A equação x1 + x2 + x3 = 18 possuis mais de 200 soluções inteiras e não negativas.
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A equação x1 + x2 + x3 = 18 possuis mais de 200 soluções inteiras e não negativas.
A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 1 é inferior a 1.000.
A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 2 é superior a 600.
Para representação, perante as autoridades, das 12 professoras e dos 8 professores de uma instituição, será formada uma comissão de 6 indivíduos distintos: 3 para a diretoria executiva (presidente, secretário e tesoureiro) e 3 conselheiros. Os membros dessa comissão serão escolhidos entre esses docentes. O estatuto da instituição estabelece que: é de um ano o mandato da diretoria executiva; para a direção executiva é vedada a reeleição de uma mesma chapa em eleições distintas (mesma chapa significa que ela é preservada integralmente, isto é, não há substituição de pessoas nem mesmo a inversão de pessoas e cargos); entre os conselheiros, sempre haverá um representante de cada sexo. Com base nessas informações, julgue os itens subsequentes Se João, Marcos e Camila são docentes dessa instituição e foram eleitos para a diretoria executiva, então a quantidade de maneiras distintas de se escolherem os 3 conselheiros é superior a 500.
A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 1 é inferior a 1.000.
A equação x1 + x2 + x3 = 18 possuis mais de 200 soluções inteiras e não negativas.
A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 2 é superior a 600.
Para representação, perante as autoridades, das 12 professoras e dos 8 professores de uma instituição, será formada uma comissão de 6 indivíduos distintos: 3 para a diretoria executiva (presidente, secretário e tesoureiro) e 3 conselheiros. Os membros dessa comissão serão escolhidos entre esses docentes. O estatuto da instituição estabelece que: é de um ano o mandato da diretoria executiva; para a direção executiva é vedada a reeleição de uma mesma chapa em eleições distintas (mesma
chapa significa que ela é preservada integralmente, isto é, não há substituição de pessoas nem mesmo a inversão de pessoas e cargos); entre os conselheiros, sempre haverá um representante de cada sexo. Com base nessas informações, julgue os itens subsequentes Se João, Marcos e Camila são docentes dessa instituição e foram eleitos para a diretoria executiva, então a quantidade de maneiras distintas de se escolherem os 3 conselheiros é superior a 500.
A equação x1 + x2 + x3 = 18 possuis mais de 200 soluções inteiras e não negativas.
A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 1 é inferior a 1.000.
Para representação, perante as autoridades, das 12 professoras e dos 8 professores de uma instituição, será formada uma comissão de 6 indivíduos distintos: 3 para a diretoria executiva (presidente, secretário e tesoureiro) e 3 conselheiros. Os membros dessa comissão serão escolhidos entre esses docentes. O estatuto da instituição estabelece que: é de um ano o mandato da diretoria executiva; para a direção executiva é vedada a reeleição de uma mesma chapa em eleições distintas (mesma chapa significa que ela é preservada integralmente, isto é, não há substituição de pessoas nem mesmo a inversão de pessoas e cargos); entre os conselheiros, sempre haverá um representante de cada sexo. Com base nessas informações, julgue os itens subsequentes Se João, Marcos e Camila são docentes dessa instituição e foram eleitos para a diretoria executiva, então a quantidade de maneiras distintas de se escolherem os 3 conselheiros é superior a 500.
Se João, Marcos e Camila são docentes dessa instituição, então, alternando-se nos cargos da diretoria, eles poderão permanecer por 6 anos na direção executiva da comissão.
Um professor avalia o aprendizado de seus alunos, aplicando provas objetivas de dois tipos: tipo 1: contém 10 afirmações para que o aluno julgue se cada uma das afirmações é VERDADEIRA ou FALSA; tipo 2: contém 4 questões de múltipla escolha; cada questão possui 5 opções e o aluno deverá apontar qual dessas opções é a correta.
Com referência à situação apresentada acima, julgue os itens que se seguem. A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 2 é superior a 600.
Um professor avalia o aprendizado de seus alunos, aplicando provas objetivas de dois tipos: tipo 1: contém 10 afirmações para que o aluno julgue se cada uma das afirmações é VERDADEIRA ou FALSA; tipo 2: contém 4 questões de múltipla escolha; cada questão possui 5 opções e o aluno deverá apontar qual dessas opções é a correta. Com referência à situação apresentada acima, julgue os itens que se seguem. A quantidade de possíveis gabaritos para uma prova do tipo 1 é inferior a 1.000.
A equação x1 + x2 + x3 = 18 possuis mais de 200 soluções inteiras e não negativas.