Questões de Língua PortuguesaPM-TO 2018

33 questões da prova Diversas 2018, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.

Questão 1PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. Em “É preciso, pois, atentar para a qualidade dos atos que praticamos, porquanto da sua diferença se pode aquilatar a diferença de caracteres.", o conectivo em destaque expressa, no período, sentido de

Alternativas
Questão 2PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II. Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que tem sufixo formador de advérbio.

Alternativas
Questão 3PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. Considerando as relações estabelecidas entre termos regentes e termos regidos, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Questão 4PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II. Com base no seguinte contexto de uso, assinale a alternativa em que as palavras em destaque estão corretamente classificadas, respectivamente. “O filme mostrou-se um recurso muito rico para observação e análise da violência, principalmente a psicológica."

Alternativas
Questão 5PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. De acordo com as ideias e informações expostas no Texto I, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Questão 6PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II. Analise o seguinte trecho e assinale a alternativa INCORRETA. “Essa disputa se mantém durante várias gerações e se caracteriza por um ritual no qual sempre os filhos mais velhos de cada família se enfrentam em um duelo de morte em nome de suas terras[...].”

Alternativas
Questão 7PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. No trecho “Tem [...] imensa importância, ou melhor: tudo depende disso.”, a vírgula e o sinal de dois-pontos são utilizados, respectivamente, para

Alternativas
Questão 8PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

Quanto à tipologia da sinopse apresentada do filme “Abril despedaçado” e às características desse gênero textual, é correto afirmar que

Alternativas
Questão 9PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. Assinale a alternativa em que se justifica corretamente o uso do acento grave na seguinte frase: “Por exemplo, à pedra, que por natureza se move para baixo, não se pode imprimir o hábito de ir para cima [...]”

Alternativas
Questão 10PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. Em “É preciso, pois, atentar para a qualidade dos atos que praticamos, porquanto da sua diferença se pode aquilatar a diferença de caracteres.", de acordo com o contexto, considerando o sentido do vocábulo destacado, ele pode ser adequadamente substituído por

Alternativas
Questão 11PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

Assinale a alternativa em que ocorram, respectivamente, dígrafo vocálico, dígrafo consonantal e encontro consonantal.

Alternativas
Questão 12PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

Sobre o Texto II, é correto afirmar que

Alternativas
Questão 13PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. No seguinte excerto, para construir sua linha argumentativa, o autor vale-se de que tipo de relação lógico-semântica? “Com efeito, as coisas que temos de aprender antes de poder fazê-las, aprendemo-las fazendo (...); por exemplo, os homens tornam-se arquitetos construindo e tocadores de lira tangendo esse instrumento. Da mesma forma, tornamo-nos justos praticando atos justos, e assim com a temperança, a bravura, etc. “

Alternativas
Questão 14PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. Considerando as diferentes funções que o vocábulo “se" pode exercer em um texto, assinale a alternativa em que esteja INCORRETA a classificação apresentada para os termos destacados.

Alternativas
Questão 15PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I. Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta.

  1. Oração Subordinada Adverbial.
  2. Oração Subordinada Substantiva.
  3. Oração Subordinada Adjetiva. ( ) “[...] construindo bem, tornam-se bons arquitetos [...]." ( ) “É preciso, pois, atentar para a qualidade dos atos que praticamos." ( ) “[...] os legisladores tornam bons os cidadãos por meio de hábitos que lhes incutem." ( ) “[...] de tocar a lira surgem os bons e os maus músicos [...]." ( ) “Por tudo isso, evidencia-se também que nenhuma das virtudes morais surge em nós por natureza [...]."
Alternativas
Questão 16PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

No excerto “Enquanto o mal ou as ameaças à segurança permanecerem no mundo, a arte militar e a guerra serão tanto necessárias quanto inevitáveis.”, a relação estabelecida entre as orações é de

Alternativas
Questão 17PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto III. Assinale a alternativa que apresenta o gênero e a tipologia textual que caracterizam o Texto III.

Alternativas
Questão 18PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto IV. Considere as ocorrências do vocábulo “que” na tirinha e assinale a alternativa cujas classificações estejam respectivamente corretas.

Alternativas
Questão 19PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

Assinale a alternativa em cujo trecho apresentado NÃO seja utilizada uma metáfora.

Alternativas
Questão 20PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto IV. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa correta. ( ) No primeiro quadro, o uso do pronome demonstrativo “nesse" está adequado à norma-padrão da língua, pois o jornal a que Mafalda se refere está nas mãos de Manolito. ( ) No último quadro, o pronome indefinido “alguma" não poderia ser posposto ao substantivo que acompanha, pois adquiriria valor negativo, alterando o sentido que se pretende construir na tira. ( ) No terceiro quadro, os adjuntos adnominais “[...] morais? Espirituais? Artísticos? Humanos?", que especificam “valores" e estão expostos nos questionamentos de Mafalda, ajudam a construir a crítica subjacente à tirinha, pois revelam a esperança da garota em encontrar esse tipo de informação em jornais. ( ) No último quadro, ocorre uma figura de linguagem denominada elipse.

Alternativas
Questão 21PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto III. As preposições podem estabelecer diferentes relações semânticas. Nesse sentido, considere os seguintes termos destacados, no contexto em que estão inseridos, e assinale a alternativa cuja classificação apresentada esteja correta. “Estudo divulgado pela revista científica Lancet Child & Adolescent Health afirma que a definição de adolescência mudou, passando agora para o período entre 10 e 24 anos de idade. Pela definição anterior, essa etapa da vida ia até os 19 anos."

Alternativas
Questão 22PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I Em “[...] as relações interpessoais entre profissionais formam um fator prioritário à conquista da excelência em todas as áreas [...]”, o sinal indicativo de crase justifica-se

Alternativas
Questão 23PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto IV. A vírgula empregada em “O que tem nesse recorte de jornal, Manolito?” justifica-se pela presença de

Alternativas
Questão 24PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

Assinale a alternativa em que o verbo na forma nominal em destaque assuma, no excerto dado, função adverbial.

Alternativas
Questão 25PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I De acordo com o Texto I, é correto afirmar que

Alternativas
Questão 26PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentadas sejam paroxítonas.

Alternativas
Questão 27PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

A partir da leitura do Texto II, é correto afirmar que

Alternativas
Questão 28PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I No trecho “Um profissional calmo, com firmeza na hora de avaliar a situação, com resiliência [...]", a expressão em destaque poderia ser substituída adequadamente, sem comprometimento ao sentido expresso pelo texto, por

Alternativas
Questão 29PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto III. Assinale a alternativa em que o trecho destacado seja classificado como uma oração subordinada adjetiva.

Alternativas
Questão 30PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto I Assinale a alternativa em que a oração subordinada em destaque esteja corretamente classificada.

Alternativas
Questão 31PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto III. Identifique a função de linguagem predominante no Texto III.

Alternativas
Questão 32PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

Assinale a alternativa em que a Regência Verbal exija um complemento preposicionado, no contexto apresentado pelo Texto II.

Alternativas
Questão 33PM-TO·Diversas·2018Língua Portuguesa

A questão refere-se ao Texto II.

Em relação aos termos destacados no seguinte excerto: “Embora ele a afirme explicitamente apenas mais uma vez, a crença de que batalhas frequentes debilitam um estado e que mesmo inúmeras vitórias o podem levar à ruína subjaz a todos os Métodos militares.", analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). I. O verbo destacado “subjaz" está no singular para concordar com o sujeito “à ruína". II. A locução verbal “podem levar", em destaque, tem como sujeito “batalhas frequentes. III. O pronome oblíquo “o", em destaque, é utilizado para estabelecer coesão anafórica, retomando “um estado".

Alternativas