Questões de Geografia — PM-MG / Diversas

Questão 1PM-MG·Diversas·2012Geografia

A Proposta Curricular de Geografia para o Ensino Fundamental ? MG reconhece que, desde o século XX, a intensidade e velocidade das transformações socioespaciais têm modificado substancialmente o objeto de estudo desta disciplina, com amplas repercussões na forma como é ensinada na escola básica. Diante destas transformações, a Geografia escolar atual deve

Apriorizar a leitura de mapas e figuras.Bvalorizar as vivências cotidianas do aluno.Cbasear-se na discussão de atualidades.Dinvestir na habilidade de memorização.

Questão 2PM-MG·Diversas·2012Geografia

Observe a imagem a seguir.

A imagem destaca uma paisagem agrícola característica

Ada região amazônica, onde são comuns as inundações periódicas.Bdo oeste dos Estados Unidos: a produção no sistema dry–farming.Cdo sudeste asiático: a agricultura em terraços ou de jardinagem.Dda região andina, favorecida pela grande pluviosidade local.

Questão 3PM-MG·Diversas·2012Geografia

Observe o gráfico a seguir. Com base nos conhecimentos sobre as transformações no campo brasileiro, está correto afirmar que as legendas I e II do gráfico referem–se a

AI – latifúndios, II – minifúndios.BI – tratores, II – trabalhadores braçais.CI – feijão, II – cana de açúcar.DI – produção de grãos, II – área plantada.

Questão 4PM-MG·Diversas·2012Geografia

Leia o texto a seguir. A crise mundial está atingindo em cheio os catadores de material reciclável de Belo Horizonte. Além de menos produtos disponíveis para coleta, o quilo do papelão que há seis meses custava R$ 0,25 agora vale R$ 0,05. Também caiu de R$ 1 para R$ 0,60 o quilo de garrafa pet. Ambientalistas e especialistas em coleta seletiva temem que os catadores voltem a mendigar nas ruas por falta de ocupação e geração de renda. Alertam ainda que pode parar no lixo o que poderia ser reaproveitado na reciclagem. (http://noticias.ambientebrasil.com.br) O conteúdo do texto pode servir como ponto de partida para o professor de Geografia abordar, no tema urbano,

Ao problema gerado pelo governo com a redução de programas assistenciais, obrigando famílias a trabalharem como catadores.Ba formação de circuitos econômicos formais, como a coleta realizada pelos catadores de lixo reciclável.Ca questão da habitação nas grandes cidades brasileiras, identificando a especulação imobiliária como responsável pelo problema.Da internacionalização da economia brasileira e seus efeitos sobre o aumento do desemprego e dos sem-teto.

Questão 5PM-MG·Diversas·2012Geografia

Leia o texto a seguir. A EPAMIG ? Empresa de Pesquisa Agropecuária de Minas Gerais foi constituída, como empresa pública, pela Lei nº 6.310, de 8 de maio de 1974 (Minas Gerais, 1999). Constituiu–se na principal instituição de execução de pesquisa agropecuária de Minas Gerais e tem a função de apresentar soluções para o complexo agrícola, gerando e adaptando alternativas tecnológicas, oferecendo serviços especializados, capacitação técnica, insumos qualificados compatíveis com as necessidades dos clientes e em benefício da qualidade de vida da sociedade. (http://www.epamig.br) O texto

Ademonstra a preocupação dos governos estaduais com a proteção ao meio ambiente, através da geração de novas tecnologias de produção agropecuária.Brevela aspecto do processo de modernização do campo brasileiro, que se acelerou justamente na década de 1970, com a formação de complexos agroindustriais.Cexplica como, apesar das políticas neoliberais na década de 1990, a presença do Estado ainda é forte no campo brasileiro, em virtude dos muitos projetos de reforma agrária em andamento.Desclarece o atraso tecnológico e econômico do campo brasileiro, mesmo nos estados mais ricos, em razão da fraca relação com a indústria e a baixa utilização de produtos como tratores.

Questão 6PM-MG·Diversas·2012Geografia

Leia os textos a seguir. I.De acordo com as pesquisas mais detalhadas sobre o tema, o sistema defendido pelo MST e geralmente adotado pelo governo ? desapropriação e distribuição da terra em pequenos assentamentos ? tem pouca chance de sucesso, já que caminha na contramão da História. Sem competitividade no mercado nem estrutura para engrenar a produção, os pequenos produtores que ganham terras acabam fracassando ? e retornando à fila da exclusão no país. (http://veja.abril.com.br/idade/exclusivo/reforma_agraria/contexto_2.html) II.Com essa tremenda força política, tenta-se impedir que a realidade do campo brasileiro apareça como de fato é: com uma das estruturas fundiárias mais concentradas do mundo e em intensificação; com o aumento de famílias acampadas nas beiras das estradas e dentro dos latifúndios, com o empobrecimento dos camponeses; com o aumento da expropriação e exclusão. O que a mídia nacional procura mostrar é o aumento do conflito, mas não apresenta suas causas. (http://www4.fct.unesp.br/nera/publicacoes/bernardoengamesaredonda.pdf) Está correto afirmar que o texto I

Adefende o apoio do governo aos pequenos produtores familiares, enquanto o II demonstra que a reforma agrária não é mais uma necessidade histórica no Brasil.Bentende que a reforma agrária é uma proposta ultrapassada, enquanto o texto II destaca que os motivos para a reforma agrária ainda estão presentes no campo brasileiro.Centende que o problema do campo é a existência de muitas pequenas propriedades, com sistemas de produção atrasados, o que é negado pelo conteúdo do texto II.Ddefende, assim como o texto II, a ideia de que somente uma reforma agrária revolucionária seria capaz de transformar a realidade do campo brasileiro, dominado por latifúndios improdutivos.

Questão 7PM-MG·Diversas·2012Geografia

Observe as imagens a seguir. O professor de Geografia, trabalhando no Ensino Fundamental, pode utilizar–se das imagens para abordar o tema

Ado êxodo rural, responsável pela decadência da cultura do café no Brasil a partir de 1930.Bda modernização do campo brasileiro, especialmente através da expansão da mecanização.Cda contaminação dos alimentos por agrotóxicos, devido ao uso de máquinas na agricultura.Ddo fim da imigração, que obrigou a introdução de máquinas na agricultura brasileira.

Questão 8PM-MG·Diversas·2012Geografia

Observe a charge a seguir. A partir da leitura da charge o professor de Geografia pode destacar que

Aos países ricos, assim como os pobres, estão sofrendo devido à crise econômica atual: os ricos, por falta de empregos; os pobres, pela queda nas importações de alimentos.Bos problemas econômicos são distintos nos países ricos e pobres: nos países ricos, são causados por protestos sociais, enquanto, nos pobres, por problemas naturais.Ca divisão do mundo entre o Norte rico e o Sul pobre, apesar da crise econômica que afeta a Europa, ainda permanece, principalmente em relação aos países da Ásia.Do crescimento demográfico explosivo é a razão dos problemas econômicos na África, causando fome e doenças, enquanto na Europa é a falta de mão de obra devido à baixa natalidade.

Questão 9PM-MG·Diversas·2012Geografia

Leia o texto a seguir. Você consegue ficar um mês inteiro fora das redes sociais? Eu (quase) consegui Juliana, 32 anos, editora do UOL Tecnologia, viciada em Twitter e em Instagram. Usuária de Facebook ? só porque não tem mais como ficar fora ? e ex-dependente do Orkut. Com perfil de quem checa redes sociais antes de dormir, ao acordar, esperando o elevador, quando almoça sozinha, em toda e qualquer fila e também de quem acompanhava suas timelines no trânsito (até me convencer dos perigos deste hábito), decidi que abandonaria meus perfis virtuais durante um mês. Inteiro. (http://m.tecnologia.uol.com.br/ultimas-noticias/2011/09/09/voce-consegue-ficar-um-mes-inteiro-fora-das-redes-sociais-eu- quaseconsegui.htm) O conteúdo do texto pode servir de ponto de partida para o professor de Geografia abordar

Aas transformações produzidas pela revolução técnico-científica e suas influências no nosso cotidiano.Ba influência das redes sociais na diminuição das desigualdades sociais.Co aumento da produtividade do trabalho, propiciado pelos novos equipamentos de informática.Do fenômeno contemporâneo da metropolização e suas formas de comportamento social.

Questão 10PM-MG·Diversas·2013Geografia

"A revolução tecnológica dos meios de transporte ocasionou o chamado encolhimento do mundo. Marque a alternativa CORRETA que exemplifica a frase encolhimento do mundo.

AAs possibilidades de comunicação entre as nações facilitaram os acordos comerciais e financeiros que reduziram as diferenças econômicas entre os países.BA abolição de barreiras espaciais permitiu o livre fluxo de populações, sobretudo em função do acesso ao mercado de trabalho, em diferentes regiões do planeta.CA ampliação do intercâmbio de informações entre diferentes povos e regiões do planeta promoveu uma única e homogênea aldeia global de trocas igualitárias.DA redução do tempo de deslocamento entre os lugares foi fundamental para a expansão planetária da produção e circulação das mercadorias sob a égide do capitalismo.

Questão 11PM-MG·Diversas·2013Geografia

A ideia de desenvolvimento sustentável tem sido cada vez mais discutida junto às questões que se referem ao crescimento econômico. De acordo com esse conceito, marque a alternativa CORRETA que caracteriza a ideia de desenvolvimento sustentável.

ASão as riquezas acumuladas nos países ricos em prejuízo das antigas colônias, durante a expansão colonial, que devem, hoje, sustentar o crescimento econômico dos povos.BO meio ambiente é fundamental para a vida humana e, portanto, deve ser intocável.COs países subdesenvolvidos são os únicos que praticam esta ideia, pois, por sua baixa industrialização, preservam melhor o seu meio ambiente do que os países ricos.DSe deve buscar uma forma de progresso socioeconômico que não comprometa o meio ambiente sem que, com isso, deixemos de utilizar os recursos nele disponíveis.

Questão 12PM-MG·Diversas·2013Geografia

A metrópole é o lugar em que se dão sucessivas adaptações do espaço urbano com o objetivo de atender às exigências do mundo moderno, o que a distingue de quaisquer outras cidades. Marque a alternativa CORRETA que identifica a distinção entre as metrópoles e as outras cidades.

AConstrução de habitações para absorver a população oriunda da zona rural.BConstrução de grandes avenidas perimetrais e radiais que cruzam a cidade.CImplantação de infra-estruturas e serviços que interligam e polarizam vários centros urbanos.DRevitalização do sítio urbano e dos centros históricos para preservar a memória urbana.