Assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de história no primeiro e no segundo ciclo.
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Assinale a alternativa que apresenta um dos objetivos propostos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais para o ensino de história no primeiro e no segundo ciclo.
Um dos grandes desafios da educação é promover a adaptação dos currículos aos estudantes com necessidades especiais, de modo a garantir a acessibilidade aos conteúdos e a favorecer a aprendizagem significativa. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta o conceito de aprendizagem significativa.
Assinale a alternativa que apresenta o conjunto de atividades, ligadas entre si, que visa a ensinar um conteúdo, gradativamente, etapa por etapa, de acordo com os objetivos propostos para a aprendizagem.
De acordo com os dispositivos legais vigentes, a educação básica compreende
Assinale a alternativa que apresenta o conjunto de atividades, ligadas entre si, que visa a ensinar um conteúdo, gradativamente, etapa por etapa, de acordo com os objetivos propostos para a aprendizagem.
Ao estabelecer a gestão democrática como princípio, a LDB, em seu artigo 14, consolida o que se inscreve na Constituição Federal, referindo-se ao pacto federativo nos termos da autonomia dos entes federados. Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação baÌ•sica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. De acordo com esses princípios, assinale a alternativa correta.
De acordo com os dispositivos legais vigentes, a educação básica compreende
Ana Clara completará seis anos de idade em janeiro de 2019. Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a estratégia de matrícula adequada para ela no ano letivo de 2019.
De acordo com os dispositivos legais vigentes, a educação básica compreende
O projeto político-pedagógico é o conjunto de concepções pedagoÌ•gicas que a escola adota, a explicitação da sua função social e a clara definição de procedimentos didático-metodológicos que serão desenvolvidos por todos os envolvidos com o processo educativo. É o projeto fundante da escola; afirma sua razão de ser, conferindo-lhe identidade institucional. Seu foco baÌ•sico eÌ• o processo de ensino e aprendizagem. Lindalva P. Carmo. A escola que queremos: uma construção coletiva. Curso técnico em secretariado escolar (moÌ•dulo 1). Fortaleza, SEDUC/CETREDE, 2003.
Tendo o texto acima apenas como referência inicial, assinale-a alternativa correta acerca do projeto político-pedagógico.
Ana Clara completará seis anos de idade em janeiro de 2019. Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a estratégia de matrícula adequada para ela no ano letivo de 2019.
Um dos grandes desafios da educação é promover a adaptação dos currículos aos estudantes com necessidades especiais, de modo a garantir a acessibilidade aos conteúdos e a favorecer a aprendizagem significativa. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta o conceito de aprendizagem significativa.
Segundo Silva (2007), uma definição não revela o que é, essencialmente, o currículo: uma definição revela o que uma determinada teoria pensa que o currıcÌ• ulo eÌ•. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta os aspectos que mais bem caracterizam a teoria pós-crítica do currículo.
Assinale a alternativa que não apresenta uma diretriz do Plano Nacional de Educação 2014-2024.
Ao estabelecer a gestão democrática como princípio, a LDB, em seu artigo 14, consolida o que se inscreve na Constituição Federal, referindo-se ao pacto federativo nos termos da autonomia dos entes federados. Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação baÌ•sica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. De acordo com esses princípios, assinale a alternativa correta.
Um dos grandes desafios da educação é promover a adaptação dos currículos aos estudantes com necessidades especiais, de modo a garantir a acessibilidade aos conteúdos e a favorecer a aprendizagem significativa. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta o conceito de aprendizagem significativa.
Assinale a alternativa que apresenta o conjunto de atividades, ligadas entre si, que visa a ensinar um conteúdo, gradativamente, etapa por etapa, de acordo com os objetivos propostos para a aprendizagem.
Ana Clara completará seis anos de idade em janeiro de 2019. Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a estratégia de matrícula adequada para ela no ano letivo de 2019.
Considerando a Educação para a Diversidade, a Cidadania e a Educação em e para os Direitos Humanos, assinale a alternativa que apresenta uma das dimensões das políticas afirmativas.
Ao estabelecer a gestão democrática como princípio, a LDB, em seu artigo 14, consolida o que se inscreve na Constituição Federal, referindo-se ao pacto federativo nos termos da autonomia dos entes federados. Art. 14. Os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação baÌ•sica, de acordo com as suas peculiaridades e conforme os seguintes princípios: I - participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola; II - participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes. De acordo com esses princípios, assinale a alternativa correta.
De acordo com os dispositivos legais vigentes, a educação básica compreende
O projeto político-pedagógico é o conjunto de concepções pedagoÌ•gicas que a escola adota, a explicitação da sua função social e a clara definição de procedimentos didático-metodológicos que serão desenvolvidos por todos os envolvidos com o processo educativo. É o projeto fundante da escola; afirma sua razão de ser, conferindo-lhe identidade institucional. Seu foco baÌ•sico eÌ• o processo de ensino e aprendizagem. Lindalva P. Carmo. A escola que queremos: uma construção coletiva. Curso técnico em secretariado escolar (moÌ•dulo 1). Fortaleza, SEDUC/CETREDE, 2003.
Tendo o texto acima apenas como referência inicial, assinale-a alternativa correta acerca do projeto político-pedagógico.
Um dos grandes desafios da educação é promover a adaptação dos currículos aos estudantes com necessidades especiais, de modo a garantir a acessibilidade aos conteúdos e a favorecer a aprendizagem significativa. Considerando essa informação, assinale a alternativa que apresenta o conceito de aprendizagem significativa.
Acerca do Plano de Saúde na Escola (PSE), assinale a alternativa correta.
O projeto político-pedagógico é o conjunto de concepções pedagoÌ•gicas que a escola adota, a explicitação da sua função social e a clara definição de procedimentos didático-metodológicos que serão desenvolvidos por todos os envolvidos com o processo educativo. É o projeto fundante da escola; afirma sua razão de ser, conferindo-lhe identidade institucional. Seu foco baÌ•sico eÌ• o processo de ensino e aprendizagem. Lindalva P. Carmo. A escola que queremos: uma construção coletiva. Curso técnico em secretariado escolar (moÌ•dulo 1). Fortaleza, SEDUC/CETREDE, 2003.
Tendo o texto acima apenas como referência inicial, assinale-a alternativa correta acerca do projeto político-pedagógico.
Assinale a alternativa que não apresenta uma diretriz do Plano Nacional de Educação 2014-2024.
Ana Clara completará seis anos de idade em janeiro de 2019. Com base nesse caso hipotético, assinale a alternativa que apresenta a estratégia de matrícula adequada para ela no ano letivo de 2019.
No que se refere à escola de tempo integral, assinale a alternativa correta.
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, assinale a alternativa que apresenta os eixos curriculares norteadores das práticas pedagógicas.
Assinale a alternativa que não apresenta uma diretriz do Plano Nacional de Educação 2014-2024.