismo político que domina determinado território, cuja autoridade é amparada pela lei e pela capacidade de utilizar a força. No uso sociológico, a definição desse conceito, segundo Max Weber, não pode ser fixada somente em termos dos meios especificamente estatais com o uso da força física.

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Questão 111SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em sua acepção mais ampla, o termo positivismo serve para designar toda teoria filosófica ou científica que reivindica para si o puro e simples conhecimento dos fatos ou que pretende apoiar-se em certezas do tipo experimental. Positivismo e comtismo não podem, assim, ser confundidos, ainda que as duas doutrinas estejam evidentemente ligadas. Tendo como referência o texto acima, julgue os itens subseqüentes acerca do positivismo. Comte estava convencido de que a reorganização da sociedade exigiria a elaboração de uma nova maneira de conhecer a realidade, desse modo seu esforço foi tentar estabelecer os princípios que deveriam nortear o conhecimento humano, mas, segundo Comte, o ponto de partida não poderia ser a ciência nem os avanços que ela vinha obtendo em todos os campos de investigação.

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Questão 112SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Entre os clássicos fundadores da sociologia, Émile Durkheim e Max Weber são particularmente importantes. Durkheim, devido ao esforço de explicitamente reivindicar para a nova disciplina o status de uma ciência empírica dos fenômenos sociais; e Weber, entre outros aspectos, por introduzir o método interpretativo. Weber não foi o inventor de tal método, nem mesmo da distinção entre explicar e compreender. O seu mérito foi o de ter desenvolvido esse método conceitualmente com maior rigor, aplicando a sociologia. Quanto aos esforços de Durkheim e Weber, no que diz respeito à delimitação do objeto específico da sociologia, julgue os itens que se seguem. Para Weber, a sociologia é uma ciência que procura compreender a ação social, interpretando-a e, dessa forma, no seu desenrolar e nos seus efeitos, explicá-la causalmente.

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Questão 113SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir, relativos às contribuições dos clássicos da sociologia. A intenção de conferir à sociologia uma reputação científica encontra na figura de Max Weber um marco de referência. Seus esforços teóricos buscam estabelecer uma clara distinção entre o conhecimento científico, fruto de cuidadosa investigação e os julgamentos de valor sobre a realidade. Entretanto, enfatizava que o cientista tinha completa liberdade, a partir de sua profissão, de possuir preferências políticas e ideológicas. Desse modo, Weber assegurava estar ao alcance da sociologia a possibilidade de fixar fins no âmbito da vida coletiva.

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Questão 114SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma das conseqüências do rápido processo de urbanização, como ocorreu com o Brasil, foi o surgimento de periferias nas cidades.

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Questão 115SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O desenvolvimento tecnológico proporciona a atenuação da concorrência entre as empresas, já que contribui para a derrubada de barreiras alfandegárias e não-alfandegárias, facilitando o livre fluxo das mercadorias.

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Questão 116SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42

táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável. Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir Apesar de as espécies citadas poderem ser classificadas como fanerógamas, há argumentos em favor de se preferir o termo espermatófita.

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Questão 117SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os fundamentos históricos que haviam levado a Europa, um século antes, a construir uma verdadeira sociedade internacional, pesaram naquele continente nos anos 70, diante das iniciativas inéditas de integração econômica.

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Questão 118SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os próximos itens acerca das contribuições teórico- metodológicas de Durkheim e Weber. Na perspectiva weberiana, o conhecimento da sociedade é particular em vários sentidos; é particular porque é uma perspectiva do pesquisador, bem como no seu instrumental conceitual — tipo ideal.

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Questão 119SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O modo de ver o mundo, as apreciações de ordem moral e valorativa, os diferentes comportamentos sociais e mesmo as posturas corporais são produtos de uma herança cultural, ou seja, o resultado da operação de determinada cultura. Ruth Benedict escreveu que “a cultura é como uma lente através da qual o homem vê o mundo. Homens de culturas diferentes usam lentes diversas e, portanto, têm visões desencontradas das coisas”. Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens seguintes. O termo cultura tem diversas acepções. No sentido antropológico, designa as maneiras de fazer, sentir e pensar próprias de uma coletividade humana. Essa noção é construída por oposição à natureza: pertence à cultura tudo aquilo que é adquirido e transmitido (por oposição ao inato), tudo aquilo que faz dos homens seres criadores de suas próprias condições de existência.

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Questão 120SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca das relações entre Estado, sociedade e educação, julgue os itens subseqüentes. Compreende-se o processo de regulamentação da educação superior na última década de 90 por meio das políticas no âmbito do Ministério da Administração Federal e da Reforma do Estado (MARE) e as políticas no âmbito do Ministério da Educação (MEC).

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Questão 121SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com referência à tabela acima, que apresenta uma comparação geral entre os desempenhos dos sistemas fotossintéticos em plantas C3 e C4, julgue os itens seguintes. As plantas C4 se adaptam melhor a condições mais sombreadas.

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Questão 122SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os países latino-americanos se alinharam aos EUA e aos chamados aliados na luta contra o nazifascismo na Europa.

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Questão 123SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática relacionada à sociologia no Brasil, julgue os próximos itens. Alcançada a independência política, em 1822, a ex-colônia precisava firmar-se como nação independente, o que requereria, na dimensão simbólica, a criação de uma identidade nacional. A principal questão para os intelectuais brasileiros da denominada geração de 1870 era a construção identidade nacional.

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Questão 124SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O cerrado da região do Distrito Federal sofre, anualmente, com as constantes queimadas, especialmente nos meses de agosto e setembro. A respeito dessas queimadas e de seu impacto na vegetação nativa, julgue os itens que se seguem. Segundo o darwinismo, a exposição constante ao fogo teria induzido as árvores do cerrado a desenvolverem cascas cada vez mais grossas, como forma de sobrevivência para resistir ao fogo.

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Questão 125SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O cerrado da região do Distrito Federal sofre, anualmente, com as constantes queimadas, especialmente nos meses de agosto e setembro. A respeito dessas queimadas e de seu impacto na vegetação nativa, julgue os itens que se seguem. As queimadas ocorrem nessa época do ano influenciadas pelo regime climático, com período de seca bem demarcado.

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Questão 126SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática relacionada à sociologia no Brasil, julgue os próximos itens. Sérgio Buarque de Hollanda iniciou sua produção intelectual voltado para a crítica literária e para a crítica cultural. Utilizou o instrumental tipológico de Weber na análise histórica e social do Brasil na obra Raízes do Brasil.

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Questão 127SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando o esquema acima, que se refere ao sistema circulatório de um grupo animal, julgue os próximos itens. Nos organismos que possuem um sistema circulatório como o ilustrado acima e o coração com duas cavidades, o sangue que passa pelo coração é sempre pobre em oxigênio.

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Questão 128SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As revoluções atlânticas, entre os séculos XVIII e XIX, cujo símbolo político mais nítido foi a Revolução Francesa, marcaram a transição do mundo moderno europeu para o mundo contemporâneo.

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Questão 129SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No século passado, colônias portuguesas na África, já independentes nos anos 60, alcançaram, nos anos 70, um novo status internacional de líderes do desenvolvimento africano.

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Questão 130SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens subseqüentes acerca do pensamento sociológico — especificamente, sociologia compreensiva e marxismo. O pensamento de Marx é uma interpretação do caráter contraditório ou antagônico da sociedade capitalista. Seus estudos podem ser considerados como um esforço destinado a demonstrar que não era o crescimento dos meios de produção que contribuíram para a pauperização e proletarização do nível de vida dos trabalhadores.

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Questão 131SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A sociologia é o estudo da vida social humana, dos grupos e das sociedades. É um empreendimento fascinante e irresistível, já que seu objeto de estudo é o próprio comportamento como seres sociais. A abrangência do estudo sociológico é extremamente vasta, incluindo desde a análise de encontros ocasionais entre indivíduos na rua até a investigação de processos sociais básicos. Tendo em vista a abrangência dos estudos sociológicos, julgue os itens a seguir. Quando os sociólogos se referem a cultura estão preocupados com aspectos da sociedade humana que são herdados e, não, apreendidos.

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Questão 132SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando o sistema circulatório humano, a estrutura do coração e o fluxo de sangue pelas câmaras cardíacas, julgue os itens que se seguem. O coração constitui uma bomba muscular dupla e auto- reguladora que impele sangue para os pulmões e para os tecidos.

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Questão 133SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A regulamentação da paz, promovida pelo Tratado de Versalhes, garantiu certa previsibilidade internacional para as relações internacionais intra-européias.

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Questão 134SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando a estrutura hierárquica da classificação biológica, julgue os itens que se seguem. As categorias taxonômicas são ordenadas de modo ascendente, sendo que dois organismos pertencentes à mesma espécie, obrigatoriamente, pertencem ao mesmo gênero.

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Questão 135SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

w × x ? toda a prole tem coloração cinza; w × y ? 3/4 da prole tem coloração cinza e 1/4 da prole tem coloração preta; w × z ? toda prole tem coloração cinza. Com relação aos cruzamentos esquematizados acima, nos quais w representa um coelho macho de coloração preta e x e y representam fêmeas de coloração cinza, julgue os itens seguintes. As letras y e z representam coelhas com genótipo AA

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Questão 136SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com o auxílio da figura acima, que ilustra a estrutura de uma membrana biológica, julgue os itens subseqüentes. Na membrana plasmática, existem proteínas que participam da formação de diversos tipos de junções intercelulares.

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Questão 137SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com o auxílio da figura acima, que ilustra a estrutura de uma membrana biológica, julgue os itens subseqüentes. As proteínas e os lipídios da membrana oscilam espontaneamente de um folheto para outro.

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Questão 138SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A função f tem ponto crítico no intervalo [a, b].

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Questão 139SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática educação, julgue os itens seguintes. No contexto brasileiro, a educação como objeto de investigação sociológica foi analisada a partir de uma perspectiva que buscava enfatizar a sua importância social mediante, por exemplo, a compreensão dos seus aspectos político-institucional, as suas reformas, os diferentes papéis que a sociedade atribui e a espera da educação em seus diversos níveis. Destaca- se que a relação entre educação e desenvolvimento tem sido uma temática de grande importância seja na educação, na economia ou na sociologia, os vínculos e interações entre educação e desenvolvimento aparecem sob as mais diversas

formas.

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Questão 140SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir acerca de conceitos sociológicos básicos ou principais. Carisma, tal como Weber definiu em sua sociologia da religião, indica uma qualidade extraordinária de que podem ser dotados pessoas ou objetos e que lhe confere uma virtude única, mágica.

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Questão 141SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma concepção metodológica atual a respeito do ensino da Geografia propõe a substituição de esquemas já construídos, ampliando as construções e provocando reflexões, incentivando o pensamento autônomo e significativo, que desperte o desafio e a satisfação do saber que vem da construção.

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Questão 142SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Se um retângulo semelhante ao retângulo da figura 3 tiver perímetro igual a 40 cm, então a sua área será inferior a 95 cm 2 .

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Questão 143SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A adoção de metodologias de ordenamento territorial visando à preservação ambiental aplicadas de maneira indistinta a diferentes porções territoriais, independentemente das problemáticas espaciais e ambientais específicas nelas configuradas, constitui uma grande limitação dessas metodologias.

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Questão 144SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Cabe às cidades médias a condução do mercado global e dos aspectos políticos e técnicos da produção em detrimento daqueles da produção regional.

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Questão 145SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O número de modos diferentes que se pode dispor 3 livros de teatro, 3 livros de música e 2 livros de xadrez, em uma estante, de modo que livros do mesmo assunto permaneçam sempre juntos, é superior a 400.

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Questão 146SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir acerca de conceitos sociológicos básicos ou principais. Ideologia são idéias ou convicções compartilhadas que servem para justificar interesses de grupos dominantes. Esse conceito está intimamente ligado ao de poder, uma vez que os sistemas ideológicos servem para legitimar o poder diferencial exercido pelos grupos.

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Questão 147SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Amazônia costuma estar muito bem retratada nos livros didáticos. Considerando sua importância e a publicidade alcançada nos meios de comunicação que, por sua vez, acarreta debate a seu respeito em sala de aula, julgue os itens subseqüentes.

A diversidade da floresta amazônica é melhor pesquisada e compreendida de forma isolada pela ecologia, a única das disciplinas da biologia que fornece visão ampla e integradora do meio ambiente.

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Questão 148SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Entre os clássicos fundadores da sociologia, Émile Durkheim e Max Weber são particularmente importantes. Durkheim, devido ao esforço de explicitamente reivindicar para a nova disciplina o status de uma ciência empírica dos fenômenos sociais; e Weber, entre outros aspectos, por introduzir o método interpretativo. Weber não foi o inventor de tal método, nem mesmo da distinção entre explicar e compreender. O seu mérito foi o de ter

desenvolvido esse método conceitualmente com maior rigor, aplicando a sociologia. Quanto aos esforços de Durkheim e Weber, no que diz respeito à delimitação do objeto específico da sociologia, julgue os itens que se seguem. Foi Durkheim quem, pela primeira vez, tentou definir o objeto próprio da sociologia, conceituando o fato social, cuja especificidade consiste nos atos e deveres que sucedem e precedem os indivíduos existindo nas suas consciências.

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Questão 149SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Revolução Cubana foi fato político com implicações modestas para o equilíbrio da hegemonia norte-americana na América Latina.

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Questão 150SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O período em questão foi turbulento, de paz frustrada, ante as ameaças internacionais que cresceram aos longo de 20 anos, especialmente geradas por ameaças políticas e estratégicas, nacionalismos exacerbados e egoísmos econômicos.

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Questão 151SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Revolução Industrial inglesa, matriz de portentoso processo de formação de um mercado mundial capitalista, foi um fenômeno que não se restringiu à dimensão econômica, tendo também implicações sociais e políticas globais.

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Questão 152SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O peso do Terceiro Mundo, suas heranças e visões, no mundo atual da globalização, foi relativamente amenizado mas igualmente renovado por novos conceitos como as novas coalizões internacionais e os grupos flexíveis como o G20 e o IBAS.

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Questão 153SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A modernização tecnológica necessária para o desenvolvimento pleno das atividades agrícolas, seja no plantio, nos cuidados, na colheita, na armazenagem, no empacotamento e no transporte dos produtos, independe da modernização das cidades.

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Questão 154SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O cerrado, em função do clima alternadamente úmido e seco, sustenta uma vegetação adaptada à essas condições, como raízes profundas que conseguem retirar água das reservas subterrâneas.

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Questão 155SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Se uma ponte está representada por 5 mm em uma carta topográfica na escala de 1:100.000, no terreno, essa ponte tem 250 m.

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Questão 156SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

a falta de planejamento dos órgãos públicos na gestão dos recursos hídricos e o fato de a região nordestina possuir algumas características geoambientais que induzem naturalmente à escassez de água.

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Questão 157SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No ensino da Geografia escolar, está presente o conceito de lugar, devendo estar claro que as escalas local e global não estão dissociadas.

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Questão 158SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No atual processo de globalização, o espaço mundial tornou- se homogêneo, não diferençável, inversamente ao que ocorria no passado, quando se observava o processo de especialização das diversas regiões do mundo.

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Questão 159SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Para a identificação de variações no clima tropical ilustrados pelo mapa, deve-se levar em conta a variabilidade não só quanto ao total pluviométrico, mas também quanto ao regime de pluviosidade de cada região.

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Questão 160SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A respeito das correntes do pensamento sociológico: funcionalismo, marxismo e teoria crítica da sociedade, julgue os itens que se seguem. O funcionalismo enfatiza a importância do consenso moral para se manter a ordem e a estabilidade da sociedade. O consenso moral existe quando a maioria das pessoas na sociedade compartilha os mesmos valores.

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Questão 161SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em dezembro de 1941, os Estados Unidos da América (EUA) uniram duas guerras paralelas, a da Ásia e a da Europa, em uma só.

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Questão 162SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O fato é singular, mas se repete com freqüência, conferindo ao historiador a missão primordial de identificação dos padrões de repetição factual dos fenômenos históricos.

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Questão 163SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A crise energética e a elevação das taxas de juros do dólar levaram a situações complicadas para países endividados no sistema internacional e sujeitos a condições de vulnerabilidade energética, como o Brasil.

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Questão 164SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca das relações entre Estado, sociedade e educação, julgue os itens subseqüentes. Os dois mandatos do ex-presidente Fernando Henrique Cardoso deixaram uma marca política forte no que diz respeito à educação. Nesse período, foram aprovados vários instrumentos legais relativos à estrutura e organização do sistema educacional brasileiro, como, por exemplo, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional — Lei n.º 9.394/1996 — e as reformas educacionais relativas ao ensino superior, que ganharam impulso definitivo e formas mais profundas e duradouras no plano geral das reformas constitucionais, consubstanciadas por meio da Reforma do Estado.

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Questão 165SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

uma tonelada dessa liga metálica é constituída de mais de 10% do terceiro material.

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Questão 166SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A equação da circunferência mencionada é (x - 40) 2

  • (y - 30) 2 = 70 2 .
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Questão 167SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O aumento na capacidade de processamento e armazenamento da informação é um fator para o crescimento econômico, ao permitir o fluxo de bens e capitais em escala mundial.

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Questão 168SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

p(x) não é divisível por d(x), isto é, para algum valor de x tem-se que r(x? 0.

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Questão 169SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A reta que passa pela escola e é perpendicular à que contém a casa do menino e a escola, tem coeficiente linear igual a 4?3.

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Questão 170SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A sociologia é o estudo da vida social humana, dos grupos e das sociedades. É um empreendimento fascinante e irresistível, já que seu objeto de estudo é o próprio comportamento como seres sociais. A abrangência do estudo sociológico é extremamente vasta, incluindo desde a análise de encontros ocasionais entre indivíduos na rua até a investigação de processos sociais básicos. Tendo em vista a abrangência dos estudos sociológicos, julgue os itens a seguir. O esquema de estratificação weberiano está baseado em dois eixos: as diferenças econômicas, que definem as classes, e as diferenças de prestígio, que definem o status.

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Questão 171SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A urbanização foi um fenômeno que transcorreu de maneira rápida no século XX, modificando a distribuição da população em vários países no mundo.

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Questão 172SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma professora, ao levar seus estudantes para uma visita orientada ao jardim zoológico, mostrou o lago de água doce onde estavam as capivaras. Pediu, inicialmente, que os alunos observassem o ambiente, o lago, a vegetação na beira do lago, e, posteriormente, que observassem uma capivara que se avistava a distância. Os alunos observaram uma vegetação lenhosa mergulhada na água junto às margens, além de água esverdeada em algumas partes do lago. A partir dessa situação hipotética, julgue os itens seguintes. A capivara tem seu nome científico descrito por um termo designador do gênero seguido de um segundo termo que especifica a espécie.

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Questão 173SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As instituições sociais são tipos de padrões de ação em cada sociedade que as pessoas consideram importantes para resolver problemas sociais contínuos. Elas são as trilhas mais importantes que existem na sociedade, as várias maneiras como, historicamente, decidimos fazer as coisas (...) são padrões que influenciam os indivíduos em sociedade (...) Contudo, elas mudam com o passar do tempo, e precisam mudar quando já não lidam adequadamente com os problemas da sociedade. As cinco instituições sociais básicas são família, educação, religião, economia e política. Essas instituições possuem funções e responsabilidades que são atribuídas e reconhecidas pela sociedade da qual fazem parte. Julgue os itens a seguir, acerca das funções dessas instituições. As instituições educacionais tem por função promover sociabilidade e solidariedade grupal, auxiliar na busca de uma identidade moral.

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Questão 174SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As instituições sociais são tipos de padrões de ação em cada sociedade que as pessoas consideram importantes para resolver problemas sociais contínuos. Elas são as trilhas mais importantes que existem na sociedade, as várias maneiras como, historicamente, decidimos fazer as coisas (...) são padrões que influenciam os indivíduos em sociedade (...) Contudo, elas mudam com o passar do tempo, e precisam mudar quando já não lidam adequadamente com os problemas da sociedade. As cinco instituições sociais básicas são família, educação, religião, economia e política. Essas instituições possuem funções e responsabilidades que são atribuídas e reconhecidas pela sociedade da qual fazem parte. Julgue os itens a seguir, acerca das funções dessas instituições. As instituições judiciais e políticas têm por função manter a paz entre os atores, proteger a propriedade e decidir disputas.

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Questão 175SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir, relativos às contribuições dos clássicos da sociologia. Se forem usadas todas as medidas que Durkheim propõe no livro Regras do Método Sociológico, mais especificamente, no que diz respeito a distinção entre o normal e o patológico, serão vistas, na sociedade, duas séries de fenômenos: os que são como deveriam ser e os que deveriam ser diferentes do que são. No entanto, mesmo atingindo esses fenômenos a ciência, na concepção durkheimiana, é destituída de eficácia prática.

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Questão 176SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A rapidez do armistício francês levou Stalin a reforçar os espaços de influência soviética na Europa, particularmente no leste daquele continente.

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Questão 177SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A ampliação do mercado global nos séculos XIX e XX foi o desdobramento, sem contradições, de um crescimento positivo e uniforme, gerado pelas estruturas produtivas e de comercialização dos bens capitalistas.

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Questão 178SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A sociologia é o estudo da vida social humana, dos grupos e das sociedades. É um empreendimento fascinante e irresistível, já que seu objeto de estudo é o próprio comportamento como seres sociais. A abrangência do estudo sociológico é extremamente vasta, incluindo desde a análise de encontros ocasionais entre indivíduos na rua até a investigação de processos sociais básicos. Tendo em vista a abrangência dos estudos sociológicos, julgue os itens a seguir. Socialização é o processo pelo qual as pessoas aprendem a sua cultura. Elas o fazem adotando e abandonando uma série de papéis e tornando-se conscientes de si próprias enquanto interagem com outros. Nesse sentido, há diferentes processos de socialização pelos quais os indivíduos passam ao longo de suas vidas, por exemplo, o processo de socialização primária, que ocorre fora do âmbito familiar, após a infância.

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Questão 179SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considere as seguintes afirmações a respeito de fotossíntese. I Na fotossíntese, a clorofila fixa a energia luminosa e transforma substâncias inorgânicas (água e sais minerais) em substância orgânica. II A fotossíntese é um conjunto de reações que ocorrem em plantas, tendo como conseqüência a produção direta e imediata de componentes orgânicos — carboidratos, lipídeos e proteínas. III A fotossíntese é uma reação bioquímica oposta à respiração, sendo que a primeira é feita pelas plantas e a segunda, pelos animais. Considerando essas afirmações a respeito da fotossíntese, julgue os itens que se seguem. Tomando por base a afirmativa I, é correto dizer que a fotossíntese ocorre dentro da clorofila.

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Questão 180SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considere as seguintes afirmações a respeito de fotossíntese. I Na fotossíntese, a clorofila fixa a energia luminosa e transforma substâncias inorgânicas (água e sais minerais) em substância orgânica. II A fotossíntese é um conjunto de reações que ocorrem em plantas, tendo como conseqüência a produção direta e

imediata de componentes orgânicos — carboidratos, lipídeos e proteínas. III A fotossíntese é uma reação bioquímica oposta à respiração, sendo que a primeira é feita pelas plantas e a segunda, pelos animais. Considerando essas afirmações a respeito da fotossíntese, julgue os itens que se seguem. A afirmativa II está correta ao relacionar os três tipos de produtos orgânicos derivados diretamente da fotossíntese.

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Questão 181SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42 táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável. Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir As espécies mencionadas têm seu filo definido em função de suas estruturas reprodutivas.

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Questão 182SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O cerrado da região do Distrito Federal sofre, anualmente, com as constantes queimadas, especialmente nos meses de agosto e setembro. A respeito dessas queimadas e de seu impacto na vegetação nativa, julgue os itens que se seguem. Após a ocorrência do incêndio, é admissível prever aumento na taxa de fotossíntese na vegetação das proximidades.

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Questão 183SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca do gráfico acima e de aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir. No fim da fase folicular, antes da ovulação, os níveis de progesterona começam a elevar-se sob a influência do LH.

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Questão 184SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca do gráfico acima e de aspectos a ele relacionados, julgue os itens a seguir. Em uma mulher grávida, os níveis de progesterona oscilam ao longo da gravidez.

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Questão 185SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Entre as Conferências de Yalta e Potsdam, o mundo se desenhou mais duro ante a lógica das áreas de influência e da explosão de duas bombas atômicas no Japão pelos norte-americanos.

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Questão 186SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O mundo liberal constituído política e economicamente nos séculos anteriores, com marcante exuberância no século XIX, não resistiu às crises do capitalismo do período entre guerras e à crise do ordenamento internacional do sistema de relações internacionais.

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Questão 187SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O lucro obtido pela fábrica ao produzir e vender x unidades do produto é expresso por L(x) = - x 2

  • 10.000x - 1.000.
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Questão 188SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma forma de resistência ao avanço do processo de globalização, levada a efeito por vários países, é a criação de blocos econômicos regionais, cujo o objetivo é evitar a expropriação do espaço nacional.

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Questão 189SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Para obter o preço unitário de cada fruta, é suficiente multiplicar a inversa da matriz A à esquerda da matriz B.

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Questão 190SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Se um retângulo de área igual a 32 cm 2 for semelhante ao retângulo da figura 1, então o seu perímetro será igual a é 20 cm.

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Questão 191SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Um reservatório esférico que tem raio igual à metade do raio do reservatório original terá área de superfície igual à metade da área da superfície do reservatório original.

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Questão 192SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Cientistas coreanos confirmaram a possibilidade de se obterem células-tronco pluripotentes a partir da técnica de clonagem terapêutica. A pesquisa foi realizada com a participação de dezesseis mulheres voluntárias que doaram, ao todo, 242 óvulos

e células cumulus. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir. O conjunto de genes expressos nas células cumulus também é expresso nos gametas.

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Questão 193SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

w × x ? toda a prole tem coloração cinza; w × y ? 3/4 da prole tem coloração cinza e 1/4 da prole tem coloração preta; w × z ? toda prole tem coloração cinza. Com relação aos cruzamentos esquematizados acima, nos quais

w representa um coelho macho de coloração preta e x e y representam fêmeas de coloração cinza, julgue os itens seguintes. A coloração preta é o fenótipo dominante.

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Questão 194SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens subseqüentes acerca do pensamento sociológico — especificamente, sociologia compreensiva e marxismo. Na perspectiva marxista, as estruturas na sociedade eram formadas por uma complexa interação de ações individuais, e a tarefa da sociologia era compreender o significado por trás daquelas ações.

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Questão 195SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A frente dos povos ditos atrasados economicamente permitiu que o sistema multilateral acomodasse reivindicações de elevação dos padrões econômicos de tais países em torno de negociações como aquelas conhecidas como o Diálogo Norte-Sul.

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Questão 196SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com referência à tabela acima, que apresenta uma comparação geral entre os desempenhos dos sistemas fotossintéticos em plantas C3 e C4, julgue os itens seguintes. Em temperaturas acima dos 45 o C, uma planta C4 consumirá carboidratos e produzirá CO2.

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Questão 197SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com o auxílio do gráfico acima, que ilustra o crescimento corporal de dois animais, julgue os itens subseqüentes. Mais de 90% da superfície corporal do animal B é permeável a materiais provenientes do meio ambiente.

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Questão 198SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Tendo como referência a figura acima, julgue os próximos itens. A metodologia empregada para obtenção do cariótipo ilustrado acima também pode ser utilizada na investigação de paternidade.

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Questão 199SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Com o auxílio da figura acima, que ilustra a estrutura de uma membrana biológica, julgue os itens subseqüentes. Os fosfolipídios, componente mais abundante das membranas biológicas, formam o esqueleto das membranas.

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Questão 200SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma professora, ao levar seus estudantes para uma visita orientada ao jardim zoológico, mostrou o lago de água doce onde estavam as capivaras. Pediu, inicialmente, que os alunos observassem o ambiente, o lago, a vegetação na beira do lago, e, posteriormente, que observassem uma capivara que se avistava a distância. Os alunos observaram uma vegetação lenhosa mergulhada na água junto às margens, além de água esverdeada em algumas partes do lago. A partir dessa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

A vegetação nas margens do lago contribui para diminuir o aporte de matéria do meio terrestre para o meio aquático.

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Questão 201SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No atual contexto social, no qual a informática e o uso de recursos em multimídia apresentam-se como suporte didático pedagógico para os docentes, ainda há espaço para a abordagem estática do conhecimento. Portanto, ainda não se pode dizer que a função social da escola tenha ganhado novas dimensões a partir da disponibilização das novas tecnologias de informação e comunicação.

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Questão 202SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os mapas de densidade, como, por exemplo, o de densidade demográfica, é resultado de procedimento estatítisco no qual o número de habitantes é dividido pela área de uma determinada região, município ou bairro.

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Questão 203SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As dicotomias freqüentemente postas nas análises ambientais são acentuadas quando se aproxima a noção de ambiente ao próprio conceito de espaço geográfico.

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Questão 204SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Entre os domínios morfoclimáticos existentes no Brasil, o dos mares de morros são aqueles que recebem a menor quantidade de chuvas, conseqüentemente, são aqueles onde podem ser encontradas as plantas que desenvolvem mecanismos de adaptação à falta de chuvas.

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Questão 205SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

somente Física é igual a 0,1.

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Questão 206SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Inglaterra, com seu poderio naval, manteve, durante a guerra, o peso econômico da City londrina e seu poder internacional herdado do velho império do século XIX.

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Questão 207SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Desdobramento social das revoluções econômicas e políticas dos séculos XVIII e XIX, a emergência de uma classe trabalhadora e urbana nas grandes cidades européias foi um fenômeno com impacto na formação de um conjunto de idéias e valores no mundo contemporâneo, como as diferentes formas e proposições das idéias socialistas.

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Questão 208SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A dimensão factual da história é particularmente sublinhada pela tradicional corrente do positivismo historiográfico.

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Questão 209SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Amazônia costuma estar muito bem retratada nos livros didáticos. Considerando sua importância e a publicidade alcançada nos meios de comunicação que, por sua vez, acarreta debate a seu respeito em sala de aula, julgue os itens subseqüentes. A grande diversidade biológica da Amazônia, inclusive a descoberta de novas espécies na floresta, pode ser explicada tanto pelo neodarwinismo como pela teoria fixista ou criacionista.

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Questão 210SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considere as seguintes afirmações a respeito de fotossíntese. I Na fotossíntese, a clorofila fixa a energia luminosa e transforma substâncias inorgânicas (água e sais minerais) em substância orgânica. II A fotossíntese é um conjunto de reações que ocorrem em plantas, tendo como conseqüência a produção direta e imediata de componentes orgânicos — carboidratos, lipídeos e proteínas. III A fotossíntese é uma reação bioquímica oposta à respiração, sendo que a primeira é feita pelas plantas e a segunda, pelos animais. Considerando essas afirmações a respeito da fotossíntese, julgue os itens que se seguem. Pode-se inferir a realização de fotossíntese pelos organismos por meio do acompanhamento da evolução de um terrário.

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Questão 211SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática relacionada à sociologia no Brasil, julgue os próximos itens. A ciência social, no século XIX, orientava-se por uma concepção naturalista de ciência. Por essa razão, disseminou- se idéias a respeito das raças e suas diferenças, que encontraram nos modelos evolucionistas e neodarwinistas produzidos na Europa e nos Estados Unidos da América o fundamento científico para a sua legitimação. No entanto, os intelectuais brasileiros entre os anos de 1870 e 1930 não se deixaram influenciar por essas idéias ou teorias.

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Questão 212SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática educação, julgue os itens seguintes. Para Durkheim, a educação era uma instituição fundamental para a ordem social. A sua preocupação em relação à educação estava diretamente ligada ao estudo da moral por ser o melhor meio para a socialização dos indivíduos, para as regras fundamentais da sociedade.

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Questão 213SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A respeito das correntes do pensamento sociológico: funcionalismo, marxismo e teoria crítica da sociedade, julgue os itens que se seguem. Talcott Parson e Robert Merton, ambos baseando-se extensivamente nos estudos de M. Weber, foram os dois mais proeminentes adeptos da corrente funcionalista.

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Questão 214SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir acerca de conceitos sociológicos básicos ou principais. O conceito de poder para Weber é, do ponto de vista sociológico, um conceito amorfo pois, significa a probabilidade de impor a própria vontade dentro de uma relação social, mesmo contra toda resistência e qualquer que seja o fundamento dessa probabilidade.

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Questão 215SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir acerca de conceitos sociológicos básicos ou principais. Valores são fundamentais em todas as culturas. Trata-se de regras de comportamento que refletem ou incorporam aquilo que é considerado por uma sociedade como útil, desejável, importante. Pode ser compreendido como uma obrigação social à qual o indivíduo está submetido.

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Questão 216SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os próximos itens acerca das contribuições teórico- metodológicas de Durkheim e Weber. Na perspectiva weberiana, a pesquisa histórica é essencial para a compreensão das sociedades e deve basear-se na coleta de documentos e no esforço interpretativo das fontes. Desse modo, a pesquisa permite o entendimento das diferenças sociais que seriam, de acordo com Weber, de gênese e formação e, não, de estágios de evolução.

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Questão 217SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Entre os clássicos fundadores da sociologia, Émile Durkheim e Max Weber são particularmente importantes. Durkheim, devido ao esforço de explicitamente reivindicar para a nova disciplina o status de uma ciência empírica dos fenômenos sociais; e Weber, entre outros aspectos, por introduzir o método interpretativo. Weber não foi o inventor de tal método, nem mesmo da distinção entre explicar e compreender. O seu mérito foi o de ter desenvolvido esse método conceitualmente com maior rigor, aplicando a sociologia. Quanto aos esforços de Durkheim e Weber, no que diz respeito à delimitação do objeto específico da sociologia, julgue os itens que se seguem. Durkheim define fato social como as maneiras de agir e pensar que estão fora das consciências individuais; assinala que as correntes sociais tais como reunião, piedade, indignação, multidão e linchamento podem ser considerados como tipos de fato social.

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Questão 218SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os retângulos das figuras 2 e 3 são semelhantes.

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Questão 219SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considerando que, em determinada escola, seja formada uma comissão de 5 membros para representar as atividade extra-curriculares da escola, escolhidos entre 5 alunos e 4 alunas, de modo que pelo menos uma aluna faça parte da comissão, o número de composições distintas para essa comissão será inferior a 100.

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Questão 220SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No sistema de projeção Universal Transversa de Mercator (UTM), as coordenadas são métricas e a organização dessas coordenadas ocorre por fusos. O Distrito Federal é dividido por dois fusos, o 22 e o 23, do sistema UTM.

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Questão 221SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A noção de território, carregada de conteúdo político, diz respeito à dimensão daquilo que é visível e produzido pelo homem utilizando os elementos naturais, como no caso da construção de um espaço agrícola moderno.

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Questão 222SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O espaço como objeto de estudo da Geografia concebe o conhecimento sistemático da natureza e da sociedade como um conjunto indissociável.

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Questão 223SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O coeficiente angular da reta tangente à circunferência mencionada, no ponto de coordenadas (0, 0) é igual a

  • 4 /3
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Questão 224SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No caso, a inversa da matriz A é a matriz

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Questão 225SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Utilizando-se um gráfico de pizza equivalente ao gráfico de barras apresentado pelo presidente, vê-se que a área correspondente a compras para o bar é igual a um quarto da área do gráfico todo.

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Questão 226SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O coeficiente angular da reta que passa pela casa e pela escola é igual a 1,5.

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Questão 227SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A distribuição espacial da pluviosidade pode ser representada pela interpolação de dados de diferentes estações de registro. Tal procedimento possibilita gerar um mapa temático no qual as isoietas indicam a distribuição das chuvas em uma região.

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Questão 228SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Se o aluno puder escolher três dessas atividades, então ele terá 10 possibilidades de escolha.

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Questão 229SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

o desprezo pelas reservas subterrâneas, já que existe uma riqueza hídrica em seu subsolo sedimentário, e a pouca utilização de grandes rios perenes.

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Questão 230SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A campanha pela volta das eleições presidenciais diretas, as Diretas Já!, foi um impressionante movimento de massas que ganhou as ruas e, ainda que não tenha aingido seu objetivo naquele momento, explicitou o esgotamento do regime militar.

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Questão 231SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Se x está no domínio da função f e x > b, então (x) ? 0.

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Questão 232SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A noção de região encontra aplicabilidade nos dias atuais, tendo em vista que a dinâmica econômica está fundamentada nos circuitos regionais de produção, como pólos que guardam unidade, identidade, independência e autonomia entre si.

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Questão 233SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As instituições sociais são tipos de padrões de ação em cada sociedade que as pessoas consideram importantes para resolver problemas sociais contínuos. Elas são as trilhas mais importantes que existem na sociedade, as várias maneiras como, historicamente, decidimos fazer as coisas (...) são padrões que influenciam os indivíduos em sociedade (...) Contudo, elas mudam com o passar do tempo, e precisam mudar quando já não lidam adequadamente com os problemas da sociedade. As cinco instituições sociais básicas são família, educação, religião, economia e política. Essas instituições possuem funções e responsabilidades que são atribuídas e reconhecidas pela sociedade da qual fazem parte. Julgue os itens a seguir, acerca das funções dessas instituições. As instituições econômicas têm por função produzir e distribuir bens, incentivar o trabalho, o consumo de bens e serviços.

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Questão 234SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A função é estritamente crescente.

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Questão 235SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir, relativos às contribuições dos clássicos da sociologia. Na passagem de uma sociedade de tipo tradicional para moderna, há um incremento da diferenciação social que Weber compara a certos princípios biológicos. Ao fazer essa comparação, o que ele visa é analisar o desenvolvimento da divisão do trabalho relacionando-o com a ordem moral.

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Questão 236SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Um fator para a existência de variabilidade na quantidade de precipitações, conforme mostrado, é a dinâmica das massas de ar.

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Questão 237SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A respeito de movimentos sociais, julgue os itens que se seguem. Segundo o princípio da totalidade, o movimento social mesmo que represente ou defenda os interesses de um grupo particular, afirma fazê-lo em nome de valores e realidades particulares, reconhecidas pelo grupo em questão.

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Questão 238SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O cerrado da região do Distrito Federal sofre, anualmente, com as constantes queimadas, especialmente nos meses de agosto e setembro. A respeito dessas queimadas e de seu impacto na vegetação nativa, julgue os itens que se seguem. O principal combustível do fogo, as herbáceas, não possuem periderme, visto que esta é característica de plantas lenhosas.

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Questão 239SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Nos 20 anos que vieram depois do golpe de 1964, houve momentos de exacerbação do autoritarismo, cujo maior exemplo seria a edição do Ato Institucional n.º 5, que ampliou os poderes discricionários do regime.

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Questão 240SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As oligarquias mencionadas no texto eram os grupos políticos que dominavam os estados da federação brasileira na Primeira República.

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Questão 241SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No texto, sugere-se que, salvo algumas exceções, as populações nativas do Brasil que os portugueses encontraram equiparavam-se culturalmente aos incas e aos maias.

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Questão 242SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No segundo parágrafo do texto, o autor sugere ter sido instituído no Brasil o Pacto Colonial, próprio do mercantilismo, caracterizado pelas relações de subordinação e dependência da colônia em relação à metrópole.

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Questão 243SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O Plano Real foi a única tentativa de estancar o processo inflacionário brasileiro, que atingiu níveis extremos nos anos 1980 e 1990.

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Questão 244SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As atuais cidades médias possuem maior população que as surgidas em épocas anteriores em virtude das ofertas de consumo nos diversos setores.

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Questão 245SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

somente Matemática é igual a 0,07.

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Questão 246SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A função f é contínua em todo o seu domínio.

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Questão 247SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O gráfico da função não possui pontos nos quadrantes 3.º e 4.º.

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Questão 248SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As retas x = 1 e x = -1 são assíntotas verticais para a função f.

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Questão 249SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No período focalizado no texto, o Brasil conheceu inédita prosperidade econômica, que, na prática, eliminou a inflação.

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Questão 250SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As instituições sociais são tipos de padrões de ação em cada sociedade que as pessoas consideram importantes para resolver problemas sociais contínuos. Elas são as trilhas mais importantes que existem na sociedade, as várias maneiras como, historicamente, decidimos fazer as coisas (...) são padrões que influenciam os indivíduos em sociedade (...) Contudo, elas mudam com o passar do tempo, e precisam mudar quando já não lidam adequadamente com os problemas da sociedade.

As cinco instituições sociais básicas são família, educação, religião, economia e política. Essas instituições possuem funções e responsabilidades que são atribuídas e reconhecidas pela sociedade da qual fazem parte. Julgue os itens a seguir, acerca das funções dessas instituições. As instituições religiosas têm por função servir de veículo para a transmissão da herança cultural, estimular a adaptação pessoal e melhorar os relacionamentos sociais, preparar os indivíduos para certos papéis sociais esperados, prover a preparação para papéis ocupacionais e profissionais.

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Questão 251SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considere as seguintes afirmações a respeito de fotossíntese. I Na fotossíntese, a clorofila fixa a energia luminosa e transforma substâncias inorgânicas (água e sais minerais) em substância orgânica. II A fotossíntese é um conjunto de reações que ocorrem em plantas, tendo como conseqüência a produção direta e imediata de componentes orgânicos — carboidratos, lipídeos e proteínas. III A fotossíntese é uma reação bioquímica oposta à respiração, sendo que a primeira é feita pelas plantas e a segunda, pelos animais. Considerando essas afirmações a respeito da fotossíntese, julgue os itens que se seguem. A afirmativa I relaciona corretamente todos os elementos necessários para a ocorrência da fotossíntese.

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Questão 252SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na Reserva Ecológica do Guará, pequena Unidade de Conservação da Natureza com 194 hectares, foram registrados 44 gêneros e 100 espécies de Orchidaceae. Do total de táxons da

reserva, 80 (76%) são terrestres e 22 (21%) são epifíticos. Nas fitofisionomias florestais, ocorrem 42 táxons, distribuídos segundo um gradiente vertical de umidade e luminosidade. Nas fitofisionomias campestres ocorrem 63 táxons, distribuídos segundo um gradiente horizontal de umidade que vai do campo limpo inundável ao campo sujo seco e cerrado. O campo limpo inundável e o campo limpo estacionalmente úmido, com 42 táxons, são as fitofisionomias com o maior número de táxons. Espécies como Pelexia goyazensis, Sarcoglottis sagitatta, Platythelys paranaensis e Cyanaeorchis minor só foram observadas floridas em áreas anteriormente queimadas. O tempo de resposta dessas espécies à passagem do fogo é variável. Alguns táxons respondem pronta e positivamente ao fogo, estando entre as primeiras plantas a florescer após uma queimada, como Pelexia goyazensis e Sarcoglottis sagitatta, que florescem até duas semanas após a ocorrência do fogo. Outras florescem após um período maior, como Cyrtopodium fowliei e Cyrtopodium pallidum. Orchidaceae da Reserva Ecológica do Guará, DF, Brasil. João Aguiar Nogueira Batista; Luciano de Bem Bianchetti; Keiko Fueta Pellizzaro. Acta Bot. Bras, v. 19, n.º 2, São Paulo, abr./jun./2005 (com adaptações). Tendo como referência o texto acima, julgue os itens a seguir O texto cita nominalmente 6 espécies e 6 gêneros distintos.

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Questão 253SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O avanço de frentes pioneiras no Brasil acarretou o surgimento de novos pólos de produção agrícola em outras regiões além do Sudeste.

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Questão 254SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Se, no segundo trimestre, as despesas foram 10% inferiores às do primeiro trimestre, e, no terceiro trimestre, 10% superiores às do segundo, então as despesas do terceiro trimestre são iguais às do primeiro.

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Questão 255SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O enfoque mais adequado à apreensão global e articulada dos múltiplos conflitos inerentes a uma dada configuração espacial é a análise regional de cunho ambientalista.

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Questão 256SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens subseqüentes acerca do pensamento sociológico — especificamente, sociologia compreensiva e marxismo. Na concepção marxista, os fatores econômicos são importantes, mas as idéias e os valores têm exatamente o mesmo impacto na mudança social.

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Questão 257SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática relacionada à sociologia no Brasil, julgue os próximos itens. O desenvolvimento do pensamento social no Brasil acompanhou o surgimento das primeiras instituições de ensino superior, fundadas em meados do século XX.

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Questão 258SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática educação, julgue os itens seguintes. No campo da sociologia da educação, destaca-se a presença dos clássicos Durkheim, Marx e Weber que contemplaram em suas análises os sistemas educacionais. Durkheim, por exemplo, comparou a educação alemã àquela dos literati chineses e Weber estuda o sistema educacional francês.

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Questão 259SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em decorrência do rápido esgotamento da mineração, adotou-se, na colônia, a agricultura intensiva voltada para o mercado externo, a cana-de-açúcar, produzida prioritariamente em São Vicente e, em escala menor, no Nordeste brasileiro.

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Questão 260SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O quadro de instabilidade econômica ocorrido no Brasil entre 1946 e 1964, repetiu-se nos anos finais do regime militar e nos iniciais da nova redemocratização, com elevada taxa de inflação e dívida externa asfixiante.

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Questão 261SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Uma das razões para a turbulência do governo Jango era o clima de exaltação ideológica da época, com a crescente polarização das posições políticas de esquerda e direita.

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Questão 262SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A paisagem natural tem sido substituída por uma paisagem onde se notam aspectos culturais, sendo que um dos processos que promovem essa transformação é a urbanização.

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Questão 263SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A globalização tem favorecido a aproximação entre países ricos e pobres, entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos, entre países centrais e periféricos, eliminando, desde o início do processo, gradativamente a disparidade socioeconômica entre as nações.

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Questão 264SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A economia se fundamenta em uma forma de organização que conta com a informação e com o desenvolvimento tecnológico para aumentar a produtividade e diminuir custos.

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Questão 265SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em sua acepção mais ampla, o termo positivismo serve para designar toda teoria filosófica ou científica que reivindica para si o puro e simples conhecimento dos fatos ou que pretende apoiar-se em certezas do tipo experimental. Positivismo e comtismo não podem, assim, ser confundidos, ainda que as duas doutrinas estejam evidentemente ligadas. Tendo como referência o texto acima, julgue os itens subseqüentes acerca do positivismo. Uma abordagem positivista na sociologia defende a idéia de que o conhecimento objetivo pode ser produzido por meio da observação, da comparação e da experimentação.

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Questão 266SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens subseqüentes acerca do pensamento sociológico — especificamente, sociologia compreensiva e marxismo. Ao contrário de Weber, Durkheim não pensa que a ordem social tenha que se opor e se distinguir dos indivíduos como uma realidade exterior a eles, mas que as normas sociais se concretizam exatamente quando se manifestam em cada indivíduo sob a forma de motivação.

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Questão 267SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A sociologia é o estudo da vida social humana, dos grupos e das sociedades. É um empreendimento fascinante e irresistível, já que seu objeto de estudo é o próprio comportamento como seres sociais. A abrangência do estudo sociológico é extremamente vasta, incluindo desde a análise de encontros ocasionais entre indivíduos na rua até a investigação de processos sociais básicos. Tendo em vista a abrangência dos estudos sociológicos, julgue os itens a seguir. A socialização é o principal meio de transmissão da cultura. No entanto, a socialização não é, por sua vez, responsável por desenvolver nos membros de determinada sociedade gostos, idéias, e sentimentos correspondentes a cultura do grupo no qual esses indivíduos vão viver.

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Questão 268SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Se for construído um novo reservatório esférico, com raio igual à metade do raio do reservatório original, então o volume desse novo reservatório será igual à metade do volume do outro reservatório.

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Questão 269SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O sistema de capitanias, por suas características, algumas das quais mencionadas no texto, fixou a tendência de se promover, no Brasil, a distribuição eqüitativa de terras, em glebas de reduzida dimensão, processo que se aprofundaria nos séculos seguintes.

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Questão 270SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A escala de 1:50.000 é maior que a escala de 1:250.000, por ser mais detalhada.

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Questão 271SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Geografia pode ser entendida como a ciência que estuda os lugares em que a história perde seu significado diante da constante transformação sofrida e diante das novas organizações territoriais que vão sendo continuamente impostas.

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Questão 272SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A atividade de campo, no ensino de Geografia, se bem construída, pode despertar o interesse dos alunos e colocá- los frente a um desafio a ser vencido. Assim, o instrumental necessário para vencer o obstáculo passa a ser não apenas concreto, mas também útil e necessário.

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Questão 273SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A curva que descreve o movimento da partícula é sempre crescente.

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Questão 274SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Se a e ß são ângulos internos de um triângulo, então esse triângulo é retângulo.

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Questão 275SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Na atualidade, a adoção das chamadas políticas afirmativas em relação aos negros brasileiros, ainda que não aceita consensualmente, busca ser uma tentativa de reparação da histórica exclusão de que esse segmento foi vítima.

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Questão 276SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Infere-se do texto que o contexto histórico nascido com a Constituição liberal de 1946 caracterizou um Brasil imune a crises políticas, realidade apenas interrompida pelo golpe de 1964.

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Questão 277SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Pelo destaque dado no texto à preponderância portuguesa na formação étnico-cultural brasileira, conclui-se que o autor desconsidera o fato de o idioma falado no país resultar de influências maiores dos indígenas e dos africanos.

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Questão 278SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A respeito das correntes do pensamento sociológico: funcionalismo, marxismo e teoria crítica da sociedade, julgue os itens que se seguem. A teoria crítica da Escola de Frankfurt dedicou-se, entre outros temas, aos estudos e pesquisas que criticavam a cultura de massa.

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Questão 279SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A respeito das correntes do pensamento sociológico: funcionalismo, marxismo e teoria crítica da sociedade, julgue os itens que se seguem. O funcionalismo sustenta que a sociedade é um sistema complexo cujas diversas partes trabalham conjuntamente para produzir estabilidade e solidariedade. De acordo com essa abordagem, a sociologia deveria investigar a relação das partes da sociedade umas com as outras e com a sociedade como um todo. Estudar a função de uma prática ou instituição social é analisar a contribuição que essa prática ou instituição dá para a continuação da sociedade. Com freqüência, os funcionalistas, incluindo Durkheim, usaram uma analogia orgânica para comparar a operação da sociedade àquela de um organismo vivo.

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Questão 280SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir acerca de conceitos sociológicos básicos ou principais. Sociedade é um sistema de relações sociais estruturadas que une as pessoas de acordo com uma cultura comum.

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Questão 281SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A Revolução de 1930, cujo objetivo era extinguir as estruturas viciadas do regime republicano, incorporava em seu ideário o grito de descontentamento do movimento tenentista em face da situação vigente no país.

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Questão 282SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O enfoque multidisciplinar no trato da questão ambiental é imprescindível, contudo, existe a necessidade de superação de abordagens que conduzem a uma especificação do conhecimento gerado no âmbito da focalização de problemas ambientais específicos.

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Questão 283SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em geral, o período em que o Brasil foi governado por Juscelino Kubitschek foi marcado pelo desenvolvimentismo e pela crença nas possibilidades de o país superar séculos de atraso e tornar-se moderno.

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Questão 284SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A expedição de Martim Afonso marcou, a rigor, o efetivo início da colonização portuguesa no Brasil.

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Questão 285SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Vinte anos depois de promulgada, a Constituição de 1988 sofre críticas, sobretudo quanto ao seu caráter sintético e à omissão relativa aos direitos individuais e coletivos.

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Questão 286SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

No Brasil, verifica-se a inter-relação entre o processo de urbanização e a modernização no campo.

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Questão 287SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Frente ao processo citado no texto, a apropriação do espaço para a introdução de novas atividades econômicas tem provocado modificações tanto na paisagem rural como na urbana.

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Questão 288SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Infere-se do texto que a Lei Áurea, por si só, não representou resposta ao desafio de incorporar à cidadania brasileira o expressivo contingente de libertos africanos e afrodescendentes.

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Questão 289SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As técnicas de produção e de circulação e o uso dos novos meios de transporte e informação permitem a uma boa parte da população vencer as mesmas distâncias em tempo menor, favorecendo a diminuição da proliferação de novos núcleos urbanos.

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Questão 290SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A região do Brasil que recebe a maior quantidade de chuvas favorece o aparecimento e desenvolvimento de uma vegetação aciculifoliada. Essa região vem sendo intensamente ocupada desde o período colonial, razão pela qual a vegetação se apresenta, hoje, quase extinta.

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Questão 291SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

a falta de informação com relação à melhor utilização da água, uma vez que o Nordeste brasileiro é rico em recursos hídricos, mas muita água ainda é desperdiçada pela população.

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Questão 292SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os países que têm a maioria da população vivendo em cidades alcançaram o nível de desenvolvimento das nações mais ricas do mundo, já que apresentam um alto índice de crescimento econômico no setor industrial.

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Questão 293SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A cobertura florestal é um tipo de vegetação encontrada nas áreas demarcadas com mais de 2.500 mm de precipitações anuais.

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Questão 294SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Os quinze anos da Era Vargas (1930-45) corresponderam ao início da modernização econômica e da consolidação das instituições plenamente democráticas no país.

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Questão 295SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Caso caminhe em linha reta de sua casa até a escola, a distância percorrida será inferior a 2.000 m.

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Questão 296SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A curva que descreve o movimento da partícula é côncava para cima.

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Questão 297SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A área de superfície do reservatório é igual a 400 m².

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Questão 298SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O círculo cromático é uma maneira de melhor entender e utilizar as cores para construção de mapas temáticos. Nesse círculo, as cores quentes são representadas por vermelhos e lilazes e as cores frias, por verdes e azuis.

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Questão 299SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em sua acepção mais ampla, o termo positivismo serve para designar toda teoria filosófica ou científica que reivindica para si o puro e simples conhecimento dos fatos ou que pretende apoiar-se em certezas do tipo experimental. Positivismo e comtismo não podem, assim, ser confundidos, ainda que as duas doutrinas estejam evidentemente ligadas. Tendo como referência o texto acima, julgue os itens subseqüentes acerca do positivismo. Comte foi o representante mais divulgado da corrente positivista, sobretudo pelo seu empenho em combater a sociedade pós-revolucionária na França, que ele identificava sob o rótulo de anarquia e, mediante isso, propunha a restauração da ordem como necessidade irremediável para a obtenção do desenvolvimento social.

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Questão 300SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

As instituições sociais são tipos de padrões de ação em cada sociedade que as pessoas consideram importantes para resolver problemas sociais contínuos. Elas são as trilhas mais importantes que existem na sociedade, as várias maneiras como, historicamente, decidimos fazer as coisas (...) são padrões que influenciam os indivíduos em sociedade (...) Contudo, elas mudam com o passar do tempo, e precisam mudar quando já não lidam adequadamente com os problemas da sociedade. As cinco instituições sociais básicas são família, educação, religião, economia e política. Essas instituições possuem funções e responsabilidades que são atribuídas e reconhecidas pela sociedade da qual fazem parte. Julgue os itens a seguir, acerca das funções dessas instituições. As instituições econômicas têm por função produzir e distribuir bens, incentivar o trabalho, o consumo de bens e serviços.

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Questão 301SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir, relativos às contribuições dos clássicos da sociologia. O que marca a contribuição de Durkheim para a sociologia é o reconhecimento de que símbolos culturais — valores, crenças, dogmas religiosos, ideologias etc. — são uma base importante para a integração da sociedade. Diferentemente dos funcionalistas, não acreditava que as leis da organização pudessem ser descobertas, bem como descartou de toda a sua teorização a importância de se descobrir as causas e funções dos símbolos para a integração da sociedade.

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Questão 302SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A respeito de movimentos sociais, julgue os itens que se seguem.

Os movimentos sociais são caracterizados de várias maneiras, no entanto, alguns autores que destacam a relação dos movimentos sociais com a sociedade, assinalam: o movimento conservador é aquele que tenta preservar a sociedade de mudanças; o movimento reformista é aquele que procura modificar alguns aspectos da sociedade sem transformá-la completamente; e o movimento revolucionário é aquele que pretende modificar radicalmente a estrutura social.

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Questão 303SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca da temática educação, julgue os itens seguintes.

A função mais tradicional da educação formal, ressaltada por sociólogos clássicos como Max Weber, é de transmitir valores e manter a coesão social, necessários sobretudo nas sociedades modernas e complexas.

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Questão 304SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A questão da mudança social, segundo Karl Marx, estava fundada no que ele denomina concepção materialista da história. De acordo com essa concepção, as idéias e os valores são as principais fontes de mudança social.

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Questão 305SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens subseqüentes acerca do pensamento sociológico — especificamente, sociologia compreensiva e marxismo. Marxismo é uma doutrina filosófica, econômica, política e social formulada pelos filósofos alemães Karl Marx e Friedrich Engels. Para Marx, as mudanças mais importantes estavam estreitamente relacionadas ao capitalismo. O capitalismo foi por ele concebido como um sistema de produção que contrasta radicalmente com os sistemas anteriores, já que envolve a produção de mercadorias e de serviços vendidos a uma ampla faixa de consumidores.

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Questão 306SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens subseqüentes acerca do pensamento sociológico — especificamente, sociologia compreensiva e marxismo. Na corrente da sociologia compreensiva, Durkheim postulou que o homem pode compreender suas próprias intenções pela introspecção e que as condutas humanas são singulares, em oposição à explicação causal dos fatos sociais segundo Weber.

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Questão 307SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A sociologia é o estudo da vida social humana, dos grupos e das sociedades. É um empreendimento fascinante e irresistível, já que seu objeto de estudo é o próprio comportamento como seres sociais. A abrangência do estudo sociológico é extremamente vasta, incluindo desde a análise de encontros ocasionais entre indivíduos na rua até a investigação de processos sociais básicos. Tendo em vista a abrangência dos estudos sociológicos, julgue os itens a seguir. O termo instituição é freqüentemente aplicado a uma organização para lhe conferir importância, permanência, legitimidade e inevitabilidade aos olhos dos outros. As instituições são, normalmente, defendidas pela cultura humana, e justificativas de todo tipo são criadas para explicar a razão de sua existência. Noutras palavras, as instituições representam os modos estabelecidos, tradicionais, habituais, legítimos, a forma como uma sociedade funciona e resolve seus problemas contínuos.

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Questão 308SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A respeito das correntes do pensamento sociológico: funcionalismo, marxismo e teoria crítica da sociedade, julgue os itens que se seguem. A teoria crítica visa oferecer um comportamento crítico nos confrontos com a ciência e a cultura, apresentando uma proposta política de reorganização da sociedade de modo a superar o que eles chamavam de crise da razão. Eles entendiam que a razão era o elemento de conformidade e de manutenção do status quo, propondo, então, uma reflexão sobre esta racionalidade.

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Questão 309SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O preço de 4 mangas foi igual a R$ 2,40.

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Questão 310SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Infere-se do texto que a chegada dos portugueses ao Brasil inseria-se no projeto maior comumente chamado de comércio oriental, fortemente assentado nas especiarias, de larga aceitação no mercado europeu.

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Questão 311SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A eleição direta de Tancredo Neves para a presidência da República assinalou o fim do regime militar.

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Questão 312SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A construção de Brasília e a conseqüente transferência da capital para o Centro-Oeste integravam o Plano de Metas de JK, decisão que buscava incentivar a interiorização do desenvolvimento do país.

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Questão 313SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir acerca de conceitos sociológicos básicos ou principais. O conceito de estratificação social refere-se ao fato de que toda sociedade compõe-se de níveis inter-relacionados de poder, privilégio e prestígio em termos de ascendência e subordinação. Significa que toda sociedade possui um sistema de hierarquização. Nas sociedades ocidentais contemporâneas, o tipo de estratificação mais importante é o sistema de castas.

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Questão 314SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os próximos itens acerca das contribuições teórico- metodológicas de Durkheim e Weber. O conceito de tipo ideal, segundo Weber, não tem conotação valorativa, refere-se apenas a idéias. O tipo ideal é um conceito específico de uma ciência do particular. Portanto, não existe um tipo ideal sobre coisa alguma, mas sim tantos tipos ideais quanto pontos de vista particulares existirem.

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Questão 315SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em sua acepção mais ampla, o termo positivismo serve para designar toda teoria filosófica ou científica que reivindica para si o puro e simples conhecimento dos fatos ou que pretende apoiar-se em certezas do tipo experimental. Positivismo e

comtismo não podem, assim, ser confundidos, ainda que as duas doutrinas estejam evidentemente ligadas. Tendo como referência o texto acima, julgue os itens subseqüentes acerca do positivismo. O positivismo teve influência fundamental nos eventos que levaram à Proclamação da República no Brasil, destacando- se o Coronel Benjamin Constant. A conformação atual da bandeira do Brasil é um reflexo dessa influência na política nacional.

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Questão 316SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca das relações entre Estado, sociedade e educação, julgue os itens subseqüentes. É correto afirmar que as preocupações educacionais não acompanham toda a trajetória de Florestan Fernandes, pois, segundo esse autor, o sistema de ensino brasileiro, apesar de algumas dificuldades, já suprira as necessidades educacionais das classes trabalhadoras no sentido de oferecer uma formação de qualidade e acessível em todos os níveis.

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Questão 317SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Incluindo-se os encargos sociais ao pagamento de empregados, verifica-se que esse total ainda é inferior à despesa com serviços de manutenção.

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Questão 318SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Considere o triângulo em que seus vértices A, B e C estejam sobre os lados do terreno onde será feito o plantio de flores: o vértice A está sobre o eixo Ox, o vértice B está sobre a parábola e sobre a reta y = x 1, e o vértice C está sobre a parábola e sobre a reta x = 1. Nesse caso, perímetro do triângulo ABC é superior a 3 unidades de comprimento.

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Questão 319SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Nomes falsos de eleitores, votos de defuntos, somas de votos que favoreciam os chefes locais e atas eleitorais fraudadas compunham, entre outros aspectos, o cenário das eleições brasileiras na Primeira República.

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Questão 320SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Atualmente, os Estados nacionais atuam de forma centralizadora, ou seja, exercem uma forte ação reguladora sobre a economia, priorizando a dinâmica interna dentro das fronteiras nacionais, o que pode ser entendido como controle geopolítico do espaço, com o objetivo de coibir toda e qualquer entrada de capital externo.

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Questão 321SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O ensino de Geografia em todos os níveis se apoia em elementos culturais como músicas, poemas, filmes, entre outros. Essa é uma prática pedagógica que facilita a relação ensino-aprendizagem e, nesse caso, o professor tem a liberdade de escolher um elemento destes aleatoriamente e levar para a sala de aula, sem a exigência de um planejamento anterior.

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Questão 322SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Anagramas de uma palavra são palavras formadas com as letras da palavra original, tendo ou não significado. Então, o número de anagramas que podem se formados com a palavra XADREZ, de modo que as letras ADR fiquem sempre juntas e nessa ordem, é inferior a 20.

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Questão 323SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

uma disciplina que não seja Matemática, Informática ou Física é igual a 0,62.

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Questão 324SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Infere-se do texto que o golpe de 1964 resultou da instabilidade que caracterizou o último ano do governo João Goulart, sem que nada, até então, indicasse que tal reviravolta política viesse a ocorrer.

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Questão 325SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Tal como ocorria no Império, quando liberais e conservadores se mostravam inimigos inconciliáveis, no regime militar vigorou o bipartidarismo, com Arena e MDB, respectivamente, combatendo e apoiando os governos militares.

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Questão 326SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Para os valores de x tais que a ? x ? b, tem-se que f (x) - g(x) ? 0.

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Questão 327SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Julgue os itens a seguir, relativos às contribuições dos clássicos da sociologia. Weber procurou compreender a essência do capitalismo. As instituições capitalismo, como a grande empresa, constituíam, para ele, uma clara demonstração de organização racional que desenvolvia suas atividades dentro de um padrão de precisão e eficiência. E, assim como Marx, Weber considerava o capitalismo como um sistema injusto, irracional e anárquico.

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Questão 328SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O modo de ver o mundo, as apreciações de ordem moral e valorativa, os diferentes comportamentos sociais e mesmo as posturas corporais são produtos de uma herança cultural, ou seja, o resultado da operação de determinada cultura. Ruth Benedict escreveu que “a cultura é como uma lente através da qual o homem vê o mundo. Homens de culturas diferentes usam lentes diversas e, portanto, têm visões desencontradas das coisas”. Acerca do tema abordado no texto acima, julgue os itens seguintes. Cultura tem, para o senso comum, o significado de um acúmulo de conhecimentos, isto é, designa conhecimentos científicos, artísticos, literários de um indivíduo e, nesse sentido, opõe o indivíduo culto ao indivíduo inculto.

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Questão 329SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

para se fabricar 3,5 toneladas dessa liga metálica com um máximo de 5% do terceiro material, serão necessários pelo menos 598,5 kg do produto A.

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Questão 330SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

O emprego de mão-de-obra escrava africana foi preponderante ao longo do período colonial, e sua abolição formal somente se deu no ocaso do regime monárquico, em fins do século XIX.

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Questão 331SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Em x = 0, a função f tem um ponto de mínimo local.

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Questão 332SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Apesar das fraudes eleitorais, era comum a alternância do poder na Primeira República e, não raro, candidatos oposicionistas à presidência venciam os concorrentes indicados pela situação.

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Questão 333SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Para obter, mensalmente, o maior lucro possível, a fábrica deve produzir e vender 5.000 unidades do produto.

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Questão 334SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A colonização do Brasil coincidiu com a denominada Idade Moderna, destacada, na Europa, pelas práticas políticas absolutistas e econômicas mercantilistas.

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Questão 335SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

Acerca das relações entre Estado, sociedade e educação, julgue os itens subseqüentes. Não foi sancionada a lei que torna obrigatório o ensino das disciplinas de sociologia e filosofia nas escolas de ensino médio, públicas e privadas.

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Questão 336SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A respeito de movimentos sociais, julgue os itens que se seguem. Um movimento social não deve ser caracterizado como um agrupamento de indivíduos envolvidos em um esforço organizado para promover ou resistir a mudanças na sociedade ou grupo do qual fazem parte. Os princípios que um movimento social deve ter são três: identidade, oposição e totalidade.

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Questão 337SEPLAG-DF·Diversas·2008Conhecimentos Gerais

A sociologia é o estudo da vida social humana, dos grupos e das sociedades. É um empreendimento fascinante e irresistível, já que seu objeto de estudo é o próprio comportamento como seres sociais. A abrangência do estudo sociológico é extremamente vasta, incluindo desde a análise de encontros ocasionais entre indivíduos na rua até a investigação de processos sociais básicos. Tendo em vista a abrangência dos estudos sociológicos, julgue os itens a seguir. O padrão da organização social denominado estrutura social consiste no fato de que os indivíduos, em suas ações recíprocas, não obedecem a um padrão no que concerne à sua posição na interação.

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