Libâneo (1985) alerta ao dizer que o professor ter o método é mais do que dizer que ele domina procedimentos e técnicas de ensino, pois o método deve expressar uma compreensão global do:
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Libâneo (1985) alerta ao dizer que o professor ter o método é mais do que dizer que ele domina procedimentos e técnicas de ensino, pois o método deve expressar uma compreensão global do:
O conjunto de modalidades esportivas que se caracterizam por comparar os resultados registrados em segundos, metros ou quilos é denominada MARCA. É exemplo dessa modalidade:
Sobre as corridas, analise os excertos: I - Por serem atividades utilitárias por excelência, de rápido emprego, de fácil realização e de grandes e profundos efeitos gerais sobre o organismo, são sempre recomendáveis em se tratando de atividade física de lazer, para a saúde ou como treinamento. II - A corrida realizada de forma regular e sistemática é uma das formas de exercício físico que melhor satisfaz, no geral, as necessidades do organismo. III - A sua prática melhora as condições de funcionamento dos sistemas respiratório, cardíaco e circulatório, exercitando um grande número de músculos. É correto o que se afirma em:
________ é a conduta da criança em desenvolver a sua própria personalidade e aprender a tomar decisões, sem necessitar de ajuda, onde grande parte do comportamento da criança na escola é da sua interação com os colegas e
professores, fase onde a criança tem seu próprio pensamento e se torna mais independente em função de seu maior desenvolvimento da linguagem, embora a ligação e a influência do convívio com os pais e familiares ainda, seja forte. Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:
Técnico-combinatório é a modalidade esportiva que reúne modalidades nas quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento segundo padrões técnico combinatórios. NÃO se inclui nessa modalidade:
A dança das cadeiras é uma brincadeira / jogo infantil que estimula nos alunos na/no: I – Agilidade. II – Audição. III - Reflexo. É correto o que se afirma em:
É a concepção que vai questionar a sociedade sobre a necessidade de encarar a Educação Física como uma prática capaz de promover saúde ou de disciplinar a juventude, mas de encarar a Educação Física como uma prática eminentemente educativa, respeitando suas peculiaridades culturais, físico-morfológica e psicológicas. Trata-se da educação física:
De acordo com a classificação elaborada por castellani filho (1999), Silvino Santin e Wagner Wey Moreira são representantes da Educação Física em sua abordagem:
Os eixos principais seguem três direções ortogonais. Na direção anteroposterior temos o eixo ________ que vai do centro do corpo ao plano ventral e do centro ao plano dorsal, ou seja, é o eixo que vai do ventre ao dorso. Na direção céfalo- caudal ou crânio-caudal, temos o eixo __________, que vai do centro do corpo ao plano superior e do centro ao plano inferior, ou seja, é o eixo que vai da cabeça aos pés. Na direção látero-lateral, temos o eixo __________, que vai do centro do corpo a lateral esquerda e do centro a lateral direita, ou seja, é o eixo que vai de um lado ao outro do corpo. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto:
Gustavo Kuerten entrou para história do tênis brasileiro ao vencer, pela primeira vez, em 1997, qual competição?
Observe a imagem, abaixo, representando a pirâmide das atividades físicas, e indique a correta:
Sobre os elementos fundamentais comuns às práticas corporais, o elemento vinculado ao lazer / entretenimento é denominado:
Leia: Caracteriza-se por ser orientado pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos, regido por um conjunto de regras formais, institucionalizadas por organizações, as quais definem as normas de disputa e promovem o desenvolvimento das modalidades em todos os níveis de competição.” O trecho acima discorre sobre:
O jogo de xadrez é um jogo que estimula no aluno raciocínio e concentração. Sobre as peças de xadrez, analise a imagem abaixo e assinale a alternativa que a representa:
A abordagem sociológica ou sistêmica, elaborada por Mauro Betti, sofreu influências de estudos na área da sociologia, da filosofia e, em menor grau, da psicologia. Sobre essa abordagem, analise os excertos: I - Betti considera a teoria dos sistemas como um instrumento e um modo de pensar o currículo de educação física. Esta é entendida por ele como um sistema hierárquico aberto. II - Aberto porque interage com níveis superiores, como o macrossocial, o sistema educacional e o escolar que, nesta ordem, influenciam do mais geral para o mais particular, até alcançar a educação física. Hierárquico porque a educação física sofre influência do meio social, mas também o influencia. III - Betti concebe seu modelo segundo polaridades, cujos extremos envolvem variáveis sociopsicológicas e variáveis didático-pedagógicas. Assim, por exemplo, no caso das variáveis didático-pedagógicas teríamos, nos estilos de ensino, o
comando e a resolução de problemas representando extremos. É correto o que se afirma em:
A Educação Física é uma disciplina que trata, pedagogicamente, na escola, do conhecimento de uma área denominada:
Há indícios clínicos de vários fatores de risco associados com problemas lombares, entre os cita-se: I - Falta de cuidado ao levantar peso. II - Excesso de uso dos músculos lombares. III - Falta de flexibilidade no tronco e nos músculos posteriores da coxa (isquiotibiais). É correto o que se afirma em:
De acordo com a BNCC, é fundamental frisar que a Educação Física oferece uma série de possibilidades para enriquecer a experiência das crianças, jovens e adultos na Educação Básica, permitindo o acesso a um vasto universo cultural. Esse universo compreende saberes corporais, experiências estéticas, emotivas, lúdicas e agonistas, que se inscrevem, mas não se restringem, à racionalidade típica dos saberes científicos que, comumente:
A unidade temática “Brincadeiras e jogos” da BNCC explora aquelas atividades voluntárias exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço, caracterizadas: I - Pela criação e alteração de regras. II - Pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente.
III - Pela apreciação do ato de brincar em si. É correto o que se afirma em:
Doping no esporte é uma abordagem que pode ser realizada com alunos do ensino médio com o intuito de tratar temas transversais como:
Sobre as competências gerais da educação básica, de acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no ensino fundamental, a Educação Física se enquadra na área de:
Ministério da Educação discorre que a Educação Física precisa buscar sua identidade como área de estudo fundamental para a compreensão e entendimento do ser humano, enquanto produtor de:
Das características da dimensão procedimental da Educação Física, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta: () Vivenciar situações de brincadeiras e jogos. () Vivenciar e adquirir alguns fundamentos básicos dos esportes, danças, ginásticas, lutas, capoeira. Por exemplo, praticar a ginga e a roda da capoeira. (__) Valorizar o patrimônio de jogos e brincadeiras do seu contexto.
É a abordagem não se aprofunda em aspectos culturais e sociais, mas sim na essência do movimento, frisando a importância da Educação Física em proporcionar experiências motoras adequadas para a criança, podendo ser realizada em diferentes níveis de análise, e reconhece que existe uma relação entre a parte biológica, o ambiente e os objetivos da aprendizagem. Trata-se da abordagem:
A maneira mais apropriada de se alcançar os objetivos sociais da Educação Física é por uma metodologia, preferencialmente: