15 questões da prova Diversas 2016, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.
É quase que incalculável o benefício que o esporte proporciona à sociedade. Inúmeros são os benefícios que a atividade física traz à saúde humana são alguns itens que fazem com que o esporte tenha um importante papel perante a sociedade. Assim todos abaixo podem ser citados como benefícios da prática do esporte, EXCETO.
O PCN de Educação Física valoriza o ensino das atividades físicas sem restringi-lo ao universo das habilidades motoras e dos fundamentos dos esportes. Ele vai além, incluindo os conteúdos conceituais de regras, táticas e alguns dados históricos factuais de modalidades, somados a reflexões sobre os conceitos de ética, estética, desempenho, satisfação, eficiência, entre outros. Assim de acordo com esses PCNs todas as características comuns entre Educação Física e as outras linguagens estão corretas, EXCETO.
A natação infantil é um eficaz instrumento de aplicação da Educação Física no ser humano, assim como excelente elemento para iniciar a criança na aprendizagem organizada. Embora a grande maioria das escolas não possua piscinas para a prática, isso não quer dizer que o conhecimento teórico deva ser esquecido. Assim é importante conhecer que no âmbito mundial a natação é controlada pela FINA – Federação Internacional de Natação e no que diz respeito às Provas todas as afirmações abaixo estão corretas, EXCETO.
As afirmações abaixo são feitas a partir dos PCNs. Todas estão corretas, EXCETO.
Quando pensamos em uma abordagem para a Educação Física escolar inclusiva, faz-se necessário reconhecer o direito de todas as crianças e jovens ao componente curricular Educação Física, sob orientação do licenciado, capacitado e habilitado para esta atuação, garantindo, além do direito, a qualidade da aprendizagem, o respeito e a compreensão das diferenças. Sobre esse assunto assinale a alternativa CORRETA.
A Educação Física é organizada sobre a forma de blocos de conteúdos a partir do Ensino Fundamental. Todos abaixo fazem parte desse bloco, EXCETO.
Todas as afirmações sobre a história da Educação Física estão corretas, EXCETO.
A dança na escola, e/ou associada à Educação Física, deverá ter um papel fundamental enquanto atividade pedagógica e despertar no aluno uma relação concreta sujeito-mundo. Pensando nas questões de gênero envolvidos nas aulas de Educação Física pode-se afirmar que o estudo e a prática da dança se justificam por que:
O voleibol é um esporte jogado por duas equipes em uma quadra de jogo divida por uma rede. Analise as afirmações abaixo sobre as regras do voleibol I. Cada equipe sempre apresentará seis jogadores em quadra. II. A formação inicial da equipe indica a ordem de rotação dos jogadores em quadra. Esta ordem será mantida durante todo o set. III. Antes do início de cada set, o técnico deve gravar a formação inicial de sua equipe na papeleta de formação, assiná-la e entregá-la ao segundo árbitro ou ao apontador. IV. Os jogadores que não constarem na papeleta de formação inicial de um set (excetuando-se os Líberos), será os reservas para aquele set. Após análise das afirmações acima podemos concluir que:
O brincar também permite que a criança se aproprie de códigos culturais e de papeis sociais, como papai, mamãe, filhinho, trabalhador, etc. E quanto mais avança a idade mais a criança caminha para a imitação da realidade. Todas as afirmações sobre os jogos simbólicos estão corretas, EXCETO.
Por quantas provas é constituído o heptatlo no atletismo?
Em Educação Física, a avaliação é uma exigência para professor e aluno, e necessariamente deve ser realizada:
Luciana Lomakine é professora de Dança da Universidade Paulista, de História da Dança da Escola Livre de Dança de Santo André segundo ela a composição coreográfica é um dos conteúdos da dança a ser trabalhado nas aulas de Educação Física e seu desenvolvimento ocorre por meio da:
Jogos Competitivos tem como sua essência estimular a competição entre os participantes, porém é importante criar uma face educativa, para ensinar crianças e adolescentes que perder ou ganhar não é o que importa, e sim fazer com que todos trabalhem por um objetivo em comum. Um dos problemas deste tipo de jogos é que quando se colocam os indivíduos em situação de rivalidade, se eles sentirem que a sua aceitação depende de vencer ou perder, provocam altos níveis de angústia e agressividade. Como educadores, no jogo competitivo se deve evitar: I. A competição sistemática como única motivação; II. Propor repetidamente o mesmo tipo de jogos; III. A discriminação do sexo, do físico, etc. e a eliminação; IV. A valorização excessiva dos vencedores e dos perdedores; V. Premiar os vencedores Após análise das afirmações acima podemos concluir que:
Francisco Homem (2003. salienta que o grande problema está na crença errônea de muitos profissionais em educação física de que o esporte é somente para quem tem talento. Dessa forma, cabe aos professores de educação física criar condições para que o esporte seja assumido como um valor de referência na formação de crianças e jovens. Assim todas as afirmações abaixo sobre o esporte estão corretas, EXCETO.