Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
265 questões da prova Diversas 2022, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), o referente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
O poema de Murilo Mendes mostra a poesia como atividade humana marcada pelas ações de “desdobrar-se” e “responder por”. Assinale a alternativa que relaciona a forma do poema com essas ideias.
Considerando a pertinência da reflexão acerca de todos os eixos de ensino da língua portuguesa, assinale a alternativa que exemplifica a prática profissional de professores em relação ao tema apresentado no texto.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
A função da linguagem predominante no texto é a
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Tendo em vista que, em um texto, as ideias organizam-se estabelecendo relações que constroem os sentidos, assinale a alternativa correta.
De acordo com as ideias do texto, assinale a alternativacorreta.
No período “Não o massagista, que não inspira nada” (linhas 28 e 29), a palavra “que” tem função de
Assinale a alternativa correspondente a um trecho do texto que seja, simultaneamente, uma frase, uma oração e um período.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base nas ideias apresentadas no segundo parágrafo do texto, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Qual é a figura de linguagem presente no trecho “Sei que não pega bem ficar falando mal de técnico” (linha 25)?
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
No texto, o sentido da palavra “xongas” (linha 50) é
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
No trecho “O seu Almeida sempre desconversa quando pergunto como ele ganha dinheiro.” (linhas de 47 a 49), há
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Assinale a alternativa em que a coesão é construída pelo emprego da elipse do sujeito.
No que concerne à literatura contemporânea no Brasil, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Para alguns autores, os leitores competentes demonstram uma série de particularidades que têm estreita relação com as estratégias de compreensão. Assinale a alternativa correspondente a características indicativas de que o bom leitor tem consciência e controle do próprio processo de leitura.
No que se refere à análise morfossintática do período, assinale a alternativa correta.
Com relação ao trecho “Sei que não pega bem ficar falando mal de técnico” (linha 25), é correto afirmar que ele tem
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
Tendo em vista a perspectiva do texto e a importância da leitura para a comunidade escolar, é relevante a reflexão quanto às causas das dificuldades de compreensão de um texto. Assinale a alternativa que menciona as causas dessas dificuldades.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
A respeito dos conceitos de gramática apresentados por Lúcia Lobato e de suas implicações em sala de aula, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
No contexto em que se insere, no período “O futebol os projeta e pendura nas manchetes” (linhas 14 e 15), o vocábulo sublinhado é
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
No que tange aos traços estilísticos-composicionais, é correto afirmar que o texto indica, de forma predominante, características do gênero
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
No que se refere ao sujeito da oração “Não fez faculdade nem nada” (linha 21), assinale a alternativa correta.
No trecho “Bandido eu sei que ele não é” (linha 50), o termo “bandido” é classificado sintaticamente como
A principal expressão do romance de 30 encontra-se no regionalismo nordestino representado por escritores. Esse gênero narrativo também teve bastante relevância em outro movimento literário. Considerando-se o contexto apresentado, assinale a alternativa que relaciona, corretamente, o movimento literário, a obra e seu autor.
Assinale a alternativa que corresponde às características da produção artística de Antônio Carlos de Brito em seu contexto estético.
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Considerando a tipologia e o gênero textual, assinale a alternativa correta.
A palavra “carteira” (linhas 52 e 53), no texto, corresponde a um documento oficial. Em outros contextos, no entanto, esse vocábulo pode adquirir outros sentidos, tais como mesa escolar, acessório para guardar dinheiro, entre outros. Esse fenômeno que denota os variados sentidos que uma mesma palavra pode adquirir denomina-se
Na carta que escreve para o jogador Ronaldo Fenômeno, Artur (ou Pinguim) utiliza predominantemente um tipo específico de registro da linguagem . Assinale a alternativa que corresponde a esse tipo de registro.
Qual expressão foi empregada, no texto, com sentido conotativo?
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com essa perspectiva do texto e considerando a relevância da leitura para a prática profissional de professores de língua portuguesa e para os leitores, assinale a alternativa correta.
Acerca do narrador, de Graciliano Ramos e de São Bernardo, assinale a alternativa correta.
Tendo em vista as funções da literatura e os versos de Cacaso, é correto afirmar que o poema apresenta a poesia como
No que tange aos traços estilísticos-composicionais, é correto afirmar que o texto indica, de forma predominante, características do gênero
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
No que se refere à coesão textual e à competência leitora, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Assinale a alternativa que corresponde ao termo com o qual a forma verbal “virou” (linha 22) concorda em número.
Qual expressão foi empregada, no texto, com sentido conotativo?
Com relação à pontuação, seria mantida a correção caso, no trecho “Foi o Parede quem me sugeriu escrever esta carta e foi o seu Almeida quem reforçou a ideia, lembrando que para ser escritor precisa treinar muito, que nem jogador de futebol, e uma boa forma de treinar pra escritor é escrevendo carta, ele me disse.” (linhas de 39 a 43), fosse inserida(o)
Suponha que, em determinada sala de aula, a professora realiza, periodicamente, exercícios em que palavras são ditadas aos alunos. Nessas atividades, foi possível identificar que alguns estudantes trocam, nas palavras ditadas, determinadas letras de forma recorrente, como, por exemplo, “p” e “b”, verificando-se, portanto, um problema no mecanismo de conversão letra/som. Essa dificuldade está relacionada à área da linguística conhecida como
O poema apresenta o eu lírico localizando-se na história e assistindo a si mesmo como partícipe de um movimento que o leva para além de si. No que se refere a esse assunto, assinale a alternativa que indica as figuras de linguagem utilizadas para compor esse movimento de “desdobrar-se’.
Levando em consideração o cotidiano escolar, assinale a alternativa que apresenta o princípio da Base Nacional Comum Curricular, o qual está relacionado mais diretamente à prática pedagógica abordada.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), o referente semântico do pronome sublinhado é
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Assinale a alternativa em que o sentido do texto e a correção morfossintática de suas construções foram preservados na reescrita.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Em conformidade com o Manual de Redação da Presidência da República, a principal finalidade do expediente oficial é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação à tipologia e ao tema, assinale a alternativa correta.
Considerando os mecanismos de coesão, em “Para isso, devemos ter consciência da relevância da atividade diária da aula como um espaço de vivência exemplar e habitual dos valores a que aspiramos e que sejam definidos socialmente.” (linhas de 3 a 6), oreferente semântico do pronome sublinhado é
O sentido e a correção do texto seriam mantidos caso o vocábulo “atados” (linha 19) fosse substituído por
A oração “quando conseguem retornar para a escola” (linhas 13 e 14) expressa uma circunstância de
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com relação ao texto, no que diz respeito à pontuação, assinale a alternativa correta.
No segundo parágrafo, o pronome “cuja” (linha 9) faz referência a
Com base na leitura do texto, acerca da violência sofrida por crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta.
Com base na análise morfológica dos termos sublinhados no trecho “No Brasil, a partir da década de 1970, sob um forte discurso de democratização da escola, determinante da ampliação do número de vagas, começam as preocupações com o fracasso escolar, principalmente de grupos minoritários, o que gerou o aumento da oferta de serviços diferenciados para atender às diferentes demandas.” (linhas de 1 a 6), assinale a alternativa que indica a classificação correta.