Questões de PedagogiaSED-SC 2017

78 questões da prova Diversas 2017, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.

Questão 1SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Considere o enunciado a seguir e assinale a alternativa correta. O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo.

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Questão 2SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? - diz que aprendizagem significativa é aquela que, exceto:

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Questão 3SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A alternativa correta que completa a lacuna do enunciado a seguir é: Na legislação catarinense está escrito que é função do Assistente de Educação organizar e manter em dia o protocolo, o arquivo escolar e o registro de assentamentos dos alunos, de forma a permitir _________ a verificação da identidade e regularidade da vida escolar do aluno e a autenticidade dos documentos escolares.

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Questão 4SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“O estágio probatório é o período de 2 (dois) anos de efetivo exercício, durante o qual são apurados os requisitos necessários e indispensáveis ao exercício do cargo." Identifique quais são estes requisitos e assinale a alternativa correta. Fonte: Lei 6844, Art. 31, § 1º.

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Questão 5SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Identifique os parágrafos que complementam o artigo a seguir e assinale a alternativa correta. “A autoridade que de qualquer modo tiver conhecimento de irregularidade no serviço público é obrigada a promover sua apuração imediata, pelos procedimentos previstos nesta Lei Complementar, assegurado ao acusado a ampla defesa". Fonte: Lei Complementar nº 491, artigo 3º. I Caso a autoridade não tenha competência legal para determinar a instauração de processo para a apuração do fato, incumbe-lhe diligenciar, junto à autoridade própria, no sentido de que a providência se verifique. II Mediante solicitação da autoridade referida no caput, a apuração dos fatos poderá ser promovida por servidor de órgão ou entidade diverso daquele em que tenha ocorrido a irregularidade, mediante delegação de competência específica para tal finalidade, no âmbito do respectivo Poder, Órgão ou Entidade, preservadas as competências para o julgamento que se seguir à apuração. III A autoridade competente determinará a expedição de portaria de constituição de comissão que será previamente submetida ao respectivo órgão jurídico e, após, à Procuradoria Geral do Estado, para análise relativa ao cumprimento dos requisitos legais. IV Incorrerá a autoridade em responsabilidade administrativa caso constatada a omissão no cumprimento da obrigação das disposições deste artigo.

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Questão 6SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O Orientador Educacional pode ser um profissional da educação encarregado de desvelar as forças e contradições presentes no cotidiano escolar que podem interferir na aprendizagem. "A prática dos orientadores deve estar vinculada às questões pedagógicas e ao compromisso ético de contribuir na construção de uma escola democrática, reflexiva e cidadã". (BALESTRO, 2005. p. 21). Nesse sentido é correto afirmar, exceto

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Questão 7SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Registrar e manter atualizados os assentamentos funcionais dos servidores é função do Assistente de Educação, conforme legislação específica. Para cumprir bem esta tarefa ele deve:

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Questão 8SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Assinale a alternativa correta que completa o § 9º do artigo 26 da LDB vigente, que diz: ?Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança e o adolescente serão incluídos, como temas transversais, nos currículos escolares de que trata o caput deste artigo, tendo como diretriz a Lei.(...):"

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Questão 9SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

São requisitos para a promoção, a serem cumpridos pelo titular de cargo efetivo integrante do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual durante o período aquisitivo, exceto: Fonte: Lei complementar nº 668, artigo 12, § 3º.

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Questão 10SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Os princípios que completam o enunciado a seguir são, exceto: “As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de: (...)." Fonte: Resolução 4, de 2010,Art. 4º.

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Questão 11SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Há quem diga que a Secretaria é o coração da escola; sem ela não existe história do aluno, do corpo docente, dos funcionários e da instituição. Assim, compete ao Assistente de Educação - AE, exceto:

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Questão 12SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A teoria da Atividade decorre da psicologia histórico cultural. É uma teoria de aprendizagem ligada à concepção sociointeracionista, cujos autores são:

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Questão 13SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

No documento - Progestão : como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola? - na página 34 considera que o projeto pedagógico constitui-se na identidade da escola. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

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Questão 14SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O Orientador Educacional é um profissional que participa de todos os momentos coletivos da escola, na definição de seus rumos, na elaboração e na avaliação de sua proposta pedagógica, nas reuniões do Conselho de Classe, oferecendo subsídios para uma melhor avaliação do processo educacional. Assim, marque com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) Aliado aos demais profissionais, trabalha diretamente com o aluno e se preocupa com a sua formação pessoal. A ele cabe desenvolver propostas que elevem o nível cultural do aluno e tudo fazer para que o ambiente escolar seja o melhor possível. ( ) Assim como os demais integrantes da equipe pedagógica escolar, questiona criticamente o currículo existente na escola, o currículo oculto, o aparelho político em todos os níveis, a forma e o conteúdo dos textos escolares e as condições de trabalho que caracterizam escolas específicas. ( ) Aliado aos demais profissionais da escola e a outros pedagogos pode contribuir muito para a organização e a dinamização do processo educativo. ( ) Integra todos os segmentos que compõem a comunidade escolar: direção, equipe técnica, professores, alunos, funcionários e famílias, visando à construção de um espaço educativo ético e solidário.

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Questão 15SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“Uma escola voltada para o pleno desenvolvimento do educando valoriza a transmissão do conhecimento, mas também enfatiza outros aspectos da formação humana". Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Compreendem estes “outros aspectos", exceto:

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Questão 16SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? - explicita a relação cultura escolar e cultura externa. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

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Questão 17SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“A igualdade de condições para o acesso nem sempre é algo que esteja na esfera de abrangência da escola." Entretanto, devemos lembrar que a escola pode canalizar as demandas e lutas sociais da comunidade em que está inserida. Nesse sentido é correto afirmar, exceto: Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? P.37

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Questão 18SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Os princípios que completam o enunciado a seguir são, exceto: “As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de: (...)." Fonte: Resolução 4, de 2010,Art. 4º.

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Questão 19SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Perspectivando a ética na orientação educacional, Giacaglia e Penteado (2002, p. 10) explicitam que há que se considerar razões de natureza psicológica, o "efeito Rosenthal" ou "profecia auto-realizável", segundo a qual, quando um professor desenvolve expectativas de que um aluno ou grupo de alunos irá ter insucesso escolar. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

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Questão 20SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Pode-se afirmar que o supervisor é concebido como um profissional que tem a função de “orientar e de dar assistência" aos educadores mediante todos os aspectos, sejam educacionais, pedagógicos, como também sociais. O papel primordial do supervisor escolar é o de ser o mediador e colaborador das atividades educativas desenvolvidas pelo professor. Nesse

sentido, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta. I O supervisor é um dos principais líderes do processo educativo, ou seja, é um dos grandes responsáveis pela melhoria do processo ensino-aprendizagem. II O supervisor pedagógico deve acompanhar a prática dos docentes de maneira que os ajudem a se tornarem os supervisores da sua própria prática, ambos em constante interação, diálogo e troca de experiências para que possam contribuir para um processo de ensino e aprendizagem significativo e contextualizado. III A ação do supervisor deve propiciar que os objetivos da educação sejam alcançados e para isso, o supervisor deve criar as condições para esta efetivação, buscando sempre se aprimorar no embasamento teórico e prático, de forma diferenciada e inovadora. IV Exercer liderança de sentido democrático, sob as formas de promoção do aperfeiçoamento profissional da escola e de suas atividades, buscando relações de cooperação de seu pessoal e estimulando o desenvolvimento dos professores em exercício, colocando sempre a escola mais próxima da comunidade

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Questão 21SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A motivação, na perspectiva da Teoria da Atividade da aprendizagem em situação de atividade em classe, é imprescindível para que ocorra aprendizagem. Sua provocação é de responsabilidade:

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Questão 22SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A construção coletiva do projeto pedagógico deve ocorrer visando, antes de tudo, a instalação de uma autonomia construída e dialogada na escola, e não meramente para cumprir um dispositivo legal. Nesse sentido é correto afirmar, exceto: Fonte: Progestão: como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola? - na página 22.

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Questão 23SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Na perspectiva sociointeracionista, para que o processo de apropriação de conceito ocorra, são necessários instrumentos e signos. O que são os instrumentos?

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Questão 24SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Assinale a alternativa correta que completa a lacuna do enunciado a seguir. O artigo 4º da LDB vigente diz que: ?O dever do Estado com a educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de educação básica obrigatória e gratuita dos ___________ anos de idade, organizada da seguinte forma: Pré- escola, Ensino Fundamental e Ensino Médio".

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Questão 25SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“A escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos (...)". Os requisitos que completam o enunciado são, exceto: Fonte: Resolução 4 de 2010, Art. 9º.

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Questão 26SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A Secretaria da escola é muitas vezes o lugar de primeiro contato da família com a instituição educativa. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

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Questão 27SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Assinale a alternativa correta quanto ao artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB vigente quanto ao que segue: ?O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios (...):" I gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; II valorização do profissional da educação escolar através de maior remuneração; III garantia de padrão de qualidade; IV consideração com a diversidade étnico-racial; V liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

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Questão 28SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Identifique os parágrafos que complementam o artigo a seguir e assinale a alternativa correta. ?A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar." Fonte: Artigo 23 da LDB. I A escola poderá reclassificar os alunos, inclusive quando se tratar de transferências entre estabelecimentos situados no País e no exterior, tendo como base as normas curriculares gerais. II O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério do respectivo sistema de ensino, inclusive reduzindo o número de horas letivas previsto nesta Lei. III O calendário escolar deverá adequar-se às peculiaridades locais, inclusive climáticas e econômicas, a critério da comunidade escolar, sem com isso reduzir o número de horas letivas previsto nesta Lei. IV A escola poderá reclassificar os alunos tendo como base as normas curriculares gerais, com a exceção de transferências entre estabelecimentos situados no exterior.

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Questão 29SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto:

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Questão 30SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

São funções do Assistente Educacional, exceto:

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Questão 31SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Assinale a alternativa correta considerando que:? Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de (...):" Fonte: Artigo 12º da LDB. I administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros; II assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas; III articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola; IV velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

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Questão 32SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“Reconhecer a equipe gestora como articuladora e coordenadora do trabalho pedagógico a ser desenvolvido no cotidiano escolar implica, hoje, afirmar que ela seja ativa na organização do trabalho pedagógico e assim possa ser capaz de identificar e registrar desafios." Marque V para verdadeiro e F para falso, considerando as possíveis formas de registro e análise dos desafios, e assinale a alternativa com a sequência correta. Fonte: Progestão: como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola? - na página 25. ( ) Registrar a própria ação, pois permite problematizar o cotidiano escolar e interpretar os desafios pedagógicos nele vividos. ( ) Agrupar os desafios de acordo com a sua natureza: pedagógicos, administrativos, financeiros. ( ) Diferenciar desafios coletivos de desafios individuais para que as soluções propostas também sejam diferenciadas. ( ) Analisar os seguintes aspectos: por que permanecem, como se relacionam, quais são suas consequências.

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Questão 33SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

São requisitos para a promoção, a serem cumpridos pelo titular de cargo efetivo integrante do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual durante o período aquisitivo, exceto: Fonte: Lei complementar nº 668, artigo 12, § 3º.

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Questão 34SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Os princípios que completam o enunciado a seguir são, exceto: “As bases que dão sustentação ao projeto nacional de educação responsabilizam o poder público, a família, a sociedade e a escola pela garantia a todos os educandos de um ensino ministrado de acordo com os princípios de: (...)." Fonte: Resolução 4, de 2010,Art. 4º.

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Questão 35SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Uma excelente forma de ajudar os professores é organizar com eles os objetivos de aprendizagem de cada ano letivo com base nas legislações e orientações de currículo adotadas pela mantenedora educacional. Neste sentido, estes objetivos de aprendizagem devem ser:

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Questão 36SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“A escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos (...)". Os requisitos que completam o enunciado são, exceto: Fonte: Resolução 4 de 2010, Art. 9º.

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Questão 37SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

São requisitos para a promoção, a serem cumpridos pelo titular de cargo efetivo integrante do Quadro de Pessoal do Magistério Público Estadual durante o período aquisitivo, exceto: Fonte: Lei complementar nº 668, artigo 12, § 3º.

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Questão 38SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Para exercer a contento a sua função o Orientador Educacional precisa, exceto:

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Questão 39SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade, exceto: Considere o Art. 2º da LDB.

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Questão 40SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A reorganização dos serviços da Educação Especial é consolidada no Atendimento Educacional Especializado - AEE, que constitui a principal ação dessa modalidade no âmbito das escolas do ensino comum, de modo a assegurar aos

estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação o acesso, a permanência, a participação e o sucesso escolar. Assim, o Atendimento Educacional Especializado – AEE é um serviço da Educação Especial que:

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Questão 41SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“A escola de qualidade social adota como centralidade o estudante e a aprendizagem, o que pressupõe atendimento aos seguintes requisitos (...)". Os requisitos que completam o enunciado são, exceto: Fonte: Resolução 4 de 2010, Art. 9º.

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Questão 42SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“Diferentes formas de participação da família exigem diferentes estratégias." Nesse sentido é correto afirmar, exceto: Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?

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Questão 43SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A visão contemporânea de orientação educacional aponta para o aluno como centro da ação pedagógica, cabendo ao orientador, exceto:

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Questão 44SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Os problemas de evasão e de repetência estão presentes em nossas escolas há muito tempo. Estudos sobre a evasão mostram que esse fenômeno aparece estreitamente articulado com a repetência. No documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? - p.32 e 33 estão listadas algumas ações que a escola deve fazer para ajudar a combater evasão e repetência. São elas, exceto:

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Questão 45SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Pensando no papel da escola, e em específico do Orientador Educacional junto à comunidade escolar e a sociedade, perspectiva-se a elevação do nível cultural dos membros da comunidade, propiciando debates sobre temas de interesse de alunos, pais e professores, envolvendo questões presentes no dia-a-dia. Nesse sentido são estratégias viáveis, exceto:

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Questão 46SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto:

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Questão 47SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“Quando os pais se envolvem na educação dos filhos, a chance de sucesso das crianças nos estudos é muito maior." Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Assim, são ações que a escola deve praticar, exceto:

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Questão 48SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente, o artigo 27 diz que: ?Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes (...)." As diretrizes que completam o enunciado acima são, exceto:

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Questão 49SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O Orientador Educacional é o profissional encarregado da articulação entre escola e família. Nesse sentido cabe a ele, exceto:

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Questão 50SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Marque com V as afirmações verdadeiras e com F a falsas e assinale a alternativa correta, considerando que o Conselho de Classe é instância deliberativa integrante da estrutura dos estabelecimentos de ensino, e tem sob sua responsabilidade: Fonte: Resolução nº 183, de 19 de novembro de 2013, diz que Art. 16. ( ) a avaliação do processo ensino-aprendizagem desenvolvido pelo estabelecimento de ensino e a proposição de ações para a sua melhoria; ( ) a avaliação da prática docente no que se refere à metodologia, aos conteúdos programáticos e à totalidade das atividades pedagógicas realizadas; ( ) apreciar em caráter deliberativo os resultados das avaliações dos alunos, apresentados individualmente pelos professores; ( ) a avaliação dos envolvidos no trabalho educativo e a proposição de ações para a superação das dificuldades.

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Questão 51SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O/A Professor(a) que deseja realizar uma boa atuação docente sabe que deve participar, elaborar e organizar planos em diferentes níveis de complexidade para atender, em classe, seus alunos. Pelo processo ensino-aprendizagem ele deve estimular a participação do aluno, a fim de que este possa, realmente, efetuar uma aprendizagem tão significativa quanto o permitam suas possibilidades e necessidades. O planejamento, neste caso, envolve a previsão de resultados, assim como também os meios necessários. Quanto às etapas necessárias a um plano de ensino é correto afirmar, exceto:

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Questão 52SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O texto A IMPORTÂNCIA DA SUPERVISÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR REFLEXIVO, de Paschoal Quaglio, explicita que: “A supervisão moderna passou a ser entendida como orientação profissional e assistência, dadas por pessoas competentes em matéria de educação, quando e onde necessárias, visando ao aperfeiçoamento da situação total ensino-aprendizagem". Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

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Questão 53SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Sem excluir as especificidades, o trabalho dos especialistas orienta-se para a ação coletiva. Nesse sentido, assinale a alternativa correta.

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Questão 54SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“O estágio probatório é o período de 2 (dois) anos de efetivo exercício, durante o qual são apurados os requisitos necessários e indispensáveis ao exercício do cargo." Identifique quais são estes requisitos e assinale a alternativa correta. Fonte: Lei 6844, Art. 31, § 1º.

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Questão 55SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Conforme Caderno Tempo de Aprender (volume 1, p. 14), o Nível de Desenvolvimento Real indica:

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Questão 56SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O posicionamento da escola diante das relações étnico-raciais, de gênero, ambiental e sexual estabelecidas no seu interior compreende a construção identitária positiva em relação ao seu pertencimento étnico-racial, dentre outros. Considerando o exposto, são ações possíveis, exceto:

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Questão 57SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente, o artigo 27 diz que: ?Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes (...)." As diretrizes que completam o enunciado acima são, exceto:

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Questão 58SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, destacam-se três grandes eixos diretamente relacionados à construção do projeto pedagógico. Esses eixos são, exceto: Fonte: Progestão: como promover a construção coletiva do projeto pedagógico da escola? - na página 15.

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Questão 59SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Quanto as dimensões do Projeto Político Pedagógico todas as alternativas estão corretas, exceto a:

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Questão 60SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A reorganização dos serviços da Educação Especial é consolidada no Atendimento Educacional Especializado - AEE, que constitui a principal ação dessa modalidade no âmbito das escolas do ensino comum, de modo a assegurar aos estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação o acesso, a permanência, a participação e o sucesso escolar. Assim, o Atendimento Educacional Especializado – AEE é um serviço da Educação Especial que:

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Questão 61SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A Portaria P/189 de 09/02/2017 que regulamenta a implantação da sistemática de avaliação do processo ensino- aprendizagem na Rede Pública Estadual de Ensino, no Art. 6º diz ,“Ter-se-ão como aprovados, quanto ao rendimento em

todas as etapas e modalidades da Educação Básica e Profissional, os alunos que (...):" Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta. I Serão aprovados os alunos que obtiverem a média anual igual ou superior a seis (6) em todas as disciplinas. II Serão aprovados os alunos obtiverem a média semestral, no caso dos cursos técnicos subsequentes/concomitantes ofertados nos CEDUPs e EEBs, igual ou superior a 6 (seis) em todas as disciplinas; III Serão aprovados os alunos prestarem exame final no 9º ano ou 9áμƒ série letiva na Educação Básica e Profissional e na Educação de Jovens e Adultos. IV Serão aprovados os alunos que cumprirem o seguinte requisito: para efeito de cálculo do resultado de aprovação, deve- se aplicar a fórmula: Soma da média dos bimestres ÷ 4 ˃ ou = 6 (seis). V Serão reprovados os alunos que obtiverem média final inferior a 6 (seis).

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Questão 62SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“A avaliação da aprendizagem do estudante deverá ser registrada no diário de classe do professor ou documentos equivalentes, impressos ou on-line, incluídos os procedimentos de recuperação paralela." Fonte: Portaria P/189, de 09/02/2017, que Regulamenta a implantação da sistemática de avaliação do processo ensino- aprendizagem na Rede Pública Estadual de Ensino, Art. 2º. Nesse sentido, considere os parágrafos que seguem o citado artigo. Todos estão corretos, exceto:

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Questão 63SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“A capacidade de construir relações e estabelecer clima de confiança mútua com a equipe da escola e com a comunidade depende, sobretudo, de sua capacidade de comunicação". Fonte: Documento do CONSED - Como articular a função social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade? Módulo I Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

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Questão 64SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A reorganização dos serviços da Educação Especial é consolidada no Atendimento Educacional Especializado - AEE, que constitui a principal ação dessa modalidade no âmbito das escolas do ensino comum, de modo a assegurar aos estudantes com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades/superdotação o acesso, a permanência, a participação e o sucesso escolar. Assim, o Atendimento Educacional Especializado – AEE é um serviço da Educação Especial que:

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Questão 65SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A aprendizagem numa perspectiva sociointeracionista ocorre no contexto da Zona de Desenvolvimento Proximal. Entendendo este conceito, assinale a alternativa correta.

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Questão 66SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“Como medida cautelar e a fim de que o servidor não venha a influenciar na apuração da irregularidade, a autoridade instauradora do procedimento administrativo disciplinar poderá determinar o seu afastamento do exercício do cargo, pelo prazo de (...):" Fonte: Lei Complementar nº 491, art. 76.

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Questão 67SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Identifique os incisos que complementam o que segue e assinale a alternativa correta. Na LDB vigente, o § 1º do artigo 5º diz que: ?O poder público, na esfera de sua competência federativa, deverá (...):" I recensear semestralmente as crianças e adolescentes em idade escolar, bem como os jovens e adultos que não concluíram a educação básica; II fazer-lhes a chamada pública; III zelar, junto aos pais ou responsáveis, pela frequência à escola

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Questão 68SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional vigente, o artigo 27 diz que: “Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes (...)." As diretrizes que completam o enunciado acima são, exceto:

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Questão 69SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O Orientador Educacional trabalha diretamente com o aluno e se preocupa com a sua formação pessoal. Nesse sentido é correto afirmar, exceto:

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Questão 70SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm por objetivos, exceto: Fonte: Resolução CNE/CEB nº 4/2010, Art. 2º.

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Questão 71SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Analise as incumbências dos docentes, de acordo com o artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996, e assinale a alternativa correta. I Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. II Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. III Zelar pela aprendizagem dos alunos. IV Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. V Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. VI Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

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Questão 72SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

As condições para que uma atividade seja considerada de aprendizagem, conforme a teoria sociointeracionista, descrita no Caderno Tempo de Aprender são aquelas que, exceto:

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Questão 73SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

O/A Professor(a) que deseja realizar uma boa atuação docente sabe que deve participar, elaborar e organizar planos em diferentes níveis de complexidade para atender, em classe, seus alunos. Pelo processo ensino-aprendizagem ele deve estimular a participação do aluno, a fim de que este possa, realmente, efetuar uma aprendizagem tão significativa quanto o permitam suas possibilidades e necessidades. O planejamento, neste caso, envolve a previsão de resultados, assim como também os meios necessários. Quanto às etapas necessárias a um plano de ensino é correto afirmar, exceto:

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Questão 74SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

A Portaria P/189 de 09/02/2017 que regulamenta a implantação da sistemática de avaliação do processo ensino- aprendizagem na Rede Pública Estadual de Ensino, no Art. 6º diz ,“Ter-se-ão como aprovados, quanto ao rendimento em todas as etapas e modalidades da Educação Básica e Profissional, os alunos que (...):" Nesse sentido, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta. I Serão aprovados os alunos que obtiverem a média anual igual ou superior a seis (6) em todas as disciplinas. II Serão aprovados os alunos obtiverem a média semestral, no caso dos cursos técnicos subsequentes/concomitantes ofertados nos CEDUPs e EEBs, igual ou superior a 6 (seis) em todas as disciplinas; III Serão aprovados os alunos prestarem exame final no 9º ano ou 9áμƒ série letiva na Educação Básica e Profissional e na Educação de Jovens e Adultos. IV Serão aprovados os alunos que cumprirem o seguinte requisito: para efeito de cálculo do resultado de aprovação, deve- se aplicar a fórmula: Soma da média dos bimestres ÷ 4 ˃ ou = 6 (seis). V Serão reprovados os alunos que obtiverem média final inferior a 6 (seis).

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Questão 75SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

“A avaliação da aprendizagem do estudante deverá ser registrada no diário de classe do professor ou documentos equivalentes, impressos ou on-line, incluídos os procedimentos de recuperação paralela." Fonte: Portaria P/189, de 09/02/2017, que Regulamenta a implantação da sistemática de avaliação do processo ensino- aprendizagem na Rede Pública Estadual de Ensino, Art. 2º. Nesse sentido, considere os parágrafos que seguem o citado artigo. Todos estão corretos, exceto:

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Questão 76SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Marque com V as afirmações verdadeiras e com F a falsas e assinale a alternativa correta, considerando que o Conselho de Classe é instância deliberativa integrante da estrutura dos estabelecimentos de ensino, e tem sob sua responsabilidade: Fonte: Resolução nº 183, de 19 de novembro de 2013, diz que Art. 16. ( ) a avaliação do processo ensino-aprendizagem desenvolvido pelo estabelecimento de ensino e a proposição de ações para a sua melhoria; ( ) a avaliação da prática docente no que se refere à metodologia, aos conteúdos programáticos e à totalidade das atividades pedagógicas realizadas; ( ) apreciar em caráter deliberativo os resultados das avaliações dos alunos, apresentados individualmente pelos professores; ( ) a avaliação dos envolvidos no trabalho educativo e a proposição de ações para a superação das dificuldades.

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Questão 77SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm por objetivos, exceto: Fonte: Resolução CNE/CEB nº 4/2010, Art. 2º.

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Questão 78SED-SC·Diversas·2017Pedagogia

Analise as incumbências dos docentes, de acordo com o artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996, e assinale a alternativa correta. I Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. II Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. III Zelar pela aprendizagem dos alunos. IV Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. V Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional. VI Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

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