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Questões de Língua Portuguesa

20 questões com gabarito verificado e explicação por IA. Mostrando página 1 de 1.

Questão 1SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Estão corretas as seguintes alterações propostas para a pontuação de fragmentos do texto:

Aa 1 a edição, foi publicada pela Gráfica Sauer, com prefácio, de Rodolfo Garcia, trazendo o mapa da distribuição do elemento negro, no Brasil, – colonial e imperial.Bilustrada, com mapas e fotografias, e aumentada em dois capítulos: um esboço histórico sobre o tráfico e um ensaio sobre o negro na literatura brasileira.CDentro desse plano de entendimento Renato Mendonça coloca, e avalia a interferência, que aquelas vozes de mais de quatro milhões de negros escravizados.DTambém, de caráter inovador, são os mapas, toponímicos: com localidades, designadas, por nomes africanos, no Brasil, da autoria do geógrafo, Carlos Marie Cantão que vem em addendum; ao final do livro.Ea 3 a edição de 1948, é publicada no Porto pela Figueirinhas. Em 1972 e 1973 a 2 a edição, é republicada pela Civilização Brasileira.

Questão 2SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Vai ao encontro de ideia presente no texto o seguinte comentário:

A“Quando se pensa a realidade linguística do Brasil em seu conjunto, não se pode deixar de ter em conta o grande abismo que separa uma minoria, que desfruta de bens e serviços do universo da cidadania, da grande maioria, que pouco ou nenhum acesso tem aos bens de consumo, aos serviços sociais e aos direitos sociais básicos.”B“Na medida em que grande parte de seus antepassados eram “peças” (seres humanos reduzidos à condição de coisa, para usufruto de seus senhores), deve-se pensar que esses falares se formaram no grande cadinho que fundiu, na fornalha da escravidão em massa, as etnias originárias e as etnias africanas na forma do colonizador europeu.”C“Se é a língua do colonizador – o português – que se impõe aos diferentes segmentos sociais no Brasil, não se pode deixar de perceber nela as marcas dos processos de aquisição e de nativização por estrangeiros.”D“Nos casos mais radicais das comunidades mais isoladas, continuariam em uso variedades crioulizadas do português, como os remanescentes do ‘falar crioulo’ descobertos, em Helvécia, no Extremo Sul do Estado da Bahia, por Carlota Ferreira.”E“Certos processos de variação e mudança induzidos pelas situações de contato maciço do português com línguas indígenas e africanas puderam penetrar nas camadas médias e altas, generalizando-se no português brasileiro como um todo.”

Questão 3SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Está correta a seguinte apreciação de aspectos do texto:

AApresentando uma obra elaborada nos anos 1930, a autora mira em problemas culturais emergidos no presente, discorrendo de forma anacrônica sobre questões étnico-raciais.BAs queixas da autora quanto à desvalorização dos estudos “afro-brasileiros” revelam que ela mesma integra a especialidade, também padecendo, portanto, dos processos de deslegitimação científica que denuncia.CAs edições posteriores da obra de Renato Mendonça não fizeram jus ao seu caráter inovador.DInformações sobre personalidades, editoras e locais são detalhados, já que a difusão desses dados sobre parte da história cultural brasileira é o objetivo do texto.EO texto aquilata o papel de uma obra em determinado cenário científico e cultural, descrevendo-a e avaliando-a a partir do viés de uma especialista.

Questão 4SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Considerando a ortografia padrão é correto afirmar:

ANegroafricanas, diferentemente de afro-brasileiros, deve ser escrito sem hífen, tal como aparece no texto.BO modo de escrita dos itens aparte e a parte evidencia, tal como demonstrado no texto, que não há conexões semânticas entre eles.CA grafia da preposição e do pronome em de esse sublinha a função sintática do fragmento que introduzem, tal como em “João alertou para o perigo de o Paulo ser demitido”.DIconográfico, resistência e partícipe têm sua acentuação determinada pela mesma regra.ECiente de sua função exclusiva na ortografia, a de unir as partes de certas palavras compostas ou derivadas por prefixação, a autora eliminou o traço-de-união, ou hífen, de todo o seu texto.

Questão 5SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Está correto o seguinte comentário sobre o texto:

AO título antecipa o mérito do trabalho de Mendonça: ainda que de modo lacunar, o autor é o único em sua época a destacar as africanias como formantes da identidade linguística brasileira.BO conceito de africanias é articulado de modo a ressaltar o seu caráter estrutural, isto é, que elas estão subjacentes a aspectos sociais, culturais e linguísticos caracterizados como brasileiros.CDiante de forças opressoras, as africanias se viabilizaram por meio da modificação, que leva a uma disjunção entre a bagagem inaugural e seus resultados identitários difusos.DA expressão Dentro desse plano de entendimento sublinha que Mendonça não teve como escapar às injunções de seu tempo, compondo, ele também, uma obra que dissocia o “afro” do “brasileiro”.EBaseando-se no conceito de africanias, a autora conclui que as diferentes línguas faladas no Brasil ao longo dos períodos colonial e imperial devam ser caracterizadas como negroafricanas.

Questão 6SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

O comentário que está em DESACORDO com o emprego de palavras e expressões no texto é:.

AEm como forma de resistência e de continuidade naBEm naquela língua portuguesa, o item destacado situa a língua no passado, distinguindo-a da língua portuguesa usada pela autora e seus leitores.CA forma destacada em entrados no Brasil enfatiza o caráter involuntário do processo descrito.DEm aquelas vozes de mais de quatro milhões de negros escravizados, a palavra destacada sintetiza diferentes aspectos linguísticos do referido aprendizado.Eem uma bibliografia ainda hoje consistente traz, no contexto, o implícito de que os verdadeiros achados científicos permanecem.

Questão 7SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

É um livre comentário escrito em conformidade com as regras da norma-padrão:

AQuando Jacques Raimundo e Renato Mendonça publicaram suas obras, já faziam quase 30 anos que não surgiam no Brasil obras destinadas à tal tema.BHaviam críticas na literatura especializada à cerca do emprego de termos como “elemento”, presente no título da obra de Jacques Raimundo.CO elemento afro-negro na língua portuguesa concorre com a obra de Renato Mendonça já à partir do momento que foi lançado, tanto pela coincidência no tema como pela distinção quanto à enfoques.DExiste diferenças de aprofundamento entre as obras de Jacques Raimundo e Renato Mendonça, sendo aquele mais radical em relação as rupturas epistemológicas.EJacques Raimundo e Renato Mendonça produziram, ambos em 1933, obras indispensáveis à plena compreensão da influência negro-africana no português brasileiro.

Questão 8SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Está correto o seguinte comentário:

AA coordenação em transformou-se e converteu-se visa à ênfase do processo descrito, já que, no contexto, os verbos são sinônimos e compartilham o mesmo complemento.BO fragmento o diplomata, escritor e pesquisador alagoano Renato Firmino Maia de Mendonça (1912 – 1990CEm mais como objeto de pesquisa... em estudos “afro-brasileiros”, há supressão de termo da estrutura sintática de comparação, facilmente subentendido no contexto.Dpodemos entender africanias como a bagagem cultural submergida descreve evento tomado como independente de circunstâncias.EO fragmento São essas matrizes que [...] antecipa o complemento verbal, sem que haja impactos sobre o sentido do período derivados dessa opção estilística.

Questão 9SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

No quarto parágrafo,

Aas reflexões metalinguísticas instauram um corte na argumentação geral, voltada a demonstrar o reduzido interesse pelo estudo de línguas africanas no Brasil.Bdescreve-se como a Linguística e a Filologia têm disputado o objeto de pesquisa, para o qual a autora advoga uma abordagem holística, ancorada nos chamados “estudos afro-brasileiros”.Cdisserta-se sobre o acordo ortográfico, que impôs ao termo “afro-brasileiros” uma cisão de elementos culturais anteriormente percebidos como articulados pela sociedade brasileira.Dmanipulam-se convenções da escrita, fazendo ressaltar de jogos linguísticos uma crítica a um sistema de valores historicamente construídos.Eo emprego de aspas em “afro-brasileiros” imprime tom jocoso ao fragmento dissertativo, além de denunciar preciosismo e preconceito dos que determinaram a ortografia.

Questão 10SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Está correto o seguinte comentário sobre o texto:

AO fragmento Ao lado deBColoca é usado no texto com o mesmo sentido visto em: “Coloquei minhas ressalvas de lado quando ele explicou o projeto”.CNo contexto, os itens coordenados em resistência e continuidade poderiam ser sintetizados por “resiliência”, característica sistematicamente associada no texto aos afro-brasileiros.DTambém de caráter inovador traz o implícito de comparação dos elementos analisados com as inovações que o campo de estudos tem experimentado atualmente.EA opção pelo termo addendum, em latim, revela um processo de variação: ele é usual entre os falantes do português do Brasil das faixas etárias mais elevadas, familiarizados com o antigo idioma.

Questão 11SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Diante da citada anotação de um diário do grande escritor Franz Kafka, o autor do texto

Amanifesta sua discordância quanto ao hábito comum de condensarmos numa mesma nota eventos de gravidade desigual.Bmostra como é difícil, para todos nós, distinguir a importância real de um evento coletivo e a irrelevância de uma decisão pessoal.Cjulga que o escritor destacou formalmente a disparidade inicial entre evento coletivo e intento pessoal com o fito de aproximá-los.Davalia a possibilidade de que nossos interesses pessoais busquem ignorar fatos históricos de importância discutível.Eimagina que essa nota de diário pretendeu assinalar justamente o que há de sinistro nos fatos que implicam a supressão de um agendamento.

Questão 12SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Entre os recursos utilizados na composição do texto, está o emprego

Ada figura da personificação, em As palavras gostam de se esclarecer.Bde travessões (2 o e 3 o parágrafos) com a mesma função em todos os casos.Cde voz passiva com efeito literário em Fiquei entusiasmado!Dde típico discurso descritivo em me despedi da turma.Eda modalidade dissertativa de discurso em voltei pra casa ansioso.

Questão 13SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Entre os recursos expressivos utilizados pelo autor na elaboração do texto pode-se reconhecer

Ao uso insistente, ao longo do texto, de perguntas retóricas ? aquelas cujas respostas já estão claramente supostas em sua formulação.Bo emprego reiterado de formas verbais passivas, tais como em o campo da bioética prefere abordar outra pergunta e O que queremos nos tornar?Ca presença de linguagem figurada na construção essa é a justificativa padrão fornecida.Da típica construção do gênero narrativo em esses projetos estão inextricavelmente unidos à busca pela imortalidade.Ea ocorrência de frases não oracionais, no caso de Com fetos abortados? ou Com células-tronco?

Questão 14SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

É inteiramente clara e correta a redação deste comentário sobre o texto:

ANesse texto não faltam, atentando-se no segundo parágrafo, insinuações de que no campo da bioética podem haver perguntas incômodas.BA evolução da ciência chegou ao delicado limite no qual os cientistas, em suas experiências mais radicais, fornecem razões éticas para justificá-las.CA clonagem de ovelhas está entre os experimentos genéticos cujo valor é atribuído à dúvida dos fundamentos éticos dos mesmos.DDizem os especialistas em clonagem, que é vantajoso levar em frente tais experiências que podem redundar do mais proveitoso avanço da ciência.EHá bastante sutileza na diferença entre as duas perguntas, que ao final do texto, o autor nos lança, à respeito do nosso transformar-se ou do nosso querer.

Questão 15SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Com a mudança de casa, o menino acabou descobrindo que as expressões “nunca mais” e “para sempre”

Aindicam a simultaneidade de experiências positivas e negativas.Bexpressam todo o poder com que o tempo se impõe sobre nossas vivências.Caludem à influência marcante que a memória exerce sobre o futuro.Dsugerem a esperança que nos anima diante da reversibilidade do tempo.Etraduzem algum consolo nosso no caso das aflições que se mostram transitórias.

Questão 16SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Considere estas orações:

I. Talvez a história do homo sapiens esteja chegando ao fim. II. Ao final de sua história, no que se transformará o homo sapiens? III. Saberá o homo sapiens identificar o que de fato ele quer? Essas orações articulam-se de modo claro, coerente e correto neste período único:

AChegando talvez ao fim de sua história, o homo sapiens se transformará no quê, se é que ele saberá identificar o que de fato quer?BSe o homo sapiens vir a identificar, chegando ao fim de sua história, o que ele de fato quer, no que haverá de se transformar?CCaso chegue ao fim de sua história, na qual não sabe no que quer se transformar, saberá o homo sapiens identificar esse seu querer final?DNo fim provável de sua história, aonde o homo sapiens não sabe em que se transformará, identificará ele por fim o que ele mesmo quer?EProvavelmente chegando ao fim de sua história, na qual se pergunta no que se transformará, saberia o homo sapiens de fato identificar o que queria?

Questão 17SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Considerando-se o contexto, o sentido específico de um segmento do texto está adequadamente traduzido em:

A... membros de uma de suas últimas gerações (1 o parágrafo) = componentes derradeiros da contemporaneidade.B... é ingênuo imaginar que podemos simplesmente frear os projetos científicos (2 o parágrafo) = supõe-se simploriamenteC... essa é a justificativa padrão fornecida (3 o parágrafo) = é a razão que se sugere circunstancialmente.D... capazes de manipular inclusive nossos desejos (4 o parágrafo) = habilitados a manejar até mesmo nossas aspirações.E... não se sentem assombrados por essa pergunta (4 o parágrafo) = mostram-se inconformados com tal questionamento.

Questão 18SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

A chave de sua compreensão talvez esteja na pontuação, no indiscreto travessão que liga uma coisa à outra enquanto finge separá-las. O período acima incorpora uma nova, coerente e correta redação caso se substitua o segmento sublinhado por

Ahaja visto o intruso travessão onde se liga uma coisa à outra a pretexto de separar-lhes.Bcujo travessão indica a pretenção de separar coisas que supostamente manteriam-se ligadas.Cpelo travessão que se aparenta por encobrir as diferenças entre as coisas quando pretende as associar.Dpor meio do inesperado travessão aonde remete uma coisa à outra quando elo haver uma separação.Eno chamativo travessão que simula uma separação entre coisas que ele de fato aproxima.

Questão 19SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

O autor do texto, segundo o que dispõe no parágrafo

Aprimeiro, toma como probabilidade segura uma evolução cada vez mais rápida nas conquistas históricas do homo sapiens.Bsegundo, acredita que a progressão dos experimentos genéticos deverá refrear-se, em função dos questionamentos que vêm sofrendo.Cterceiro, julga que a grande maioria dos cientistas justifica seus experimentos mais ousados de modo a torná-los aceitáveis.Dquarto, mostra-se cético quanto à possibilidade de alguma interferência nossa na sucessão das experiências já programadas pelos cientistas.Equarto, considera que as perguntas fundamentais sobre o nosso futuro dizem respeito, uma vez mais, à nova espécie em que queremos nos transformar.

Questão 20SEFAZ-AP·Diversas·2022Língua Portuguesa

Depreende-se do último período do texto que um pensamento mágico seria aquele que

Aexplora a relação que pode haver entre dois fatos considerados num mesmo plano de grandeza.Bleva alguém a considerar que sua ação mais modesta tenha repercussão decisiva numa ordem maior.Cfaz o sujeito crer que sua consciência pessoal só se apura quando acionada pelos fatos históricos.Dacusa a presunção comum de que nossas decisões pessoais decorrem de decisões coletivas.Einduz o sujeito a planejar uma ação objetiva para modificar elementos de seu mundo subjetivo.