São Modalidades da Língua, EXCETO:
111 questões da prova Diversas 2018, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.
São Modalidades da Língua, EXCETO:
Sobre os parâmetros da Libras (P.A), marque a alternativa correta
Conforme as imagens representadas abaixo, assinale a alternativa que Não está ilustrada:
O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Não pode ficar restrito à direção da escola. ( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações. ( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico. ( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos. ( ) É elaborado de maneira participativa e democrática. A sequência correta de cima para baixo é:
Sobre a relação entre o grau da surdez e o desenvolvimento infantil. Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda. 1 - Surdez Leve 2 - Surdez moderada 3 - Surdez Severa
4 - Surdez Profunda ( ) A criança pode demorar um pouco para desenvolver a fala e a linguagem; apresenta dificuldade em perceber todos os sons com clareza;são crianças desatentas e com dificuldade no aprendizado da leitura e da escrita. ( ) A criança dificilmente desenvolverá a linguagem oral espontaneamente, só responde auditivamente a sons muito intensos como bomba, motor de carro e avião. Necessita uso de aparelho de amplificação e/ou implante coclear. ( ) A criança é capaz de perceber os sons da fala; adquire e desenvolve a linguagem oral espontaneamente; dificilmente precisará do uso de aparelho de amplificação. ( ) a Criança terá dificuldade em adquirir a fala e a linguagem espontaneamente; poderá adquirir vocabulário do contexto familiar; existe a necessidade do uso de aparelho de amplificação e acompanhamento especializado. Assinale a seqüência correta:
Os números cardinais acima estão respectivamente na seguinte ordem. Assinale a alternativa CORRETA.
Sobre as imagens assinale a opção CORRETA, sobre o assunto:
Em LIBRAS o sinal de “Ideia" é feito da seguinte forma:
“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos." Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
O intérprete de Língua de Sinais - LIBRAS é a pessoa que interpreta a mensagem de uma dada língua para a língua de sinais e vice-versa, sem perder o seu sentido original.É importante ressaltar que a interpretação entre duas línguas é bidirecional (como uma via de mão dupla). Sobre o ato de interpretar pode-se afirmar EXCETO
Sobre os tipos de verbos na Língua Brasileira de sinais. Escolha a opção que completa a frase corretamente. Existem dois tipos de verbos na LIBRAS: os verbos sem concordância e os verbos com concordância. Também são conhecidos como verbos de ___________________ e verbos ___________________.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o significado da datilologia abaixo:
Observe as frases: Blusa feia comprar não Gostar Não Poder Não Sobre as frases é correto afirmar:
É correto afirmar sobre as imagens abaixo, EXCETO:
Conforme a Lei 10.436, de 24 abril de 2002, sobre a Língua Brasileira de Sinais- Libras, assinale a alternativa INCORRETA:
O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Não pode ficar restrito à direção da escola. ( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações. ( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico. ( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos. ( ) É elaborado de maneira participativa e democrática. A sequência correta de cima para baixo é:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola:
“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos." Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
Sobre os Parâmetros Fonológicos da Língua de Sinais, assinale a alternativa que corresponde a seqüência correta de V para as afirmativas Verdadeiras e F para as Falsas. ( ) Sobre o Ponto de articulação (PA) Os Sinais Trabalhar, Brincar e Consertar são feitos no espaço Neutro. ( ) Muitos sinais tem como diferenciador as Expressões Faciais e ou corporais em sua configuração. ( ) Sobre a Configuração de mão (CM) ela não pode permanecer a mesma durante a articulação de um sinal. ( ) Sobre a orientação da mão(OR) São apenas duas as direções da palma da mão para cima e para baixo. A sequência correta é:
Quadros e Pimenta (2008) afirmam que, muitas vezes, os substantivos e os verbos são confundidos, pois, quando ocorre o processo de derivação de substantivos em verbos apenas um parâmetro linguístico os diferencia. Qual é esse parâmetro?
Sobre os parâmetros das LIBRAS, assinale a alternativa onde os sinais apresentam a mesma configuração de mãos e o ponto de articulação diferente.
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características: I. O aluno como sujeito da aprendizagem. II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem. III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica. IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais. V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta. Estão corretas apenas:
Sobre as Expressões faciais Gramaticais Sentenciais. Assinale a ordem correta das imagens
Assinale a alternativa correspondente ao assunto apresentado nas imagens abaixo
Sobre o assunto tratado nas ilustrações do quadro abaixo, marque a alternativa correta.
A educação dos surdos no Brasil teve início em 1855, com a chegada de Hernest Huet que com o apoio de D.Pedro II fundou a primeira escola especial de surdos, no Rio de Janeiro. Assinale a alternativa que contem o nome atual da primeira escola de surdos e a influencia de qual país se deu a origem da nossa Língua Brasileira de Sinais.
Observe as figuras abaixo e assinale a alternativa CORRETA correspondente as imagens.
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características: I. O aluno como sujeito da aprendizagem. II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem. III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica. IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais. V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta. Estão corretas apenas:
As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise a imagem e a descrição a seguir:
E, de forma específica, o brinquedo / objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:
Poesia na comunidade surda. A poesia em Libras contribui para o desenvolvimento da cultura surda sendo de suma importância o uso dessa expressão para o desenvolvimento da sua identidade. Marque a alternativa incorreta.
Entre a Libras e a Língua Portuguesa existem semelhanças e diferenças, a esse respeito, assinale a alternativa INCORRETA:
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características: I. O aluno como sujeito da aprendizagem. II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem. III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica. IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais. V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta. Estão corretas apenas:
Sobre dicas de convivência com os surdos, assinale a alternativa correta: I. Não se deve usar as frases “surdo mudo" ou surdo e mudo. Os termos corretos são surdos e audição dificultada ou incapacidade auditiva. II. Não ignore uma pessoa surda que está que está presente em um grupo de ouvintes, inclua a pessoa o quanto possível na conversa. III. Não cubra seu rosto com suas mãos ou objetos quando estiver conversando com o surdo. IV. Não permita que outros interrompam quando você está conversando com o surdo. Quando a conversa com o surdo se dá através de um interprete, fale diretamente a pessoa surda e não para o intérprete.
No contexto da temática transversal “Saúde", ao Professor que deseja desenvolver “Autoconhecimento para o autocuidado" com os alunos dos primeiro e segundo ciclos do Ensino Fundamental, os Parâmetros Curriculares Nacionais 1ª a 4ª Séries sinalizam que o mesmo deverá fazê-lo através do seguinte conteúdo:
Em uma matriz curricular de Alfabetização Matemática em que se propõe trabalhar “medindo o tempo" com alunos do Ensino Fundamental que objetivo de aprendizagem podemos corretamente estabelecer com esta temática?
O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Não pode ficar restrito à direção da escola. ( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações. ( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico. ( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos. ( ) É elaborado de maneira participativa e democrática. A sequência correta de cima para baixo é:
Para algumas pessoas, o serviço público tem fama de mal atendimento. Mas isso não pode ocorrer em uma escola pública. É importante que quando pais e alunos cheguem à escola para fazer matrícula, pedir informações ou saber sobre seus filhos sejam atendidos com atenção e respeito. No ambiente educativo, tal fato sinaliza qualidade na educação, que pode ser corretamente associado ao seguinte indicador:
Para representar em LIBRAS, sapado de salto, avião e pessoa obesa. Assinale a alternativa que apresenta a configuração de mão CORRETA:
Assinale a alternativa que corresponde as imagens abaixo:
O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Não pode ficar restrito à direção da escola. ( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações. ( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico. ( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos. ( ) É elaborado de maneira participativa e democrática. A sequência correta de cima para baixo é:
O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas. ( ) Não pode ficar restrito à direção da escola. ( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações. ( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico. ( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos. ( ) É elaborado de maneira participativa e democrática. A sequência correta de cima para baixo é:
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características: I. O aluno como sujeito da aprendizagem. II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem. III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica. IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais. V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta. Estão corretas apenas:
As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
A metodologia utilizada pelo docente reflete a sua visão de mundo, do conhecimento, do aluno, de seu papel profissional e do processo de ensino-aprendizagem. Em relação a metodologia de ensino na concepção tradicional de educação é correto afirmar que:
Para atender uma matriz curricular de Alfabetização Matemática que propõe aos alunos do Ensino Fundamental reconhecer lados e vértices de uma figura geométrica plana, o Professor deverá trabalhar a seguinte temática:
“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos." Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
“O conhecimento das tendências pedagógicas de ensino é fundamental para a realização de uma prática docente realmente significativa." A professora Maria Helena, dos anos inicias de uma escola municipal coordena a transmissão do conhecimento onde o aluno é receptor passivo das informações, não tendo a oportunidade de diálogo e vínculos. Sua prática pedagógica é controladora das ações dos alunos e direcionadas por atividades repetitivas, sem reflexão e absolutamente programadas. O aluno para lograr sucesso na vida e na escola, precisa apenas responder ao que lhe foi ensinado e reproduzir, sem questionar ou criar algo novo. A concepção de aprendizagem da professora está baseada na tendência pedagógica:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola:
Responda a questão abaixo referente aos Conhecimentos Sociais: No dia 13 de março de 1823, o Piauí foi palco de um levante popular que, segundo alguns historiadores e intelectuais, teve extrema importância para o Brasil por acontecer às margens do rio homônimo em Campo Maior (PI), onde colocou em confronto piauienses, maranhenses e cearenses contra as tropas portuguesas comandadas por João José da Cunha Fidié. O nome do levante popular é:
Em relação à Língua Brasileira de Sinais, observe as palavras abaixo. I. Rir, chorar, conhecer. II. Trabalhar, estudar, fazer. III. Comer, cozinhar, explicar. IV. Experimentar, sede, fome. Assinale a opção que apresenta sinais em movimento.
“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos." Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola:
O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Não pode ficar restrito à direção da escola. ( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações. ( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico. ( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos. ( ) É elaborado de maneira participativa e democrática. A sequência correta de cima para baixo é:
As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
“Em cada Tendência pedagógica é possível identificar características que as distinguem e revelam um modo de pensar a educação e o processo de aprendizagem." Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo. Nas tendências ___________________ e ______________ a questão central é aprender viver a junto - aprender a ser, o professor deixa de ser autoritário e é considerado facilitador ou mediador do processo educativo a relação entre educador e educando é horizontal e o aprendiz é considerado um sujeito crítico, reflexivo e autônomo.
“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos." Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
Em 2008, foi lançada a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva e aprovada, por meio de emenda constitucional, a convenção da ONU sobre os direitos das pessoas com deficiência. Em relação a educação inclusiva é incorreto afirmar que:
As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
No contexto da temática transversal “Meio Ambiente”, ao Professor que deseja desenvolver “Sociedade e meio ambiente” com os alunos dos primeiro e segundo ciclos do Ensino Fundamental, os Parâmetros Curriculares Nacionais 1ª a 4ª Séries sinalizam que o mesmo deverá fazê-lo através do seguinte conteúdo:
“Dado a enorme complexidade dos problemas que as sociedades têm de enfrentar, particularmente a globalização, as insuportáveis desigualdades entre e dentre os países, aprender a viver juntos, um conceito criado pela Comissão Internacional da Educação para o Século XXI, se tornou uma necessidade em todas as regiões do mundo." A renovação do conteúdo da educação, à luz das novas necessidades da aprendizagem para viver juntos, não implica em:
Para desenvolvimento da escola é importante que os professores disponham de materiais pedagógicos e didáticos adequados, que permitem atividades diversificadas dentro de sala de aula. No contexto do “ensino e aprendizagem" essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:
Como ação educativa aos alunos da Educação Infantil, pode-se apresentar à seguinte cantiga popular: Ao desenvolver a atividade apresentada, a criança terá trabalhado o seguinte campo da formação humana:
O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Não pode ficar restrito à direção da escola. ( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações. ( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico. ( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos. ( ) É elaborado de maneira participativa e democrática. A sequência correta de cima para baixo é:
“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos." Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características: I. O aluno como sujeito da aprendizagem. II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem. III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica. IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais. V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta. Estão corretas apenas:
As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos." Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
Sabe-se que a LIBRAS exerce forte influência sobre a construção da identidade surda. Entre os membros da comunidade existe a consciência de que o sinal deve evocar a ideia ou representar um significado cultural em sua comunidade. Por isso, defende-se ainda mais que a língua de sinais é uma língua com estruturas linguísticas específicas. A língua é:
Em Língua Brasileira de Sinais, sobre os classificadores, assinale a alternativa CORRETA.
Na datilologia temos para o português uma única alternativa que corresponde à classificação da palavra abaixo:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola:
Sobre estudos linguísticos das Línguas de Sinais, onde William Stokoe deu início à descrição de sinais a partir de três parâmetros: configuração de mãos (CM), ponto de articulação (PA) e movimento ( M ), marque a opção onde o sinal Quinta-feira está representado dentro dos parâmetros :
Observe as imagens:
Assinale a opção que completa CORRETAMENTE os espaços em branco acima dando sentido as frases
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características: I. O aluno como sujeito da aprendizagem. II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem. III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica. IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais. V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta. Estão corretas apenas:
“O processo avaliativo é parte integrante da práxis pedagógica e deve estar voltado para atender as necessidades dos alunos." Uma professora que avalia o próprio processo de ensino e as atividades que realiza em sala de aula, analisa as respostas dadas pelas crianças, buscando compreender a lógica utilizada por elas na realização das tarefas propostas, investigando o que os alunos pensam sobre o que foi ensinado realiza uma avaliação:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola:
As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
O Projeto Político-Pedagógico representa a essência da escola. Cada escola possui características específicas e está inserida em um contexto social único. Em relação ao Projeto Político Pedagógico assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Não pode ficar restrito à direção da escola. ( ) Os membros da comunidade escolar tem que ter clareza de seus objetivos, metas e ações. ( ) Deve nortear apenas todo o trabalho pedagógico. ( ) Deve ser aceito por todos os envolvidos. ( ) É elaborado de maneira participativa e democrática. A sequência correta de cima para baixo é:
As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características: I. O aluno como sujeito da aprendizagem. II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem. III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica.
IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais. V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta. Estão corretas apenas:
Analise a prática da avaliação desenvolvida pela professora. A professora Joana do ensino fundamental observou que alguns alunos apresentaram notas baixas no conteúdo de História e Geografia. Ela trabalhava com questionários onde as respostas eram transcritas do livro didático, e suas provas continham as mesmas perguntas do questionário, pois para a professora o que importa na avaliação é a memorização mecânica do conteúdo. Na prática avaliativa da professora Joana é possível verificar que: I. O foco da sua avaliação está no sujeito que aprende e não nos resultados já determinados. II. A avaliação é realizada predominantemente visando a exatidão da reprodução do conteúdo comunicado em sala de aula. III. A avaliação está voltada para acolher e valorizar os avanços dos alunos. IV. A avaliação da aprendizagem é reduzida apenas ao ato de atribuir notas ou conceitos aos alunos. Estão corretas apenas:
Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise a imagem e a descrição a seguir: E, de forma específica, o brinquedo / objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:
Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise a imagem e a descrição a seguir: E, de forma específica, o brinquedo / objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:
Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise a imagem e a descrição a seguir: E, de forma específica, o brinquedo / objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:
Acerca dos aspectos relevantes da Geografia do Estado do Piauí e, de acordo com dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), é adequado afirmar que:
“Os Temas Transversais surgiram a partir de questionamentos, em vários países, acerca do papel que deveria ser desempenhado pela escola, no contexto de uma sociedade plural e globalizada." Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo. De acordo com os PCNs, a ética, o meio ambiente, a saúde, _________________, a orientação sexual e a pluralidade cultural não são disciplinas autônomas, mas temas que permeiam todas as áreas do conhecimento.
Para desenvolver a oralidade com os alunos, o Professor poderá solicitar aos alunos que repitam várias vezes a seguinte prática pedagógica: No contexto das capacidades linguísticas essa formação folclórica pode ser corretamente conceituada como:
As tendências pedagógicas no Brasil surgem divididas em duas vertentes, as de cunho liberal e as de cunho progressista. A didática na Tendência Pedagógica Escola Nova diretiva tem como características: I. O aluno como sujeito da aprendizagem. II. O professor como estimulador e orientador da aprendizagem. III. Uma pedagogia embasada na racionalidade técnica. IV. A valorização do “eu" do aluno e também as atividades adequadas as suas características individuais. V. A participação dos alunos de maneira ativa, aprendendo pela descoberta. Estão corretas apenas:
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, é correto afirmar que a educação de jovens e adultos:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola:
Para desenvolvimento da escola é importante que escola defina conjuntamente seus objetivos, metas e estratégias e os planos de ação para alcançá-los. No contexto da “gestão de processos" essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:
Para o professor João Paulo, a avaliação é um processo, por isso deve fazer parte da rotina da sala de aula, é usada por ele periodicamente como um dos aspectos integrantes do processo ensino-aprendizagem. O professor para ajudar os alunos a dominarem os conteúdos da disciplina fornece informações sobre o que os mesmos acharam mais ou menos claro ou mais confuso, permitindo a eles se auto avaliarem para determinar as suas dificuldades. O professor João Paulo utiliza-se da avaliação:
“O Conselho Tutelar é encarregado pela sociedade de zelar pelo cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, definidos no Estatuto da Criança e do Adolescente." Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo. Na escola quando há um caso de adolescente que está em situação de conflito com a lei, deve-se acionar_____________, quando um adolescente tirou a arma para o professor, ou bateu no professor ou está depredando a escola, o professor deve acionar ___________________ e quando um professor vê um menino com hematoma que denota espancamento, queimaduras, maus-tratos deve acionar ________________.
As Diretrizes Curriculares Nacionais são o conjunto de definições doutrinárias. Para o Ensino Fundamental apresenta como norteador de suas ações pedagógicas os princípios:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola:
Sobre a forma mais adequada de organizar as aulas quanto aos materiais, marque a alternativa incorreta:
Rap, Funk e Break são exemplos de:
Em uma matriz curricular de Alfabetização Matemática em que se propõe trabalhar “adição com total até 99 com reagrupamento” com alunos do Ensino Fundamental que objetivo de aprendizagem podemos corretamente estabelecer com esta temática?
Para desenvolvimento da escola é importante que a escola disponha de um Colegiado ou Conselho Escolar com funções e atribuições bem definidas. No contexto da “gestão de processos" essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:
Para atender uma matriz curricular de Alfabetização Matemática que propõe aos alunos do Ensino Fundamental “reconhecer os eixos de simetria de uma figura”, o Professor de Séries Iniciais deverá trabalhar a seguinte temática:
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais os objetivos para o Ensino Fundamental, no ensino da matemática, visam levar o aluno a compreender e transformar o mundo à sua volta, estabelecendo relações qualitativas e quantitativas. No ensino da Matemática, é necessário: I. A eliminação do ensino mecânico. II. A organização dos conteúdos em espiral. III. A estimulação do trabalho individual. IV. A utilização da história da Matemática. Estão corretas apenas:
Em uma matriz curricular de Alfabetização Matemática em que se propõe trabalhar “centena" com do Ensino Fundamental que objetivo de aprendizagem podemos corretamente estabelecer com esta temática?
A tendência pedagógica onde a educação tem como objetivo principal preparar os alunos para exercerem o seu devido papel na sociedade, que destaca a importância do fazer para aprender, onde o professor não é o protagonista, e sim o aluno. Valorizam-se as tentativas experimentais, a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social. Aprender se torna uma atividade de descoberta, é uma autoaprendizagem. O professor é um facilitador, é a:
Para desenvolver a oralidade com os alunos, o Professor poderá utilizar a seguinte prática pedagógica: No contexto das capacidades linguísticas essa formação literária pode ser corretamente conceituada como:
Acerca dos aspectos relevantes da Geografia do Estado do Piauí e, de acordo com dados de 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), a densidade demográfica deste Estado é a de:
Responda a questão abaixo referente aos Conhecimentos Sociais: No limite do estado com o Maranhão, todos os rios do Piauí fazem parte da bacia hidrográfica do rio:
As tendências pedagógicas, por via de regra, manifestam-se por concepções de estudiosos de temáticas que envolvem a educação, bem como a aplicação em leis e o exercício na prática educativa. Representa um expoente da Tendência Liberal Renovadora Progressiva o seguinte autor:
“Planejar é prever os conhecimentos a serem trabalhados e organizar as atividades e experiências de ensino e aprendizagem consideradas mais adequadas para a consecução dos objetivos estabelecido." Ao elaborar o planejamento da aula, o professor não deve:
Em termos geográficos, é adequado afirmar que o Estado do Piauí faz limites:
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9394/96, estabelece as incumbências das escolas e dos docentes. De acordo com a lei não é correto afirmar que cabe à escola: