Questões de Educação Física — Prefeitura de Belo Horizonte - MG 2015

Segundo Abdallah (2000), são características do tendão, EXCETO:

Sobre o livro “Estudos do Lazer: uma introdução” (MARCELLINO,1996), é correto afirmar sobre o capítulo “Ocorrência Histórica do Lazer”, EXCETO:

Após a leitura de Vago (2009), é correto afirmar, EXCETO:

Para Alter (2002), são benefícios do alongamento, EXCETO: (dismenorreia) nas atletas.

De acordo com o texto “O desafio da inclusão: o professor de educação física e a construção do processo de ensino e aprendizagem com a participação de um aluno com deficiência”, a mediação do professor no processo de ensino e aprendizagem do aluno com deficiência é influenciada por quatro fatores, que são: I. A concepção de Educação Física adotada pela escola e compartilhada pelo professor. II. O contexto social, histórico e cultural do aluno com deficiência. III. As experiências do professor, ou seja, seu contexto social, histórico e cultural. IV. A maneira como o professor elabora o seu planejamento. V. O conhecimento do aluno com deficiência, seus limites e possibilidades. É CORRETO apenas o que se apresenta em

De acordo com Abdallah (2000), “O ____________ desempenha uma função importante na estabilidade do quadril. Na contração, esse músculo estende o quadril, tendendo a rotacioná-lo lateralmente com suas fibras inferiores na parte lateral do quadril; as fibras inferiores tendem a aduzir o quadril e as fibras superiores contribuem na abdução.” Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna:

Segundo Guerra (1984), é a comunicação do corpo inteiro que, por meio de movimentos e atitudes, expressa

São erros no programa de flexibilidade pontuados no livro “Exercícios de Alongamento: Anatomia e Fisiologia”, de Abdallah (2000), EXCETO:

No livro “Estudos do Lazer: uma introdução”, de Marcellino (1996), pode-se dizer sobre o capítulo Espaço Urbano, EXCETO:

São músculos isquiotibiais ou, mais popularmente, músculos posteriores da coxa: I. Bíceps femoral. II. Escaleno médio. III. Semimembranáceo. IV. Semitendíneo. V. Iliocostal do lombo. É CORRETO apenas o que se apresenta em

São músculos com tendência ao enfraquecimento, EXCETO:

Sobre o capítulo “Significado do Lazer I”, do livro “Estudos do Lazer: uma introdução”, de Marcellino (1996), é correto destacar, EXCETO:

Segundo Abdallah (2000), um declínio na força muscular é consequência comum de envelhecimento, e sua principal causa é a

São flexores do cotovelo, EXCETO:

Assinale a alternativa CORRETA sobre as características da flexibilidade ativa.

De acordo com Vago (2009), “A maneira como um professor de Educação Física compreende o _____________ diz muito de seu projeto pedagógico. É que há impacto direto em seu modo de orientar e de organizar o ensino que oferece a seus estudantes.” Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna:

Sobre a “Massagem e Desempenho Esportivo”, assinale a alternativa INCORRETA:

Na contração, este músculo faz flexão do tronco e, na contração unilateral, faz flexão lateral e rotação do tronco para o mesmo lado (ABDALLAH,2000). Assinale a alternativa que corresponde ao nome CORRETO desse músculo.

Segundo Abdallah (2000), é necessário realizar a supinação do antebraço para alongar o músculo

Leia as afirmativas abaixo sobre “O Tendão” e preencha as lacunas com ( V ) para VERDADEIRO e ( F ) para FALSO: () O tendão conecta o músculo ao osso. Por isso, afirma-se que está em série com a fibra muscular. () Tendões são tecidos conectivos densos que contêm colágeno, elastina, proteoglicana e água. () Embora o tendão tenha muita elastina, o tecido elástico do tendão tem a função de conservar energia para manter o tônus durante o relaxamento. () Com a insuficiência de exercício físico, o tendão torna-se excessivamente flácido e não consegue transmitir energia com eficiência. (__) Com o avanço da idade, o tendão aumenta sua quantidade de colágeno insolúvel, aumentando a propensão de lesão, dificultando o processo de cura. Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE os parênteses, de cima para baixo:

De acordo com Abdallah (2000), sobre as funções do músculo “Serrátil Anterior”, é correto afirmar, EXCETO:

Para Alter (2002), são benefícios do aquecimento, EXCETO:

Segundo Abdallah (2000), são músculos extensores do quadril, EXCETO:

Segundo Guerra (1984), quando a recreação teve sua origem?

No capítulo 2, “Componentes Limitantes da Flexibilidade”, do livro de Abdallah (2000), o autor pontua que a flexibilidade é limitada por vários fatores. São alguns deles, EXCETO:

Sobre as funções dos músculos “Rombóide Maior e Menor”, assinale a alternativa INCORRETA:

Sobre o tópico “Pensar o lugar da Educação Física: a escola e seus vínculos com as culturas”, presente no texto de Tarcísio Mauro Vago, observe as seguintes afirmativas: I. A escola deve ser compreendida como um lugar de culturas, um lugar das culturas, e um lugar entre as culturas. II. Os tempos e os espaços da escola pouco contribuem para a constituição de campos com possibilidades para os educandos exercerem sua condição de seres de cultura. III. A escola é um lugar de circulação das culturas porque tem como responsabilidade realizar o humano direito a um patrimônio por todos produzido: conhecer, fruir e usufruir as culturas diversas produzidas pelos humanos. IV. Uma educação nas escolas particulares de qualidade é condição indispensável para a construção e a realização de um país democrático e socialmente justo. V. A escola é lugar de circular, de reinventar, de estimular, de transmitir, de produzir, de usufruir, enfim, de praticar cultura.

É CORRETO apenas o que se afirma em

Sobre as desvantagens do “Alongamento Estático”, assinale a alternativa CORRETA:

Segundo Alter (2002), o alongamento que envolve movimentos pendulares, saltos, movimentos insistidos, movimentos rítmicos, é chamado de

São maneiras de pensar a Educação Física na escola: I. Pensar a Educação Física na educação básica como projeto de formação cultural da infância e da juventude. II. Pensar o humano direito ao corpo e os desafios postos à Educação Física. III. Pensar os humanos que produzem a escola e a Educação Física. IV. Pensar professores e estudantes como sujeitos praticantes de uma experiência cultural. Estão CORRETOS os itens

Segundo Guerra (1984), é de responsabilidade do professor de Educação Física dar orientação e assistência pedagógica no currículo por atividade, obedecendo aos seguintes princípios: I. Levantamento de dados. II. Observação geral. III. Orientação técnica-pedagógica. IV. Realização do programa. Estão CORRETOS apenas os itens

Não faça alongamento em uma região se: I. Sua articulação não tiver estabilidade. II. Um osso bloquear o movimento. III. Você teve osteoporose. IV. Você teve perda de função ou diminuição da amplitude do movimento. V. Você tiver certas doenças vasculares ou de pele. Estão CORRETOS os itens