Releia o trecho a seguir. “[...] uma das grandes perguntas da humanidade é qual a lógica da guerra." As palavras destacadas a seguir são acentuadas pelo mesmo motivo daquela desse trecho, exceto em:
351 questões com gabarito verificado e explicação por IA. Mostrando página 2 de 12.
Releia o trecho a seguir. “[...] uma das grandes perguntas da humanidade é qual a lógica da guerra." As palavras destacadas a seguir são acentuadas pelo mesmo motivo daquela desse trecho, exceto em:
Releia o trecho a seguir. “[...] uma das grandes perguntas da humanidade é qual a lógica da guerra." As palavras destacadas a seguir são acentuadas pelo mesmo motivo daquela desse trecho, exceto em:
O principal objetivo do gênero textual predominante nesse texto é
A comparação do texto machadiano com o restante do texto visa
A comparação do texto machadiano com o restante do texto visa
Releia o trecho a seguir. “[...] uma das grandes perguntas da humanidade é qual a lógica da guerra." As palavras destacadas a seguir são acentuadas pelo mesmo motivo daquela desse trecho, exceto em:
Releia o trecho a seguir. “Diz a superpotência, os Estados Unidos da América, que a lógica é a ameaça do poder de destruição em massa [...]" Analise as afirmativas a seguir em relação ao excerto destacado. I. Trata-se de um aposto. II. Obrigatoriamente, deve ser isolado do trecho por vírgulas ou outra pontuação que desempenhe essa mesma função. III. Faz parte dos chamados “termos essenciais da oração". Estão corretas as afirmativas:
A comparação do texto machadiano com o restante do texto visa
Releia o trecho a seguir. “Portanto, sem os pré-requisitos da lógica, não há lógica.” Com esse trecho, o autor busca
Releia o trecho a seguir. “Portanto, sem os pré-requisitos da lógica, não há lógica.” Com esse trecho, o autor busca
Releia o trecho a seguir. “Diz então a superpotência que o ditador é sanguinário e tortura criancinhas, mas que se ele se desarmar será deixado em paz, então o interesse não está ligado às criancinhas iraquianas, portanto isso não é lógica, é hipocrisia." As conjunções presentes nesse trecho indicam, respectivamente, ideias
Releia o trecho a seguir. “Isso não significa, é claro, que essa lógica seja aceita por todos, mas pelo menos é uma lógica com fundamentos.” De acordo com a norma-padrão, em relação a esse trecho, pode-se afirmar que
Releia o trecho a seguir. “[...] deve ter uma lógica, pois os protagonistas se esforçam em justificá-la.” A reescrita desse trecho que está de acordo com a norma-padrão é:
Releia o trecho a seguir. “Portanto, sem os pré-requisitos da lógica, não há lógica.” Com esse trecho, o autor busca
Releia o trecho a seguir. “[...] deve ter uma lógica, pois os protagonistas se esforçam em justificá-la.” A reescrita desse trecho que está de acordo com a norma-padrão é:
A utilização de um texto em outro, de forma indireta ou direta, como ocorre nesse texto, é conhecida como
Releia o trecho a seguir. “Diz então a superpotência que o ditador é sanguinário e tortura criancinhas, mas que se ele se desarmar será deixado em paz, então o interesse não está ligado às criancinhas iraquianas, portanto isso não é lógica, é hipocrisia." As conjunções presentes nesse trecho indicam, respectivamente, ideias
Nesse texto, o autor, principalmente, busca
Releia o trecho a seguir. “[...] deve ter uma lógica, pois os protagonistas se esforçam em justificá-la.” A reescrita desse trecho que está de acordo com a norma-padrão é:
Nesse texto, o autor, principalmente, busca
Releia o trecho a seguir. “[...] uma das grandes perguntas da humanidade é qual a lógica da guerra." As palavras destacadas a seguir são acentuadas pelo mesmo motivo daquela desse trecho, exceto em:
A utilização de um texto em outro, de forma indireta ou direta, como ocorre nesse texto, é conhecida como
O principal objetivo do gênero textual predominante nesse texto é
O principal objetivo do gênero textual predominante nesse texto é
Nesse texto, o autor, principalmente, busca
Releia o trecho a seguir. “[...] uma das grandes perguntas da humanidade é qual a lógica da guerra." As palavras destacadas a seguir são acentuadas pelo mesmo motivo daquela desse trecho, exceto em:
A comparação do texto machadiano com o restante do texto visa
Releia o trecho a seguir. “Diz a superpotência, os Estados Unidos da América, que a lógica é a ameaça do poder de destruição em massa [...]" Analise as afirmativas a seguir em relação ao excerto destacado. I. Trata-se de um aposto. II. Obrigatoriamente, deve ser isolado do trecho por vírgulas ou outra pontuação que desempenhe essa mesma função. III. Faz parte dos chamados “termos essenciais da oração". Estão corretas as afirmativas:
O principal objetivo do gênero textual predominante nesse texto é
Releia o trecho a seguir. “Diz a superpotência, os Estados Unidos da América, que a lógica é a ameaça do poder de destruição em massa [...]" Analise as afirmativas a seguir em relação ao excerto destacado. I. Trata-se de um aposto. II. Obrigatoriamente, deve ser isolado do trecho por vírgulas ou outra pontuação que desempenhe essa mesma função. III. Faz parte dos chamados “termos essenciais da oração". Estão corretas as afirmativas: