Questões de Geografia

No ensino de Geografia do Ensino Fundamental, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) - Componente Curricular: Geografia, aponta o objeto de conhecimento “Identidade sociocultural” a ser trabalhada com os alunos do sexto ano do Ensino Fundamental. De tal forma, ao desenvolver este objeto de conhecimento, espera-se que os alunos desenvolvam a seguinte habilidade:

O Geógrafo Aziz Ab’Saber classificou os domínios morfoclimáticos brasileiros com base em características morfológicas, climáticas e fitogeográficas comuns. Dentre eles, está o Domínio Amazônico, representado por terras baixas e florestas equatoriais. Sobre o Domínio Amazônico, julgue as informações a seguir: 1.A floresta Amazônica é conhecida mundialmente pela expressividade de sua extensão, constituindo o maior domínio natural do Brasil. 2.Sendo reconhecida como a mata com maior biodiversidade do mundo. 3.A floresta é adaptada ao clima predominantemente tropical, com médias temperaturas e umidade, com chuvas abundantes. 4.A floresta Amazônica não está presente apenas no território brasileiro, mas também em partes da Venezuela, Argentina, Colômbia, Peru, Bolívia, Equador, Suriname, Guiana e também na Guiana Francesa. Estão CORRETAS apenas:

No contexto dos caminhos ou orientações no espaço de referência, o ponto subcolateral Sulsuldoeste (SSW) se encontra entres os seguintes pontos:

De acordo com pesquisas, estima-se que o Brasil perdeu 53.8 milhões de hectares de cobertura arbórea entre 2001 e 2018. Isso significa uma redução de 10% da área florestal desde 2000. Neste sentido, são CAUSAS do desmatamento no Brasil, EXCETO:

Os conjuntos das correntes não dialéticas que estudam a relação do homem com a natureza, sem se preocupar com as interfaces dos homens e as questões sociais, compõem a Geografia ________________. De modo simplório, elas podem ser assim compreendidas: ______________, com Ratzel como principal teórico; _____________, fundamentado, principalmente, por La Blache; e ________________, com bases também em La Blache e Richard Hartshorne, que focaliza o estudo das áreas e sua diferenciação mediante a descrição dos lugares e divisões territoriais. Os termos que nomeiam e completam CORRETAMENTE as lacunas do texto acima são, respectivamente:

Analise as afirmações abaixo e responda: Quando pensamos em questão agrária, imediatamente, somos conduzidos ao tema reforma agrária, embora façam parte da mesma problemática, a reforma agrária e a questão agrária são temas distintos. PORQUE A reforma agrária é uma política pública resultado das conquistas da população rural que não tem acesso a propriedade da terra, enquanto a questão agrária é uma discussão mais ampla e complexa que se refere a questões econômicas, sociais e políticas. Deste modo, a política de reforma agrária não consiste na resolução de todos os problemas que envolvem a questão agrária, embora seja uma importe conquista, é apenas o primeiro passo para a resolução de um problema bem mais complexo.

Em uma aula de Geografia mundial, em especial ao continente asiático, o Professor de Geografia pode apresentar o seguinte recorte aos seus alunos das séries finais do Ensino Fundamental:

Considerando o cenário político e econômico mundial, acerca do Irã é ADEQUADO afirmar que:

“Chile arde e ninguém sabe como apagar o fogo. O conflito social já dura duas semanas, impulsionado pelo não cumprimento das expectativas da população e pela desconfiança em relação aos políticos”. (Fonte: El País, 04 nov. 2019) A esse respeito, pode-se afirmar, EXCETO:

Leia o texto abaixo: 1.A relação cidade-campo é uma temática complexa, polêmica, instigante e muito relevante na ciência geográfica, uma vez que a distinção e delimitação entre a cidade e o campo tornaram-se uma tarefa mais difícil a partir da acentuação das articulações entre esses espaços. 2.As inúmeras transformações socioespaciais observadas no campo e na cidade são advindas da internacionalização do capital, que engendrou mudanças substanciais na economia brasileira, podendo-se destacar a maior integração socioeconômica entre as regiões do país. 3.A diversificação dos serviços, impulsionada por uma infraestrutura de transportes e comunicações mais moderna e dinâmica nas cidades e a modernização do campo, que mesmo não tendo ocorrido de forma homogênea, reestruturou-o, intensificaram os fluxos entre esses espaços. Esses fluxos foram possibilitados pela maior presença da técnica e da ciência no processo produtivo e, consequentemente, nas relações que a cidade e o campo estabelecem. 4.Essas relações não são influenciadas pelas diferentes visões tradicionalmente associadas ao campo e à cidade, rural e urbano. Estão CORRETAS apenas:

Em Geografia, o termo que remonta aos mapas antigos (medievais) cujo padrão era o de colocar o Leste na parte do topo (como fazemos hoje com o Norte) pode ser corretamente associado ao seguinte conceito: