Sobre a matricula do aluno transferido do exterior é INCORRETO afirmar:
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Sobre a matricula do aluno transferido do exterior é INCORRETO afirmar:
É o documento da escola que contém: Sua organização, seus princípios e sua filosofia; Sua forma de atendimento; cursos e conteúdos ofertados, metodologia de ensino; Sua matriz curricular, regime, calendário escolar; Seus processos de avaliação, promoção, classificação, progressão parcial; Seus recursos materiais e humanos. O texto acima se refere a:
As matrículas poderão ser efetuadas: I. Por transferência, para alunos procedentes de outras Unidades Escolares. II. Por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou período anterior na própria Unidade Escolar. III. Mediante Exame de classificação, ao aluno que comprovadamente não possuir escolarização anterior ou se achar fora do Sistema Educativo há mais de 2 (dois) anos, e que demonstrar de forma satisfatória, grau de desenvolvimento e experiências compatíveis àqueles exigidos na série para a qual for submetido à avaliação. IV. Mediante Exame de Reclassificação ao aluno oriundo de outra unidade escolar do Brasil e do exterior.
São atribuições do secretário escolar no início do ano letivo, EXCETO:
Sobre a ata de resultados finais é INCORRETO afirmar:
O Setor de Escrituração Escolar é importantíssimo na dinâmica de uma escola. É através do correto lançamento e da efetivação dos chamados registros escolares que são verificados, EXCETO:
O livro destinado aos registros de Diplomas e de Certificados deverá conter, EXCETO:
Qual o ato que serve para dar crédito à escola perante o sistema de educação, que é feito junto com a autorização e/ou reconhecimento, assim como também, habilita a escola para oferecer uma educação de qualidade?
No Histórico Escolar não deve conter, EXCETO:
Os atos oficiais fazem parte da vida legal do estabelecimento, e são usados para expedição de documentação escolar dos alunos, devendo ser arquivados no estabelecimento de ensino para consulta em local de fácil acesso ao público. Identifique nos itens abaixo o ato oficial mediante o qual o poder público estadual permite o funcionamento de atividades educacionais em um estabelecimento de ensino integrado ao Sistema Estadual de Ensino. É concedida por prazo determinado.
É o deslocamento do educando de uma para outra unidade escolar, inclusive de país estrangeiro, com base na equivalência e aproveitamento de estudos.
A partir dos 3 anos de idade, as crianças já conseguem interagir com grupos e é nesse período que elas desenvolvem sua identidade e vínculos afetivos com o mundo. Os jogos e brincadeiras recreativas dirigidas a esta faixa etária devem:
As propostas pedagógicas das instituições de Ed. Infantil consideram que o trabalho ali desenvolvido é completar a ação da família, portanto é INCORRETA afirmar:
Sobre os Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Infantil, é correto AFIRMAR que:
A tendência Pedagógica Tecnicista articula-se diretamente com o sistema produtivo formando mão-de-obra especializada para o mercado de trabalho. Nesse método de ensino, o aluno é visto como:
Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança, pois nas brincadeiras, as crianças desenvolvem algumas capacidades importantes, tais como:
Atualmente, com o conhecimento descentralizado e fluido a partir das diversas linguagens e meios de comunicação, espera-se que o professor assuma principalmente o papel de:
A tendência Pedagógica Tecnicista articula-se diretamente com o sistema produtivo formando mão-de-obra especializada para o mercado de trabalho. Nesse método de ensino, o aluno é visto como:
Elaborar uma rotina eficiente para bebês e crianças pequenas exige coordenar a intenção de cuidar com o ato de educar, pois:
Segundo Lukesi (1996) a avaliação é um julgamento sobre uma realidade concreta ou sobre uma prática (...) Portanto, numa avaliação sintonizada com o processo de construção do conhecimento, os erros dos alunos devem ser considerados como:
As atividades recreativas para educação infantil se fazem necessárias no processo de aprendizagem, pois elas têm uma importância significativa na formação e desenvolvimento integral das crianças. As brincadeiras recreativas para educação infantil devem ter como objetivo:
Sobre a psicomotricidade é CORRETO afirmar que: I - É a ciência que tem como objeto de estudo o homem por meio do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. II - Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. III - É um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua coletividade, sua linguagem e sua socialização.
De acordo com os Referenciais Curriculares Nacionais para a Ed. Infantil, os materiais constituem um instrumento importante para o desenvolvimento da prática educativa. Marque a alternativa que contém itens de presença obrigatória nas instituições de Educação Infantil:
De acordo com as referências curriculares nacionais, as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças até seis anos, auxiliam a qualidade das experiências oferecidas que podem contribuir para o exercício da cidadania. Assinale a opção que apresenta CORRETAMENTE princípios dessas referências:
O papel do professor na Educação Infantil é fundamental, pois o bom andamento das atividades de ensino depende diretamente da ação docente. Segundo o art. 62 da lei 9.394/96, a formação de docentes para atuar na Ed. Infantil, será:
Dentre as várias teorias de aprendizagem, Piaget é um dos mais estudados quando falamos do desenvolvimento da criança. Assinale a opção CORRETA sobre sua teoria:
Julgue os itens abaixo relacionados, referente a função dos docentes. I- Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. II - Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino; III - Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade; IV - Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros. Estão CORRETOS:
Problemas físicos, causas neurológicas, emocionais, intelectuais e sociais, são considerados causas de problemas de aprendizagem. Essas causas são determinantes:
O termo educação inclusiva supõe a disposição da escola de atender a diversidade total das necessidades dos alunos nas escolas comuns. Sobre a inclusão escolar é CORRETO afirmar:
A interação significa uma relação recíproca onde cada fator é capaz de alterar o outro, a si próprio e também a relação existente entre eles. Sobre este tema assinale a opção correta: