Questões de Educação Física

Essa concepção tem o movimento como meio e fim importante para a Educação Física, pois os processos de aprendizagem e desenvolvimento fundamentam o corpo de conhecimento da Educação Física Escolar, a progressão normal do crescimento físico e do desenvolvimento fisiológico, motor, cognitivo e afetivo-social, na aprendizagem motora, sugerindo elementos para a estruturação desse componente curricular. A abordagem citada acima é:

Os jogos __________ possuem como características o trabalho coletivo, a decisão conjunta, a união entre os participantes, o trabalho em grupo. Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima.

Essa concepção procura alcançar o aperfeiçoamento das qualidades físicas na Educação Física e nos desportos, traçando metas da pré-escola à universidade, fundamentando-se no pragmatismo norte-americano, no qual a preocupação com a eficiência técnica é o caminho para uma esportivização maciça. A abordagem da educação física citada acima é:

A proposta ____________ elaborada por Manoel Sérgio em 1990, como teoria para educação física, propõe uma mudança de participação nas aulas de educação física de uma participação elitista para uma participação em massa. Propõe a modificação da visão do rendimento para a vivência do prazer e do lazer, tendo como objetivo a autossuperação. Nessa proposta, todos os alunos podem participar, pois como objetiva a autossuperação, os alunos não serão comparados uns aos outros e sim terão como objetivo melhorar a sua participação, vivenciar o movimento e não chegar a um patamar pré- estabelecido ou padronizado como ideal. Marque a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima

É característica da ginástica competitiva:

O __________, dança típica do estado do Pernambuco, surgiu por volta de 1910 e atualmente é uma das vertentes do Carnaval no Brasil. A música tocada durante a festa não possui letra e uma banda toca para embalar os foliões. Conta com diversos passos de danças com malabarismos, passos elaborados, rodopios e saltos. Além disso, o dançarino tem a possibilidade de improvisar à medida que a dança evolui. A dança citada acima é:

São capacidades físicas determinadas por processos energéticos:

A quantidade de energia despendida pelo organismo, decorrente do gasto metabólico, gasto com atividade física ou do gasto induzido pela alimentação, é denominada de:

É importante a reposição hídrica durante e após a realização das atividades físicas, pois a água

São formas de abordagem para a aprendizagem na educação física escolar: 1.situações de jogo coletivo.

2.exercícios de preparação corporal. 3.circuitos, jogos e brincadeiras. É correto o que se afirma em:

Em um campo de futebol, a área de meta

São fundamentos técnicos do handebol: o passe, a recepção, a empunhadura, o arremesso, a progressão, o drible e a finta. A recepção é

Os ________ são aqueles em que sua função é orientar para a prática de determinada modalidade esportiva, trabalhando em seu princípio atividades que desenvolvam habilidades básicas para a prática do desporto. Assinale a alternativa que preenche de forma correta a lacuna acima

São fundamentos básicos do basquetebol: 1.rebote 2.passe 3.arremesso 4.lance livre A quantidade de assertivas corretas é:

Assinale a alternativa que apresenta uma regra incorreta do futebol de campo.

É INCORRETO afirmar sobre o basquetebol.

A qualidade física que permite ao homem assumir a consciência e a execução levando a uma integração progressiva de aquisições e favorecendo uma ação ótima dos diversos grupos musculares na realização de uma sequência de movimentos com o máximo de eficiência e economia, é denominada de:

A Educação Física na Educação de Jovens e Adultos deve propiciar a discussão sobre a prática pedagógica a partir das seguintes ações: 1.Convidar, sempre que possível, pessoas da comunidade para relatarem suas experiências com dança, esporte, ginástica, em forma de palestras, oficinas e/ou aulas abertas (por exemplo, ex-atletas de futebol, pessoas que conhecem danças locais, entre outras), além de valorizar as experiências anteriores dos alunos da própria escola, convidando-os a relatar suas experiências. 2.Refletir criticamente os valores impostos pela mídia, mantendo um espaço de debate permanente (por exemplo, levando jornais à escola e fazendo murais). O professor pode indicar alguns programas da tevê para que os alunos discutam questões importantes, bem como estimulá-los a buscar informações em livros, jornais, revistas e sites para a elaboração de trabalhos, pesquisas e projetos. 3.Favorecer oportunidades para os alunos assistirem a apresentações de espetáculos de dança e jogos de diferentes modalidades esportivas. 4.Incluir o aluno no processo de ensino e aprendizagem como aquele que tem um conhecimento e estabelece uma relação pautada sobre valores atribuídos a essa cultura. A soma dos itens corretos é:

São habilidades motoras de locomoção: 1.saltar 2.correr 3.andar É correto o que se afirma em: