A faixa etária de 11 a 13 anos, aproximadamente, compreende a fase do movimento:
83 questões da prova Diversas 2018, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.
A faixa etária de 11 a 13 anos, aproximadamente, compreende a fase do movimento:
Em casos de Atendimento Educacional Especializado em ambiente hospitalar ou domiciliar:
Os recursos de acessibilidade na educação são considerados:
Assinale a alternativa incorreta. Preservar a diversidade apresentada na escola, encontrada na realidade social, representa oportunidade para o atendimento das necessidades educacionais com ênfase:
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas: “A escola deve ser percebida como um espaço que ______________________ a discussão dos conhecimentos históricos acumulados pela sociedade. É através dessa construção coletiva que teremos uma organização capaz de efetivar uma educação de qualidade, gratuita e para todos, além de formar cidadãos _____________________ capazes de transformar a sua realidade. Dessa forma, podemos concluir que o Regimento Escolar é essencial para uma instituição escolar que busca a qualidade do ensino numa perspectiva _____________________."
Não é válido afirmar tendo em vista o pensamento de Dermeval Saviani:
Assinale a alternativa incorreta. O financiamento da matrícula no AEE é condicionado à matrícula no ensino regular da rede pública, conforme registro no Censo Escolar/MEC/INEP do ano anterior, sendo contemplada:
Para efeitos de atendimento educacional especializado e identificação de necessidades educacionais especiais, um aluno com manifestações de comportamento típicas de portadores de síndromes e quadros psicológicos, neurológicos ou psiquiátricos que ocasionam atrasos no desenvolvimento e prejuízos no relacionamento social, em grau que requeira atendimento educacional especializado são classificados como:
É incorreto afirmar a respeito de Paulo Freire:
Dermeval Saviani é idealizador da Pedagogia por ele denominada de:
A aprendizagem, para Vygotsky, ocorre no relacionamento do aluno:
Ao avaliar a competência funcional da Comunicação Aumentativa e Alternativa, o professor do Atendimento Educacional Especializado deverá observar e registrar:
O artigo 13º da Resolução nº 04/09 afirma serem atribuições do professor do Atendimento Educacional Especializado as afirmações a seguir apresentadas, com exceção somente de:
O objetivo da Tecnologia Assistiva é solucionar, por exemplo, problemas de:
São critérios que definem as adequações curriculares as afirmações a seguir apresentadas, com exceção somente em:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Os Referenciais Curriculares Nacionais para educação infantil foram idealizados de modo a servir:
Internalização, segundo Lev Vygotsky, deve ser entendido como um processo fundamental para o desenvolvimento cognitivo do indivíduo, já que envolve:
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a educação infantil, a multidisciplinaridade fraciona o conhecimento e o categoriza, já a pluridisciplinaridade:
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Ao realizar uma avaliação no contexto educacional, as dimensões estabelecidas para a análise são o (a):
Leia: Um termo dessa meta é muito criticado, pois, segundo especialistas, através dele será possível ainda manter instituições de ensino especializadas, sem que tenha a necessidade e o incentivo pleno de instituições regulares de ensino se adaptarem para receber alunos com necessidades especiais, com isso seria possível manter distantes tais alunos, pois não há real obrigação com as redes regulares de ensino, mas:
Para Jussara Hoffmann, contrariando muitos processos avaliativos tradicionais, é importante considerar uma avaliação que se preocupe com o aluno por completo, ela é defensora de um método de avaliação:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Assinale a alternativa incorreta. Para a implementação do Decreto nº 6.571/2008, os sistemas de ensino devem matricular os alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas classes comuns do ensino regular e no Atendimento Educacional Especializado (AEE), ofertado em salas de recursos multifuncionais ou em centros de Atendimento Educacional Especializado:
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Ao refletir sobre a abrangência do sentido e do significado do processo de Educação inclusiva, estamos considerando: I - A diversidade de aprendizes; II - O direito dos aprendizes a privilégios.
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Pensando no Atendimento Educacional Especializado – AEE como modalidade de ensino desenvolvida para o apoio às crianças com necessidades especiais. É correto afirmar que tal forma de atendimento tem uma função:
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC em seu documento orientador aponta para a importância da formação dos professores-alfabetizadores adquirir autonomia por meio:
Segundo Dermeval Saviani e tendo por bases suas influências marxistas, a pedagogia que segue uma sistematização tradicional na transmissão de conteúdos pode perpetuar não só um sistema pedagógico desinteressante, mas que irá:
O plano do Atendimento Educacional Especializado – AEE, segundo a Resolução 04/09, deverá:
No campo matemático do tratamento da informação, há a parte que estuda técnicas e métodos que permitem serem solucionados problemas relacionados à contagem e os agrupamentos possíveis. Trata-se da área:
Segundo as propostas estabelecidas pelos Parâmetros Curriculares Nacionais, a adoção de ciclos nos diferentes anos do ensino fundamental possibilita:
Conforme o artigo 10º da Resolução nº 04/09, afirma que o projeto pedagógico da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) prevendo na sua organização, entre outros itens, o (a): I - Sala de recursos multifuncionais: espaço físico, mobiliário, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos; II - Matrícula no AEE de todos os alunos, mesmo que não estejam matriculados em uma instituição de ensino regular; III - Cronograma de atendimento aos alunos; IV - Plano do AEE: identificação das necessidades educacionais específicas dos alunos, definição dos recursos necessários e das atividades a serem desenvolvidas; V - Professores para o exercício da docência do AEE, podendo ser os mesmo que lecionam no ensino regular. Analisando as afirmações acima apresentadas, podemos afirmar que:
Para ser capaz de atender um aluno com necessidades educacionais especiais é necessário conhecer de fato suas potencialidades e dificuldades, para que as mesmas sejam trabalhadas durante sua vida acadêmica. A avaliação é um instrumento importante para tal conhecimento sendo também um de seus objetivos:
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas: “O projeto pedagógico da escola, como ponto de referência para ___________________ a prática escolar, deve ____________________ a operacionalização do currículo, como um recurso para promover o _____________________ e a aprendizagem dos alunos."
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Considerando os conceitos de criança e infância ao longo da história e suas modificações, é incorreto afirmar que:
Preencha a lacuna corretamente baseando-se no Art. 2º da Resolução nº 4 de 2 de outubro de 2009. “[...] O AEE tem como função ______________________________ ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem".
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
A ludicidade na educação infantil deverá ser inserida e compreendia pelo professor enquanto:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Para Jussara Hoffmann, a escola não pode proporcionar situações de constante teste e avaliação sem manter uma constante tensão, fazendo-a sentir-se fora de qualquer possibilidade integração e plenitude na aprendizagem. Desse modo, para a autora, o processo de avaliação na educação infantil deve:
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Pensando no currículo escolar, a parte diversificada, em relação à base nacional comum, tem uma função:
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais do ensino básico, o foco central na alfabetização será dado, principalmente:
A partir do momento em que o homem, em seu convívio social, adota e desenvolve a linguagem enquanto um instrumento e um sistema simbólico fundamental ao convívio, ele estará reestruturando e modificando os processos psíquicos elementares em novos processos. Isso contribuirá com processos psíquicos superiores, exceto:
Acerca da transposição didática, é correto afirmar que:
O papel da escola na pedagogia libertadora é exercer uma prática que seja:
Pensando nos ciclos comuns ao processo de alfabetização e como o domínio sobre a escrita e a linguagem ocorre a partir de estágios sequenciais, é correto afirmar que:
O cuidado e a educação para a educação infantil são conceitos que devem ser considerados:
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
La palabra “les", subrayada en la primera estrofa, su función sintáctica es:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
É incorreto afirmar a respeito de TDAH:
Educação inclusiva significa educar todas as crianças em um mesmo contexto escolar. A opção por este tipo de Educação não significa negar as dificuldades dos estudantes. Pelo contrário. Com a inclusão, as diferenças não são vistas como problemas, mas como:
Para Vygotsky: I - O indivíduo deve estar inserido em um grupo social e aprende o que seu grupo produz; II - O conhecimento surge primeiro no grupo, para só depois ser interiorizado. Sobre os itens acima:
Sobre o Gestaltismo como teoria da educação é incorreto afirmar:
Sobre a Dislexia é incorreto afirmar:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Segundo o artigo 4º da Resolução nº 4 de 2 de outubro de 2009, para fins destas Diretrizes, considera-se público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE): I - Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial; II - Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem-se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação; III - Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, liderança, psicomotora, artes e criatividade. Dos itens acima:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
“O fato que foi revelado nas investigações foi decisivo, para a elucidação do crime.”. Com base na frase, é correto afirmar que:
Uma vez que a alfabetização entende o processo inicial de aquisição da leitura e da escrita, o termo letramento será usado:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
A área de Ciências Naturais inclui a comparação entre os principais órgãos e funções do aparelho reprodutor masculino e feminino, relacionando seu amadurecimento às mudanças no corpo e no comportamento de meninos e meninas durante a puberdade e respeitando as diferenças individuais. Dessa forma:
Leia com atenção: I - Criação do Laboratório de Psicologia Experimental na Escola Normal de São Paulo, mais tarde transferido para a cátedra de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Letras; II - Helena Antipoff, através da Sociedade Pestalozzi, instala escola na Fazenda do Rosário; III - Lei nº 4.119. A ordem cronológica dos momentos da Psicologia brasileira, acima, é:
Responda (v) verdadeiro ou (f) falso e, em seguida, assinale a alternativa que contém a ordem correta das respostas, de cima para baixo. De acordo com a Lei nº 9.394/96, os sistemas municipais de ensino compreendem: () - As instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo Poder Público municipal; () - As instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; (__) - Os órgãos e entidades nacionais de educação.
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto:
“Não se trata de que os professores das diferentes áreas devam “parar" sua programação para trabalhar os temas, mas sim de que explicitem as relações entre ambos e as incluam como conteúdos de sua área, articulando a finalidade do estudo escolar com as questões sociais, possibilitando aos alunos o uso dos conhecimentos escolares em sua vida extraescolar. Não se trata, portanto, de trabalhá-los paralelamente, mas de trazer para os conteúdos e para a metodologia da área a perspectiva dos temas." Sobre o trecho acima:
A teoria dos sistemas epigenéticos realça a interação dinâmica e recíproca entre os genes e o ambiente, a partir da:
Não é um aspecto presente no arcabouço teórico das principais correntes da psicologia:
Segundo a Lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, exceto: