Questões de Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei nº 9394/96), os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de:

Com relação à aquisição dos marcos de desenvolvimento do comportamento e adaptação social de uma criança com dezoito meses, constitui um sinal de alarme (risco) no desenvolvimento infantil:

Leia com atenção as proposições a seguir: Considerando as afirmativas acima e firmados na abordagem da Tendência Progressista Libertária, é correto afirmar que:

Na rotina da Educação Infantil, o Professor pode incentivar seus alunos a confeccionar os números maiores com cartolina e colar na parede da sala de aula, como na imagem a seguir:

No contexto do desenvolvimento infantil e, de forma especifica, tal atividade proposta possibilita:

O Especialista em Educação pode incentivar Professores da Educação Infantil a valorizarem as cantigas populares em suas atividades educativas. Ele pode sugerir que estes professores utilizem a seguinte cantiga popular:

Ao desenvolver a atividade apresentada as crianças, os Professores de Educação Infantil terão trabalhado o seguinte campo da formação humana:

Assinale a alternativa CORRETA em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96).

Muitos dos conceitos e atividades escolares idealizados pelo pedagogo francês Célestin Freinet (1896-1966) se tornaram tão difundidos que há educadores que os utilizam sem nunca ter ouvido falar no autor. É o caso das aulas-passeio (ou estudos de campo). Em que tendência pedagógica Celestin Freinet melhor expõe suas concepções sobre a temática educação?

Numa determinada idade, a criança se interessa por todos os movimentos, sons e acontecimentos que se passam à sua volta. Essa competência constitui parâmetro do desenvolvimento infantil esperado de uma criança:

No âmbito da gestão educacional, é importante que seja feito o cálculo anual/semestral do número de remoções e substituições, especialmente de professores de uma unidade escolar. Tal cálculo constitui um indicador do seguinte cenário educacional:

Considerando que brinquedos e produtos educativos e pedagógicos auxiliam no desenvolvimento das crianças, observe e analise a imagem e a descrição a seguir:

E, de forma específica, o brinquedo / objeto demonstrado possibilita o seguinte objetivo de aprendizagem:

Assinale a alternativa CORRETA em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96).

Para desenvolvimento da escola é importante que haja comunicação da escola com os pais e a comunidade é frequente. No contexto do “clima escolar” essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:

O Especialista em Educação pode incentivar Professores das Séries Iniciais a desenvolverem oralidade com os alunos, em especial com formações folclóricas. Ele pode sugerir que estes professores utilizem a seguinte produção popular: No contexto das capacidades linguísticas essa formação folclórica pode ser corretamente conceituada como:

Na Educação Infantil, o Professor pode promover aos seus alunos uma vivência adaptada de fazer um desenho animado. Esta vivência educativa pode ser corretamente classificada como uma experiência do seguinte campo da formação humana:

Para desenvolvimento da escola é importante que a direção escolar seja capaz de demonstrar que os insumos escolares adquiridos com os recursos provindos do governo, da comunidade e dos pais são alocados de acordo com as necessidades detectadas pela escola. No contexto da “gestão de processos" essa caracterização pode ser corretamente associada ao seguinte requisito:

Com relação à aquisição dos marcos de desenvolvimento da audição e linguagem de uma criança com vinte e quatro meses, constitui um sinal de alarme (risco) no desenvolvimento infantil:

Quanto aos estágios de desenvolvimento, um conceito essencial da epistemologia genética de Jean Piaget é o egocentrismo. Este conceito explica:

Com relação ao Plano Nacional de Educação as metas nacionais são de responsabilidade compartilhada entre:

Com relação ao Plano Nacional de Educação as metas nacionais são de responsabilidade compartilhada entre:

De acordo com o disposto na Lei Federal nº 9394/96 Art. 38, referente à Educação de Jovens e Adultos, determina que os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular, no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de:

Em relação as Diretrizes Curriculares Nacionais, é INCORRETO afirmar que:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei nº 9394/96), os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de:

Assinale a alternativa CORRETA em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96).

Com relação ao Plano Nacional de Educação as metas nacionais são de responsabilidade compartilhada entre:

De acordo com o disposto na Lei Federal nº 9394/96 Art. 38, referente à Educação de Jovens e Adultos, determina que os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular, no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de:

Em relação as Diretrizes Curriculares Nacionais, é INCORRETO afirmar que:

De acordo com o disposto na Lei Federal nº 9394/96 Art. 38, referente à Educação de Jovens e Adultos, determina que os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, que compreenderão a base nacional comum do currículo, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular, no nível de conclusão do ensino fundamental, para os maiores de:

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (lei nº 9394/96), os estabelecimentos de ensino terão a incumbência de:

Em relação as Diretrizes Curriculares Nacionais, é INCORRETO afirmar que:

Assinale a alternativa CORRETA em relação à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96).