Questões de Pedagogia

O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios: () - Pluralismo de ideias; () - Unicidade de concepções pedagógicas; () - Respeito à liberdade; () - Desvalorização da experiência extraescolar. Levando-se em consideração que V significa verdadeiro e F significa falso, a sequência das proposições acima é:

O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de: I - Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um; II - Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do educando. Sobre os itens acima:

Assinale a alternativa incorreta. Os servidores abrangidos pelo regime de previdência serão aposentados, calculados os seus proventos a partir dos valores fixados na forma da lei: I - Por invalidez permanente, sendo os proventos proporcionais ao tempo de contribuição, exceto se decorrente de acidente em serviço, moléstia profissional ou doença grave, contagiosa ou incurável, especificadas em lei; II - Compulsoriamente, aos setenta anos de idade, com proventos proporcionais ao tempo de contribuição. Sobre os itens acima:

De acordo com a Lei Orgânica do Município de Princesa ? SC, assinale a alternativa incorreta:

No processo avaliativo da educação infantil não é adequado considerar por parte do professor uma abordagem:

É importante considerar os princípios e valores que definem a qualidade de uma gestão democrática no campo educacional, sendo adequada a seguinte afirmação:

O conteúdo e aprendizagem procedimentais podem ser entendidos como:

As definições sobre Zona de Desenvolvimento Proximal, dentro da teoria da aprendizagem desenvolvida por Lev Vygotsky, são adequadamente representadas pela alternativa:

Considerando os tipos textuais, é possível que sirva de exemplo para um tipo de texto explicativo injuntivo:

Segundo Jean Piaget, a capacidade da criança adquirir novos conceitos aos esquemas mentais prévios, ou melhor, incorporar uma nova informação a uma velha estrutura mental, recebe o nome de:

“A elaboração e a execução do plano de AEE são de competência dos professores que atuam na sala de recursos multifuncionais ou centros de AEE, em articulação com os demais professores do ensino regular, com a participação das famílias e em interface com os demais serviços setoriais da saúde, da assistência social, entre outros necessários ao atendimento." Sobre o trecho acima:

Pensando na abordagem para uma educação inclusiva, o professor precisa se preocupar em alinhar seus objetivos e atuação com:

Faz parte dos elementos preponderantes mais importantes das atividades lúdicas voltadas ao trabalho pedagógico, exceto na função:

Nas abordagens contemporâneas das práticas pedagógicas, a postura do professor enquanto um facilitador do processo de ensino e aprendizagem deve ser:

Para Dermeval Saviani, ao elaborar a teoria pedagógica histórico-crítica foi necessário um pressuposto filosófico encontrado através do conceito de:

Pensando nas múltiplas contribuições oferecidas pelas teorias de aprendizagem desenvolvidas ao longo do século XX, é correto afirmar que entre elas existem múltiplas abordagens da relação entre linguagem e cognição e é corretamente definida pela alternativa:

O Atendimento Educacional Especializado é realizado, prioritariamente, nos seguintes espaços:

Acerca da epistemologia genética, é incorreto afirmar que:

O profissional de ensino dentro do quadro formado pela organização do Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa é qualificado como professor alfabetizador responsável por planejar e executar ações pedagógicas visando o progresso da aprendizagem de cada aluno de sua turma, também pode ser chamado por:

Nesse processo avaliativo o foco principal é considerar as qualidades do processo de ensino-aprendizagem, buscando analisar o indivíduo enquanto integrado à parte do processo pedagógico, auxiliando e desenvolvendo as capacidades do aluno em solucionar problemas e avaliar situações. Trata-se do método de avaliação:

Ao Estado não cabe assegurar:

Nas questões do desenvolvimento da criança, Vygotsky privilegia o ambiente social como fator fundamental à aprendizagem, onde a variação ambiental poderá determinar o desenvolvimento infantil. Em comparação a tais aspectos, Piaget considera que:

A carga horária mínima anual do Ensino Fundamental regular e sua distribuição em dias de efetivo trabalho escolar são de:

Segundo o Referencial Curricular Nacional para educação infantil, são atividades que podem ser adequadamente aplicadas à crianças de zero a três anos de idade, exceto:

Para Jean Piaget, a operação das capacidades cognitivas que leva o nome de acomodação é um fenômeno que acontece quando:

O Referencial Curricular Nacional para educação infantil desenvolveu eixos para o desenvolvimento das atividades, sendo que no eixo da Formação Pessoal e Social é desenvolvido a temática:

Para Dermeval Saviani a pedagogia histórico-crítica é aquela empenhada em posicionar a educação a serviço da transformação das relações de produção humana. Sendo assim, a relação encontrada entre a educação e o aspecto social é bem definida pela alternativa:

No RCNEI, é definido no volume 02 que a formação pessoal e social tem que acontecer em um ambiente de segurança e acolhimento, principalmente se considerarmos as instituições que atendam crianças entre 0 e 3 anos, onde serão garantidas situações que possibilitem, exceto:

Acerca das múltiplas teorias da aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo, é correto afirmar que:

Acerca do conceito desenvolvido por Vygotsky acerca do pensamento generalizante, é correto afirmar que: