Questões de Libras — SEDUC-GO / Diversas

Questão 1SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Conforme o Decreto n o 5.626/2005, as escolas que atendem estudantes surdos devem ser providas de professores

Aque tenham proficiência em Libras, tradutor e intérprete de Libras – língua portuguesa, professor para o ensino da língua portuguesa como língua materna e professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística dos estudantes.Bconhecedores de braille, que tenham proficiência em Libras, tradutor e intérprete de Libras – língua portuguesa, professor para o ensino da língua portuguesa e professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística dos estudantes.Cou instrutores de Libras, tradutor e intérprete de Libras – língua portuguesa, professor para o ensino de língua portuguesa como segunda língua e professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística dos estudantes.Dou instrutores de Libras, tradutor e intérprete de Libras – língua portuguesa, professor para o ensino da língua portuguesa como primeira língua e professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística dos estudantes.Eou instrutores de Libras, tradutor e intérprete de Libras – língua portuguesa com domínio do braille, professor para o ensino da língua portuguesa e professor regente de classe com conhecimento acerca da singularidade linguística dos estudantes.

Questão 2SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

O artigo 1 da Lei nº 10.436/2002 dispõe que “é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Libras e outros recursos de expressão a ela associados”. Com base nisso, é correto afirmar que a Libras consiste

Ana forma de comunicação e expressão cujo sistema linguístico adota natureza visual-motora.Bem uma língua universal utilizada em vários países.Cna linguagem das comunidades surdas.Dem uma língua artificial, pois surgiu do convívio entre pessoas surdas e ouvintes.Eem uma versão sinalizada da língua oral do País.

Questão 3SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Um sinal em Libras que é traduzido por duas ou mais palavras em língua portuguesa será representado pelas palavras correspondentes separadas por hífen, como, por exemplo, em

Questão 4SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Tendo em vista as informações do texto, na imagem apresentada, a sentença é

Questão 5SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Conforme Quadros e Karnopp na obra Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos (2004), o ponto de articulação em Libras também pode ser identificado como

Questão 6SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

De acordo com a Declaração de Salamanca, o encaminhamento de crianças com deficiência às escolas especiais ou às classes especiais deve ocorrer

Asomente quando demonstrado que a educação na classe regular é incapaz de atender às necessidades educacionais ou sociais da criança.Bsempre que um estudante com deficiência é matriculado na rede regular.Cquando um estudante surdo ou deficiente auditivo leve é matriculado em classe comum.Dquando um estudante com transtorno do espectro autista (TEA) é matriculado no ensino regular.Esomente quando a criança é agitada e não consegue permanecer por muito tempo sentada em classes comuns.

Questão 7SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

De acordo com a Lei n o 12.319/2010, quanto a atribuição do tradutor e intérprete da Libras, assinale a alternativa correta.

AInterpretar em Libras – língua portuguesa as atividades didático-pedagógicas e culturais desenvolvidas nas instituições de ensino.BOfertar cursos de Libras para a comunidade escolar.CAvaliar o estudante surdo em todos os componentes curriculares da educação básica.DRealizar as adequações curriculares de diferentes disciplinas para os estudantes surdos.EEnsinar língua portuguesa na modalidade oral para os estudantes surdos.

Questão 8SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Em conformidade com a Resolução CNE/CEB n o 04/2009, assinale a alternativa que apresenta uma atribuição do professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE).

APromover cursos de capacitação a todos os profissionais que atuam na rede escolar.BOrganizar o cronograma de atendimentos de estudantes com ou sem deficiência na sala de recursos multifuncionais.CEnsinar a modalidade oral da língua portuguesa aos estudantes surdos no contraturno.DProduzir e organizar serviços, recursos pedagógicos, de acessibilidade, considerando as necessidades específicas dos alunos público-alvo da educação especial.ERealizar diagnóstico de estudantes com transtornos funcionais específicos.

Questão 9SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

A esse respeito, assinale a alternativa que indica a primeira instituição de surdos, fundada por Huet.

AImperial Instituto de Surdos-Mudos, atual Instituto Nacional de Educação dos Surdos (INES)BCentro de Capacitação de Profissionais da Educação e de Atendimento às Pessoas SurdasCInstituto de Surdos do BrasilDEscola Especial Ulbra ConcórdiaECentro de Educação para Surdos Rio Branco

Questão 10SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

O Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei n o 13.005/2014, estabelece, na estratégia 4.7, a garantia à oferta de educação bilíngue em Libras e português escrito como segunda língua aos alunos surdos e com deficiência auditiva de zero a 17 anos de idade em

Aescolas especiais para surdos.Bclasses exclusivas para estudantes surdos.Ccentros de ensino especial.Descolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.Eclasses de atendimento educacional especializado para pessoas com deficiências.

Questão 11SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Com base na imagem apresentada, assinale a alternativa correta.

ANUNCA é um sinal motivado por classificadores.BNUNCA não tem sinal.CO sinal NUNCA é motivado por empréstimo linguístico da Língua Americana de Sinais (ASL).DNUNCA é um sinal soletrado.EOs sinais NUNCA e AMANHÃ utilizam a mesma configuração de mão.

Questão 12SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Os verbos com concordância são descritos na literatura como aqueles que se flexionam em pessoa, número e aspecto, mas não incorporam afixos locativos. Para Quadros e Karnopp, na publicação Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos (2004), são exemplos de verbos com concordância

Questão 13SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

No processo de composição da formação de palavras, utilizam-se itens lexicais, que são morfemas livres, na formação de novos itens lexicais, seja por meio da justaposição, seja por aglutinação. Assinale a alternativa que indica sinais compostos.

Questão 14SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Acerca desse assunto, é correto afirmar que escolas bilíngues para surdos podem ser definidas como aquelas em que

Aclasses comuns e classes bilíngues para surdos compartilham o mesmo espaço arquitetônico.Ba relação professor e aluno é mediada por intérpretes de Libras.Ca língua de instrução é a Libras, e a língua portuguesa é ensinada como segunda língua, após a aquisição da primeira língua.DLibras e língua portuguesa na modalidade oral são utilizadas em todas as etapas de ensino.Eprofessores bilíngues e intérpretes de Libras se revezam durante as aulas, promovendo acessibilidade linguística aos estudantes surdos.

Questão 15SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Segundo o que dispõe o Decreto n o 5.626/2005, a pessoa surda é aquela

Aque, por ter perda auditiva, ainda que unilateral, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais.Bque, por ter perda auditiva bilateral, compreende e interage com o mundo por meio de experiências visuais.Cque apresenta perda auditiva bilateral, manifestando sua cultura principalmente pelo uso do português oral.Dque apresenta perda auditiva profunda ou severa em ao menos uma das duas orelhas.Eque, por ter perda auditiva, ainda que unilateral, compreende e interage com o mundo por meio do português oral.

Questão 16SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Segundo a Resolução CNE/CEB n o 02/2001, são professores especializados na educação especial aqueles que

Aavaliam continuamente a eficácia do processo educativo para o atendimento de estudantes com e sem necessidades educacionais especiais.Bcomprovem que, em sua formação de nível médio ou superior, foram incluídos conteúdos sobre educação especial.Cpercebem as necessidades educacionais especiais dos alunos e valorizam a educação inclusiva.Dflexibilizam a ação pedagógica nas diferentes áreas de conhecimento de modo adequado às necessidades especiais de aprendizagem.Edesenvolveram competências para identificar as necessidades educacionais especiais com o fim de definir, implementar, liderar e apoiar a implementação de diferentes estratégias, para promover a inclusão dos alunos com necessidades educacionais especiais.

Questão 17SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Nos termos da Resolução CNE/CEB n o 04/2009, o Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem como função

Aapenas complementar a formação do aluno.Bcomplementar ou suplementar a formação do aluno.Capenas suplementar a formação do aluno.Davaliar os estudantes de maneira diferenciada.Eproduzir material pedagógico em braille para o estudante com deficiência.

Questão 18SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

De acordo com as autoras Quadros e Karnopp na obra citada, assinale a alternativa correta.

AApesar de, no exemplo, as letras estarem em maiúsculo, uma outra transcrição também possível seria com o uso de letras minúsculas: c-a-n-c-u-n.BO alfabeto manual representa as letras do alfabeto das línguas orais.CO sistema de transcrição para Libras é pouco utilizado porque permite a compreensão somente de pessoas surdas.DO asterisco que antecede frases transcritas indica interrogação, como pode ser observado em *JOÃO MARIA GOSTAR.EA imagem em que a palavra CANCUN é soletrada só é compreendida porque existe a legenda transcrita “C-A-N-C-U- N.”

Questão 19SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

De acordo com Quadros e Karnopp na obra Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos (2004), o parâmetro orientação da mão é a direção para a qual a palma da mão aponta quando se produz o sinal. Assinale a alternativa em que os dois sinais têm a mesma orientação da palma.

Questão 20SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Acerca das propriedades da Libras, quanto ao princípio da iconicidade, assinale a alternativa que indica exemplos de sinais icônicos.

Questão 21SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Libras pode derivar nomes de verbos por meio de mudanças no tipo de movimento. O movimento dos nomes repete, enquanto o movimento dos verbos é encurtado. Assinale a alternativa em que os sinais apresentam verbo e nome diferenciados apenas pelo movimento.

Questão 22SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Assinale a alternativa correspondente à denominação das menores partes de um sinal, as quais não têm significado.

ASinais monomorfêmicosBSinais complexosCUnidades lexicais sinalizadasDUnidades morfológicas construtoras de sinais: morfemas livres e presosEParâmetros ou unidades mínimas

Questão 23SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

O sistema de transcrição para Libras apresenta algumas regras. Para Quadros e Karnopp (2004),

Aas letras nas glosas devem ser escritas em minúsculas.Bo símbolo @ indica uma marcação de sentença agramatical.Co símbolo < >cl indica um classificador.Do asterisco (*) utilizado no início de sentenças expressa exclamação.Eletras maiúsculas associadas aos sinais transcritos indicam as pessoas do discurso, marcadas por meio da incorporação no sinal.

Questão 24SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Em conformidade com a Lei n o 14.191/2021, assinale a alternativa correspondente ao pública da educação bilíngue de surdos.

ASurdos, surdocegos, educandos com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação, surdos com outras deficiências associadas e estudantes com distúrbio do processamento auditivo central.BEducandos surdos, deficientes intelectuais, surdocegos e deficientes visuais.CSurdos, surdocegos, educandos com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação, surdos com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade de oralização.DEducandos com transtorno do espectro autista, disléxicos, surdos e surdocegos.ESurdos, surdocegos, educandos com deficiência auditiva sinalizantes, surdos com altas habilidades ou superdotação, surdos com outras deficiências associadas, optantes pela modalidade de educação bilíngue de surdos.

Questão 25SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

O Decreto n o 5.626/2005, que estabelece o português escrito como segunda língua para surdos, implica a (o)

Anecessidade de incluir a Libras a partir do ensino médio.Badoção de mecanismos de avaliação coerentes com o aprendizado de segunda língua, na correção das provas escritas.Creconhecimento da língua portuguesa como língua materna do estudante surdo.Dcompreensão de que as metodologias de ensino para estudantes surdos são as mesmas dos estudantes ouvintes.Enecessidade de incluir o componente curricular do português oral desde a educação infantil.

Questão 26SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Em Libras, existem os deslocamentos de sinais para cima e para baixo e(ou) para o lado direito e para o lado esquerdo, à frente e atrás do emissor, com rotações, translações e velocidades com tensão, retenção, contínuo e refreado. O parâmetro que representa o deslocamento do sinal é o (a)

Questão 27SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

A configuração de mão apresentada na imagem é utilizada para realizar o sinal

Questão 28SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

De acordo com a Resolução CNE/CEB n o 02/2001, acerca da educação especial, assinale a alternativa correta.

AConsiste em processo educacional definido por uma proposta pedagógica e que ocorre a partir das séries finais do ensino fundamental.BTem como objetivo promover o desenvolvimento das potencialidades dos educandos que não apresentam necessidades educacionais especiais.CTrata-se de modalidade da educação escolar organizada institucionalmente para apoiar, complementar, suplementar e, em alguns casos, substituir os serviços educacionais comuns.DTrata-se de modalidade da educação escolar, que deve ser ofertada em escolas preferencialmente privadas.EO atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais deve ser realizado em classes exclusivas para estudantes com deficiência, em qualquer etapa ou modalidade da educação básica.

Questão 29SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

De acordo com a Resolução CNE/CEB n o 04/2009, os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas classes

Amediadas por intérpretes de Libras e no AEE.Bexclusivas para estudantes com deficiência.Cde integração inversa e no AEE.Dcomuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE).Ediferenciadas para estudantes com deficiência.

Questão 30SEDUC-GO·Diversas·2022Libras

Considerada um dos principais documentos mundiais que versam a respeito da inclusão, a Declaração de Salamanca, redigida na Conferência Mundial de Educação Especial, em Salamanca, na Espanha, em 1994,

Aregulamentava o exercício da profissão de tradutor e intérprete de Libras.Breconhecia como meio legal de comunicação e expressão a Libras e outros recursos de expressão a ela associados.Cestabelecia as normas gerais e os critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência ou com mobilidade reduzida, mediante a supressão de barreiras e de obstáculos nas vias e nos espaços públicos, no mobiliário urbano, na construção e reforma de edifícios e nos meios de transporte e de comunicação.Ddeterminava que a Libras devesse ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de fonoaudiologia.Edefendia o compromisso para com a Educação para Todos, reconhecendo a necessidade e a urgência do providenciamento de educação para as crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais dentro do sistema regular de ensino.