Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
184 questões da prova Diversas 2013, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Reestruturando o fragmento do texto “Esta outra aqui foi por ter vendido a preço muito baixo o meu Ford Landau Galaxy em 1985...", o sentido é preservado na opção:
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Considerando a compreensão que se faz da leitura do texto, qual das seguintes alternativas justifica corretamente o emprego das aspas no primeiro parágrafo?
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pode parecer que o cronista faz biscoitos, ou seja, coisinhas pequenas com algum açúcar por cima.” § , o uso das vírgulas se justifica por:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
O pronome relativo tem o papel de ligar duas orações substituindo, na segunda oração, um termo anteriormente expresso na primeira. Assinale a alternativa em que a palavra QUE destacada exerce o papel de pronome relativo.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa que apresenta um fragmento do primeiro parágrafo do texto em que o autor também inclui o leitor no processo da enunciação.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
A palavra PORTANTO, no último parágrafo, introduz uma ideia de:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa em que a forma verbal destacada expressa uma situação hipotética.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
A palavra INCONCEBÍVEL, na frase “Que alguém queira passar por menos experiente do que é me parece inconcebível.", pode ser substituída, sem alteração de sentido, por:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Do último parágrafo do texto, assinale a opção em que se transcreveu um verbo que DESTOA dos demais quanto a sua flexão.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
O pensamento que melhor resume a ideia central do texto é:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Hoje sou mais REFLEXIVA [...]” § , o termo destacado funciona, sintaticamente, como:
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Por suas características discursivas, o texto “Envelhecer é uma dádiva" é:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas. A opção que melhor justifica a afirmação do autor, no início do texto, “O que me surpreende é que mintam para menos.” é:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
No período “Que alguém queira passar por menos experiente do que é me parece inconcebível.", o adjetivo EXPERIENTE está no grau:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Que opção apresenta, respectivamente e de acordo com o contexto, os sinônimos das palavras destacadas no trecho abaixo? “Primeiramente, o bom humor AFASTA o desespero trazido pelos OBSTÁCULOS cotidianos que a vida IMPÕE. [...]” (§ 2)
Leia o texto abaixo e responda à questão. De acordo com as normas sintáticas e com o texto produzido, o elemento em destaque em “O riso, antes restrito A PIADAS, COMÉDIAS E CONVERSAS INFORMAIS, tornou-se ‘assunto sério’, material de pesquisa. [...]”, exerce a função de:
Pode-se dizer que do ponto de vista linguístico a linguagem oral apresenta:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
“[...] POIS traz consigo uma gama enorme de qualidades indispensáveis para a vida em sociedade." Com relação ao termo destacado, diz-se que: I. Pode ser corretamente substituído, sem perda ou alteração de sentido, por PORQUE. II. Age, no contexto, como marcador condicional e espacial. III. É um recurso sintático que confere dualidade ao texto. Está(ão) correto(s) apenas o que se afirma em:
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Reestruturando-se o fragmento do texto “Pisou com firmeza no chão gretado, puxou a faca de ponta, esgaravatou as unhas sujas.” (§ 2), preserva-se o mesmo sentido em:
Leia o texto a seguir para responder à questão. De acordo com as ideias do texto, pode-se afirmar, corretamente, que:
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda à questão.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Assinale a alternativa em que o pronome destacado tem a mesma classificação morfológica da palavra em destaque na frase “Isto para ELE era motivo de orgulho [...].” (§ 6)
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
A sequência de um texto é construída com um duplo movimento: um de retomada (continuidade) e outro de novas informações (progressão). Que palavra, na primeira frase de um dos parágrafos, faz uma ressalva ao que já foi discutido em parágrafos anteriores?
São características da linguagem literária, EXCETO:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Esse texto de Graciliano Ramos enquadra-se no seguinte gênero textual:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Observe estas duas estrofes: Observe estas duas estrofes: “Quando nasci, um anjo torto desses que vivem na sombra disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida.” “Quando nasci um anjo esbelto, desses que tocam trombeta, anunciou: vai carregar bandeira.” Na relação entre essas duas estrofes, observa-se o procedimento discursivo da:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “O leitor tem expectativas em relação ao SEU cronista. [...]”( 6), o uso do pronome destacado se justifica por se referir, no texto, ao seguinte trecho:
Em “Azeite, não é meu parente!” (§1) o emprego do ponto de exclamação é usado para manifestar:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Em “[...] comprovou-se a estreita ligação entre o senso de humor e a vida harmônica da sociedade: aquele que mantém o sorriso no rosto está mais apto a lidar com seus próprios problemas e a se relacionar com os outros.” (§ 1), o emprego dos dois pontos justifica-se por anteceder um(a):
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Sobre o tema abordado no texto, é possível afirmar, corretamente:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto a seguir, para responder à questão. O que, na frase, gerou a distração do autor e a consequente INADEQUAÇÃO do registro?
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda à questão. Na frase “[...] NESSES casos, o riso funciona como uma luz que clareia [...]” (§ 2), o pronome demonstrativo em destaque tem valor:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Em “O leitor tem expectativas em relação ao SEU cronista. [...]”( 6), o uso do pronome destacado se justifica por se referir, no texto, ao seguinte trecho:
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Um traço que caracteriza o texto é o emprego de técnicas que sustentam a introspecção e a análise psicológica da personagem. Nessa perspectiva, assinale a alternativa em que há um trecho que corresponde ao pensamento de Fabiano.
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Em “Hoje sou mais REFLEXIVA [...]” § , o termo destacado funciona, sintaticamente, como:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
No terceiro parágrafo, que expressão retoma a ideia apresentada no segundo parágrafo, mostrando que haverá uma continuidade do que foi dito?
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Os textos, de modo geral, possuem uma função e uma finalidade comunicativa. Com base nessa afirmação, é possível dizer que esse texto de Graciliano Ramos tem como objetivo:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto a seguir, para responder à questão. No último parágrafo, o autor sugere que, assim que foi criticado pela professora, corrigiu o erro. Em que alternativa tem-se a reescrita correta da frase em que ele cometeu o erro?
Leia o texto abaixo e responda à questão.
O segundo parágrafo do texto é iniciado pela palavra PRIMEIRAMENTE, que tem a função de:
Leia o texto abaixo e responda à questão. O elemento de coesão destacado na oração “E, depois de muitos estudos acerca desse tema [...]” (§ 1) tem valor:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Hoje sou mais REFLEXIVA [...]” § , o termo destacado funciona, sintaticamente, como:
“Nem todos entendem, MAS a língua que se falava antigamente era tranchã, era não?” (§1), a palavra destacada poderia ser substituída, tanto na linguagem escrita quanto na oral, sem prejuízo para o sentido original do texto por:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Em “As alpercatas batiam no chão RACHADO.” (§ 11), a palavra destacada, morfologicamente, tem valor:
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Fabiano, depois de preparar um cigarro de palha, exclama satisfeito: “– Fabiano, você é um homem [...]” (§ 3). Considerando o histórico da personagem, o que é, para ele, sentir-se um homem?
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Alguns textos jornalísticos opinativos apresentam marcas de oralidade para facilitar a comunicação com os leitores. No texto de Joaquim Ferreira dos Santos, esse procedimento pode ser comprovado nas frases a seguir, com EXCEÇÃO de:
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto a seguir para responder à questão. Observe o trecho: “Contar é muito dificultoso. Não pelos anos que já se passaram. Mas pela astúcia que têm certas coisas passadas de fazer balancê, de se remexerem dos lugares." Pode-se afirmar que NÃO se provoca erro ou alteração de sentido ao se:
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
A respeito do texto, analise as afirmativas a seguir: I. O texto se volta para um retrato objetivo da realidade e se constitui em importante instrumento de denúncia. II. O texto dá ênfase aos problemas sociais: à seca e à miséria provocada por ela. III. Predomina a linguagem coloquial, distante da norma-padrão da língua portuguesa. Está(ão) correta(s) somente a(s) afirmativa(s):
Leia o texto a seguir para responder à questão. Ao concluir o texto “Talvez seja esse o jeito de escrever sobre a alma em cuja memória se encontram as coisas eternas, que permanecem...”, o autor apresenta um(uma):
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Sobre a escrita alfabética é correto afirmar que:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pode parecer que o cronista faz biscoitos, ou seja, coisinhas pequenas com algum açúcar por cima." § , o uso das vírgulas se justifica por:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Apalavra destacada no trecho “[...] e a lembrança dos sofrimentos passados ESMORECERA.” (§ 1) pode ser substituída, sem prejuízo do sentido usado no texto, por:
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Leia o texto a seguir, para responder à questão. “Poxa, logo num texto sobre educação!” (§ 7). O autor faz essa declaração, considerando o pesadelo que teve, por quê?
Nos dois textos, os autores exploram o mesmo tema: a primeira posição na largada do Grande Prêmio de Fórmula 1 do Brasil. Comparando-os, pode-se afirmar que:
Observe, a seguir, textos inseridos em pesquisa acadêmica.
A análise do corpus, segundo a pesquisa, revela que os falantes:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Apenas uma das palavras destacadas abaixo foi corretamente grafada.Aponte-a.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
“E o bom cronista é aquele que consegue o melhor equilíbrio entre esses elementos tão diferentes, entrelaçando-OS e alternando-OS com harmonia.” § Nesse trecho, os dois pronomes destacados substituem o mesmo termo.Aponte-o.
Leia o texto abaixo e responda à questão proposta.
Conforme as ideias contidas no texto, pode-se afirmar que a linguagem é marcada por um tom:
Leia o texto abaixo e responda à questão.
Assinale a alternativa que apresenta um fragmento do texto que utiliza recurso estilístico próprio da linguagem literária.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “O leitor tem expectativas em relação ao SEU cronista. [...]”( 6), o uso do pronome destacado se justifica por se referir, no texto, ao seguinte trecho:
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Pois o cronista sabe que não está escrevendo só naquele momento, naquele dia, para aquela rápida publicação no jornal ou revista, mas está falando para um leitor que, na maioria das vezes, voltará a ele, QUE o acompanhará, somando
dentro de si as crônicas lidas [...]” § , o elemento de coesão destacado retoma, no texto, o termo:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Em “Hoje sou mais REFLEXIVA [...]” § , o termo destacado funciona, sintaticamente, como:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a alternativa correta com relação ao texto.
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
As palavras destacadas em “Pois bem, a crônica corre em pista pesada PORQUE lida ao mesmo tempo com as coisas mais ásperas, como economia e política, as mais dramáticas, COMO guerras, violência e tragédia, e as mais poéticas,
como um momento de beleza ou uma reflexão sobre a vida.” § são utilizadas no trecho, respectivamente, para introduzir:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Assinale a opção em que a palavra do texto foi acentuada seguindo regra diferente das demais.
No período “O projeto obteve tanto sucesso, QUE os alunos foram convidados a apresentá-lo no exterior.”, a conjunção subordinativa destacada exprime ideia de:
Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.
Se fosse reescrito o trecho: “Bem estribada desse jeito, tem conseguido vencer belas provas mesmo correndo em pista pesada.” § iniciando-o por SE ESTIVER BEM ESTRIBADA DESSE JEITO, o trecho seguinte deveria assumir a seguinte
redação:
Marque a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo. Frente ___ frente com os colegas, o professor explicou ___ situação e retirou ___ sua candidatura ___ presidência da associação de docentes.
Assinale a opção INCORRETA quanto à concordância verbal.