Questões de Conhecimentos GeraisPM-SP 2013

95 questões da prova Diversas 2013, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.

Questão 1PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

According to the text, the approach aimed at preventing violence among young people should include

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Questão 2PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

De acordo com o texto, uma das características do crime organizado, segundo a ONU, é

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Questão 3PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

According to the text, the country where politicians have been accused of supposed participation in international crime is

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Questão 4PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No segundo parágrafo this objective refere-se, no texto,

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Questão 5PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No trecho do terceiro parágrafo The political changes in Europe in the late 1980s fuelled the growth in criminal networks, often involving former law enforcement officers. a palavra fuelled equivale, em português, a

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Questão 6PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No trecho do primeiro parágrafo Security means not only to be free from actual risks, but also to be able to enjoy the feeling of security. a expressão not only but also indica

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Questão 7PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No penúltimo parágrafo do texto (Os sintomas do flagelo despontam- lhe (...) a outros climas...), há

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Questão 8PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No trecho do segundo parágrafo Trafficked commodities may pass from group to group along the supply chain; for instance heroin in Italy has traditionally been produced in Afghanistan, transported by Turks, distributed by Albanians, and sold by Italians. a expressão for instance pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

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Questão 9PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No trecho do terceiro parágrafo Elas podem ser infantis (?mamãe, eu desvesti a banana?), banais (termos como ?e? e ?mas? sempre introduzem comparações mentais) ou brilhantes (Galileu revolucionou a astronomia ?vendo? os satélites de Júpiter como luas)... as informações organizam-se de tal forma que acabam por constituir, quanto ao seu sentido global, uma relação de

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Questão 10PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Considere os enunciados: O sertanejo adivinha-a e prefixa-a graças ao ritmo singular com que se desencadeia o flagelo. Mas o nosso sertanejo faz exceção à regra. ... tem procurado estudar o mal, para o conhecer, suportar e suplantar. Com essas informações, o narrador afirma, respectivamente, que o sertanejo

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Questão 11PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Segundo o texto, um dos fatores que incentiva o crime organizado é o

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Questão 12PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

The text presents the idea that the rise in crime and violence menaces

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Questão 13PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No trecho do segundo parágrafo those linking the Russian mafia with Columbian cocaine cartels or North American criminal gangs with the Japanese Yakuza.a palavra those refere-se, no texto, a

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Questão 14PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No verso Se sou pobre pastor, se não governo a conjunção, que se repete, estabelece relação de

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Questão 15PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Sobre o trecho do penúltimo parágrafo Para não falar apenas de flores (mais uma analogia), o livro ganharia bastante se tivesse passado por um bom editor disposto a cortar pelo menos uns 30% de gorduras. , é correto afirmar que a expressão

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Questão 16PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No verso Se sou pobre pastor, se não governo a conjunção, que se repete, estabelece relação de

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Questão 17PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Sobre o trecho do penúltimo parágrafo Para não falar apenas de flores (mais uma analogia), o livro ganharia bastante se tivesse passado por um bom editor disposto a cortar pelo menos uns 30% de gorduras. , é correto afirmar que a expressão

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Questão 18PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No verso Na vã tristeza ambiente. , o adjetivo em destaque significa

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Questão 19PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Considere os enunciados: O sertanejo adivinha-a e prefixa-a graças ao ritmo singular com que se desencadeia o flagelo. Mas o nosso sertanejo faz exceção à regra. ... tem procurado estudar o mal, para o conhecer, suportar e suplantar. Com essas informações, o narrador afirma, respectivamente, que o sertanejo

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Questão 20PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Na passagem do terceiro parágrafo ... mas estão na origem de todas as nossas falas, raciocínios, cálculos e atos falhos mesmo que não nos demos conta disso. a expressão em destaque pode ser substituída, sem prejuízo de sentido ao texto, por

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Questão 21PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe os parágrafos iniciais do texto. De repente, uma variante trágica. Aproxima-se a seca. O sertanejo adivinha-a e prefixa-a graças ao ritmo singular com que se desencadeia o flagelo. Entretanto não foge logo, abandonando a terra a pouco e pouco invadida pelo limbo candente que irradia do Ceará. Esses parágrafos permitem afirmar que o estilo do autor é

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Questão 22PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No verso A dor pior de um filho é chorar e mãe não ver. , a conjunção ? e? articula duas orações, encerrando entre elas sentido de

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Questão 23PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

O eu-lírico deixa claro que

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Questão 24PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Na frase que inicia o segundo parágrafo Para fazê-lo, eles se valem de um pouco de tudo.. o pronome ? -lo? recupera a seguinte informação:

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Questão 25PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

O eu-lírico deixa claro que

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Questão 26PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No texto, o narrador apresenta

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Questão 27PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Levando em conta as informações textuais, é correto afirmar que está presente no poema

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Questão 28PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Considerando o gênero textual, um dos recursos de composição presente na letra da canção é o emprego

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Questão 29PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Na frase que inicia o segundo parágrafo Para fazê-lo, eles se valem de um pouco de tudo. o pronome ?-lo? recupera a seguinte informação:

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Questão 30PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe o trecho da canção: Tá chegando o fim das épocas, vai pegar fogo no mundo,/ e o pior, que os vagabundos toca música estrangeira / em vez de aproveitar o que é da gente do Nordeste. / Vou chamar de mentiroso quem dizer que é cabra da peste.. Nessa passagem, o autor vale-se de registros coloquiais, em conformidade com suas intenções comunicativas, em função do gênero textual utilizado. Isso se comprova com as expressões:

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Questão 31PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe os trechos do texto. Comos escassos recursos das próprias observações e das dos seus maiores, em que ensinamentos práticos se misturam a extravagantes crendices, tem procurado estudar o mal, para o conhecer, suportar e suplantar. Os sintomas do flagelo despontam-lhe, então, encadeados em série, sucedendo-se inflexíveis, como sinais comemorativos de uma moléstia cíclica, da sezão assombradora da Terra. ... as primeiras aves emigrantes, transvoando a outros climas... No contexto em que estão empregadas, a preposição ? Com? , no primeiro trecho; a conjunção ? como? , no segundo; e a preposição ? a? , no terceiro, estabelecem nos enunciados, respectivamente, sentido de

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Questão 32PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

A característica árcade que norteia o estabelecimento de sentidos no poema é:

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Questão 33PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Para o autor, ? Surfaces and Essences? deveria ser uma obra mais

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Questão 34PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No texto, o narrador apresenta

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Questão 35PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa em que a frase do texto reescrita mantém a correta relação entre as palavras, em conformidade com a norma culta e sem alteração do sentido original.

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Questão 36PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Do ponto de vista da literatura, é correto afirmar que o texto trata de

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Questão 37PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

O tema comum ao texto de Euclides da Cunha e à letra da canção é a

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Questão 38PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Leia a tira.

O efeito de humor da tira decorre do fato de que ? ler um livro de novo? não corresponde à ideia de releitura esperada como resposta. A expressão ? releitura? significa

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Questão 39PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

A característica árcade que norteia o estabelecimento de sentidos no poema é:

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Questão 40PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No trecho do terceiro parágrafo Elas podem ser infantis (? mamãe, eu desvesti a banana? ), banais (termos como ? e? e ? mas? sempre introduzem comparações mentais) ou brilhantes (Galileu revolucionou a astronomia ? vendo? os satélites de Júpiter como luas)... as informações organizam-se de tal forma que acabam por constituir, quanto ao seu sentido global, uma relação de

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Questão 41PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Para o autor, ?Surfaces and Essences? deveria ser uma obra mais

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Questão 42PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Na frase - Aproxima-se a seca -, a expressão ? a seca? tem a mesma função na sintaxe da oração que a destacada em:

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Questão 43PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Para o autor do texto, a obra de Douglas Hofstadter e Emmanuel Sander ? Surfaces and Essences? (superfícies e essências) é

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Questão 44PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa correta quanto à norma-padrão e em conformidade com o sentido do texto.

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Questão 45PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Considerando-se o contexto em que está inserido o verso Nem por isso trocara o abrigo terno , a forma verbal destacada poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido e em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, por

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Questão 46PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa em que o termo em destaque pode ser substituído por pronome possessivo.

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Questão 47PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Na frase Aproxima-se a seca. , a expressão ? a seca ? tem a mesma função na sintaxe da oração que a destacada em:

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Questão 48PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Na frase do último parágrafo É o prelúdio da sua desgraça. o termo em destaque significa

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Questão 49PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Para o autor do texto, a obra de Douglas Hofstadter e Emmanuel Sander ? Surfaces and Essences? (superfícies e essências) é

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Questão 50PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa correta quanto à norma-padrão e em conformidade com o sentido do texto.

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Questão 51PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa em que a frase do texto reescrita mantém a correta relação entre as palavras, em conformidade com a norma culta e sem alteração do sentido original.

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Questão 52PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Na frase do último parágrafo É o prelúdio da sua desgraça. o termo em destaque significa

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Questão 53PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Considerando-se o contexto em que está inserido o verso Nem por isso trocara o abrigo terno , a forma verbal destacada poderia ser substituída, sem prejuízo de sentido e em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, por

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Questão 54PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No penúltimo parágrafo do texto (Os sintomas do flagelo despontam- lhe (...) a outros climas...), há

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Questão 55PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa e mantendo-se a coesão textual, a oração do segundo parágrafo ... em que os autores se arriscam. está corretamente reescrita em:

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Questão 56PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa em que o termo em destaque pode ser substituído por pronome possessivo.

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Questão 57PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna numerada no terceiro parágrafo do texto.

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Questão 58PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

No último parágrafo do texto, uma das indagações ¿Se han promovido los derechos laborales y la negociación colectiva? poderia ser corretamente substituída por

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Questão 59PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

De acordo com a manchete do texto, el reto de la doble incorporación consiste em

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Questão 60PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa e mantendo-se a coesão textual, a oração do segundo parágrafo ... em que os autores se arriscam. está corretamente reescrita em:

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Questão 61PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

De acuerdo con el primer párrafo del texto,

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Questão 62PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Os quiebres de ingreso, citados no segundo parágrafo do texto, significam

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Questão 63PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

De acordo com o texto, estabelecem uma relação de sinonímia os termos

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Questão 64PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Según el texto, los riesgos ? impredecibles? (2do. párrafo) son riesgos

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Questão 65PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Leia o texto a seguir. ? E necessário contrapor-se a tal ausência de consciência, é preciso evitar que as pessoas golpeiem para os lados sem refletir a respeito de si próprias.? (Theodor Adorno. Educação após Auschwitz. Disponível em: https://ead.ufrgs. br/rooda/biblioteca/abrirArquivo.php/.../11142.pdf. Acesso em 18.05.2013) (Disponível em: http://commons.wikimedia.org/ wiki/File:Wikibully.jpg?uselang=pt-br. Acesso em 16.06.2013) A violência é definida como o uso intencional da força física ou do poder contra si mesmo, outra pessoa, um grupo ou uma comunidade. A violência simbólica pode ser definida como

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Questão 66PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Segundo o último parágrafo do texto, dos cinco países analisados,

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Questão 67PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

De acordo com o segundo parágrafo do texto, as empresas

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Questão 68PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

? As percepções da mente humana se reduzem a dois gêneros distintos que chamarei impressões e ideias. A diferença entre estas consiste nos graus de força e vividez com que atingem a mente e penetram em nosso pensamento ou consciência. As percepções que entram com mais força e violência podem ser chamadas de impressões; sob esse termo incluo todas as nossas sensações, paixões e emoções, em sua primeira aparição à alma. Denomino ideias as pálidas imagens dessas impressões no pensamento e no raciocínio, como, por exemplo, todas as percepções despertadas pelo presente discurso, excetuando-se apenas as que derivam da visão e do tato, e excetuando-se igualmente o prazer ou o desprazer imediatos que esse mesmo discurso possa vir a ocasionar. Creio que não serão necessárias muitas palavras para explicar essa distinção. Cada um, por si mesmo, percebe imediatamente a diferença entre sentir e pensar? . (David Hume, Tratado da natureza humana. São Paulo, Unesp, 2009. Adaptado) Segundo o texto apresentado, é correto afirmar que

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Questão 69PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

De acordo com o texto, esta falta de servicios incrementa también las brechas de género. Considerando-se que uma das definições de género é ? conjunto de seres que têm uma ou várias características comuns? , deduz-se que o tema central do terceiro parágrafo é a diferença entre

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Questão 70PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

O etnocentrismo como uma postura que avalia os outros a partir dos valores de sua própria cultura está associado a práticas sociais de

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Questão 71PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

As principais instituições sociais responsáveis pela socialização de um indivíduo são a família e a escola. A socialização é um processo que diz respeito à

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Questão 72PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

? É certo que na vida cotidiana estamos acostumados a falar de belas cores, de um belo céu, de um belo rio, como também de belas flores, de belos animais e, ainda mais, de belos seres humanos, embora não queiramos aqui entrar na discussão acerca da possibilidade de se poder atribuir a tais objetos a qualidade da beleza e de colocar o belo natural ao lado do belo artístico. Mas pode-se desde já afirmar que o belo artístico está acima da natureza. Pois a beleza artística é a beleza nascida e renascida do espírito e, quanto mais o espírito e suas produções estão colocadas acima da natureza e seus fenômenos, tanto mais o belo artístico está acima da beleza da natureza. Sob o aspecto formal, mesmo uma má ideia, que porventura passe pela cabeça dos homens, é superior a qualquer produto natural, pois em tais ideias sempre estão presentes a espiritualidade e a liberdade?.

(G.W.F. Hegel, Cursos de Estética, vol.1, São Paulo, Edusp, 2001) De acordo com texto apresentado, pode-se concluir que

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Questão 73PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Segundo a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, ? todo poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente? , nesse sentido, o exercício do poder é atribuído

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Questão 74PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

? Se o homem deixou um dia o abrigo seguro da natureza e aventurou-se pela rota incerta da cultura foi porque, como ser inteligente e livre, ele só pode operar pensando e escolhendo os seus próprios fins e não recebendo-os predeterminados pela natureza. Isso significa que os fins propriamente humanos só se constituem tais enquanto avaliados e escolhidos pelo próprio homem, ou seja, enquanto são valores. A cultura, como domínio dos fins humanos é, pois, uma imensa axiogênese, uma gestação incessante de bens e valores, desde os bens materiais que alimentam a vida aos valores espirituais que exprimem as razões de viver? . (Henrique Cláudio de Lima Vaz, Escritos de Filosofia III filosofia e cultura, São Paulo, Edições Loyola, 1997) A partir da análise do texto, assinale a alternativa correta.

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Questão 75PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe a figura. (Paulo Cesar Zangalli Junior et al. As mudanças climáticas globais: uma questão de escala, 2012. Adaptado) O fenômeno climático representado na figura ocorre porque

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Questão 76PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

?Enquanto os homens se contentaram com suas cabanas rústicas, enquanto se limitaram a costurar com espinhos ou com cerdas suas roupas de peles, a enfeitar-se com plumas e conchas, a pintar o corpo com várias cores, a aperfeiçoar ou embelezar seus arcos e flechas, a cortar com pedras agudas algumas canoas de pescador ou alguns instrumentos grosseiros de música em uma palavra: enquanto só se dedicaram a obras que um único homem podia criar, e a artes que não solicitavam o concurso de várias mãos, viveram tão livres, sadios, bons e felizes quanto o poderiam ser por sua natureza, e continuaram a gozar entre si das doçuras de um comércio independente; mas, desde o instante em que um homem sentiu necessidade do socorro de outro, desde que se percebeu ser útil a um só contar com provisões para dois, desapareceu a igualdade, introduziu-se a propriedade, o trabalho tornou-se necessário e as vastas florestas transformaram-se em campos aprazíveis que se impôs regar com o suor dos homens e nos quais logo se viu a escravidão e a miséria germinarem e crescerem com as colheitas?. (J. J. Rousseau. Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens. São Paulo, Abril Cultural, 1978) A partir da análise do texto, assinale a alternativa correta.

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Questão 77PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

? Ora, as questões policiais enfrentadas pelos direitos humanos constituem apenas pequena parte (situada no âmbito dos direitos civis) de seu amplo conteúdo. José Reinaldo de Lima Lopes esclarece que os casos de defesa dos direitos humanos de meados da década de 70 para cá só parcialmente se referem a questões policiais. A sua imensa maioria não noticiada pela grande imprensa esteve concentrada nas chamadas questões sociais (direito à terra e à moradia, direitos trabalhistas e previdenciários, direitos políticos, direitos à saúde, à educação, etc). E no decorrer da segunda metade da década de 80, principalmente nos anos de 1985 a 1988, as organizações de defesa dos direitos humanos multiplicaram informações sobre a Constituição e a Constituinte, inclusive apresentando proposta (incluída no regimento interno do Congresso Constituinte) de emendas ao projeto de Constituição por iniciativa popular. Assim, a tentativa de restringir os direitos humanos às questões policiais é, senão carregada de ignorância quanto ao amplo conteúdo e alcance dos direitos humanos, motivada de má-fé por grupos de poder historicamente obstruidores do irreversível processo evolutivo dos direitos humanos? . (Alci Marcus Ribeiro Borges. Direitos humanos: conceitos e preconceitos. Jus Navigandi, Teresina, ano 11, n. 1248, 1 dez. 2006. Disponível em: http://jus.com.br. Acesso: 20.05.2013) O texto apresentado procura

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Questão 78PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe a figura. (Fernando Shinji Kawakubo. Avaliação das mudanças na linha de costa na foz do rio Ribeira de Iguapé, 2008. Adaptado) Analisando a figura, observam-se mudanças na linha de costa, em destaque, ocorridas no período de 1976 a 2000. A formação do esporão arenoso foi provocada pelo contínuo processo de

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Questão 79PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Em oposição aos processos de globalização, ativistas do movimento anticapitalista buscam nos espaços públicos o direito de se manifestarem, além de fazerem uso das novas tecnologias sociais com o objetivo de divulgar na rede os seus protestos. A respeito do movimento anticapitalista, pode-se afirmar que

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Questão 80PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

À medida que o processo de urbanização foi se desenvolvendo no mundo, algumas cidades tornaram-se maiores e mais complexas. Em certas áreas onde existem várias cidades próximas, ocorreu um fenômeno espacial denominado conurbação. Caso típico nas cidades brasileiras é a formação de região metropolitana como temos: região metropolitana de São Paulo, Rio de Janeiro, Belo Horizonte, entre outros. (SAMPAIO, F. dos S. et al Geografia: ensino médio, volume único. Adaptado) Pode-se afirmar corretamente que o fenômeno da conurbação é resultado da

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Questão 81PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe a figura. (L ́Atlas du Monde diplomatique, 2009. Adaptado) Analisando a figura, pode-se afirmar corretamente que ela representa

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Questão 82PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

As sociedades humanas, por toda sua existência, sempre retiraram do meio natural os recursos necessários para sua sobrevivência. Portanto, o impacto de suas atividades acompanhou o desenvolvimento da capacidade técnica de cada organização social. Com relação à interação sociedade-natureza, ao longo da história da humanidade, assinale a alternativa correta.

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Questão 83PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Leia o trecho do poema a seguir, de Silvana Maria Nogueira Leite, para responder à questão. O rio ---------é uma riqueza Nasce lá na Serra da Canastra Corta serras, matas e vales. Desenha o seu percurso na natureza. Passa por aqui e banha nossa região Serve ao povo sua água pura Mata a sede e molha a agricultura E ainda, faz caminho através da navegação. É um rio que só traz alegrias Para as famílias do sertão. (http://educador.brasilescola.com. Adaptado) Assinale a alternativa que identifica corretamente a bacia hidrográfica a que a autora se refere, cujo rio principal deságua no Oceano Atlântico, entre os Estados de Sergipe e Alagoas, e, apesar de seu pequeno volume de água, é aproveitado para irrigação, navegação e produção de energia.

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Questão 84PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

A crise econômico-financeira que se abateu sobre os Estados Unidos a partir de 2008 e se globalizou no fim do mesmo ano provocou algumas mudanças nos fluxos migratórios internacionais. Com relação a essa crise e suas consequências, assinale a alternativa correta.

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Questão 85PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe os mapas 1 e 2 para responder à questão.

As mudanças ocorridas nos territórios representados entre os mapas 1 e 2 estão relacionadas

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Questão 86PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

A partir de 1890, quando a capoeira foi criminalizada, através do artigo 402 do Código Penal, como atividade proibida (com pena que poderia levar de dois a seis meses de reclusão), a repressão policial abateu-se duramente sobre seus praticantes. Os capoeiristas eram considerados por muitos como mendigos ou vagabundos. Outras práticas afro- brasileiras, como o samba e os candomblés, foram igualmente perseguidas. (Revista de História da Biblioteca Nacional, 21 jul.08) A criminalização descrita no trecho pode ser associada

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Questão 87PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

O processo de industrialização brasileira, a partir da década de 1960, motivou um número considerável de rurais a se deslocarem para as cidades. Entretanto, além da industrialização, outros fatores contribuíram para a intensificação do êxodo rural. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um desses fatores.

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Questão 88PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

A Constituição de 1967 teve como objetivo

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Questão 89PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Para responder à questão, leia um trecho adaptado de uma entrevista concedida pelo historiador pernambucano Evaldo Cabral de Mello ao Jornal do Commercio, de Recife, em 22 de janeiro de 2008, por ocasião do bicentenário da chegada da família real ao Brasil. JORNAL DO COMMERCIO O Brasil tem motivos para comemorar os 200 anos da chegada da família real? EVALDO CABRAL DE MELLO Só os cariocas. O Brasil ou é oito ou é oitenta. Há alguns anos, era oito: tinha grande êxito um filme que punha na tela antigos chavões sobre a presença da corte lusitana no Rio. Hoje estamos no oitenta: dom João VI passou de idiota régio a estadista ocidental. JORNAL DO COMMERCIO Se pudéssemos simplificar em duas palavras, a vinda da família real trouxe mais benefícios ou prejuízos para o Nordeste? EVALDO CABRAL DE MELLO Claro que prejuízos, e imediatos. Primeiro, a corte ficava muito mais perto, segundo, houve a espoliação das províncias promovida pela família real, em terceiro lugar, a presença de dom João era o esforço de um futuro regime centralizador, embora não se possa dizer que desde dom João o assunto já fosse de favas contadas. Entre as reações à política estabelecida pela família real, é possível citar

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Questão 90PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe a imagem para responder à questão. Entre as músicas associadas a mensagem política do cartaz, é possível identificar o samba

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Questão 91PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Sob qualquer aspecto, a revolução industrial foi provavelmente o mais importante acontecimento na história do mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das cidades. E foi iniciado pela Grã-Bretanha. É evidente que isto não foi acidental. Qualquer que tenha sido a razão do avanço britânico, ele não se deveu à superioridade tecnológica e científica.

(HOBSBAWM, Eric J. A Era das Revoluções. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1998, p. 45) Entre as razões para o pioneirismo britânico, é possível citar

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Questão 92PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe as imagens para responder à questão. Os três produtos representados nas imagens estiveram relacionados à interiorização da colonização, principalmente entre os séculos XVII e XVIII. O processo histórico que explica essa relação é

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Questão 93PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

Observe a imagem para responder à questão.

A obra O banqueiro e sua mulher (1514), de Quentin Matsys, retrata o casal

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Questão 94PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

O episódio considerado por muitos historiadores como o ? prelúdio da Segunda Guerra Mundial? e que opôs a esquerda à direita fascista foi

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Questão 95PM-SP·Diversas·2013Conhecimentos Gerais

A cidadania nos Estados nacionais contemporâneos é um fenômeno único na História. Não podemos falar de continuidade do mundo antigo, de repetição de uma experiência passada e nem mesmo de um desenvolvimento progressivo que unisse o mundo contemporâneo ao antigo. São mundos diferentes, com sociedades distintas, nas quais pertencimento, participação e direitos têm sentidos diversos. (Norberto Luiz Guarinello, Cidades-Estado na Antiguidade Clássica. In PINSKY, Jaime; PINSKY, Carla Bassanezi (orgs.). História da Cidadania. São Paulo: Contexto, 2008, p. 29.) Entre as diferenças que separam o Estado nacional contemporâneo da cidade-estado da Antiguidade, é possível destacar

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