Questões de Língua Portuguesa

Texto CB1A1-I Considerando as ideias do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue. Infere-se do texto que os direitos das mulheres nas sociedades contemporâneas foram reconhecidos em virtude de demandas dos novos movimentos sociais.

Texto CB1A1-I Considerando as ideias do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue. Segundo o texto, a expansão da cidadania só é possível com a organização dos diversos movimentos sociais.

Texto CB1A1-I Considerando as ideias do texto CB1A1-I, julgue o item que se segue. Ao longo do texto, argumenta-se contra o fenômeno da globalização, o que fica mais evidente no último período do segundo parágrafo.

Com relação aos sentidos do texto CB1A1BBB, em que aparecem as personagens Mafalda (presente apenas no primeiro quadrinho) e Susanita, julgue o seguinte item. Na opinião de Susanita, as pessoas são pobres porque escolhem essa condição para as suas vidas.

Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. Para o autor do texto, a tese que associa a criminalidade à pobreza abre margem para que a punição de crimes varie em função da condição socioeconômica do transgressor, apesar de as regras de punição serem concebidas como aplicáveis igualmente para todos.

No que se refere aos sentidos e às propriedades linguísticas do texto CB1A1AAA, julgue o item a seguir. Os sentidos e a correção gramatical do texto seriam preservados caso o último período (l. 34 a 37) fosse assim reescrito: É esquecida a violência contra quem vive na vizinhança de condomínios de luxo e mansões fortificadas, mas não tem acesso a bens básicos para garantir razoáveis condições de vida.

Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. Depreende-se do último parágrafo do texto que a associação entre violência e pobreza potencializa a vulnerabilidade das classes sociais menos favorecidas.

Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. De acordo com o texto, um dos mecanismos utilizados para a manutenção da ordem social é a punição de crimes, isto é, de condutas compreendidas como transgressão de qualquer tipo de regra.

A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue o próximo item. Susanita emprega verbos no imperativo em todas as falas dirigidas a Mafalda, pois, a todo momento, dá ordens a ela.

Acerca dos sentidos do texto CB1A1CCC, julgue o item subsequente.

Fabiano indignou-se com os urubus porque esses animais estavam ameaçando a ele e a sua família.

Com relação aos sentidos do texto CB1A1BBB, em que aparecem as personagens Mafalda (presente apenas no primeiro quadrinho) e Susanita, julgue o seguinte item. No último quadrinho, a personagem Susanita percebe que seus argumentos estavam equivocados.

Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. No texto, o autor faz referência a um tipo de violência que é caracterizada pelos crimes praticados nas ruas e que podem atingir qualquer cidadão, e a um tipo de violência simbólica, caracterizada pela marginalização e pela criminalização de pessoas pobres.

Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. O texto visa comprovar que o aumento dos índices de criminalidade está relacionado à pobreza.

Acerca dos sentidos do texto CB1A1CCC, julgue o item subsequente.

Depreende-se da narrativa que Fabiano e sua família são retirantes emigrando do sertão em direção a uma região considerada mais promissora.

Com relação aos sentidos do texto CB1A1BBB, em que aparecem as personagens Mafalda (presente apenas no primeiro quadrinho) e Susanita, julgue o seguinte item. Na tirinha, os recursos verbais e não verbais sugerem que as personagens têm opiniões diferentes sobre a desigualdade social.

Com relação às ideias do texto CB1A1AAA, julgue o item que se segue. Para o autor do texto, a pobreza pode ser considerada um tipo de violência porque, entre outras razões, há uma corrente na sociologia que associa essa condição social a estereótipos de marginalidade e de criminalidade.

Com relação aos sentidos do texto CB1A1BBB, em que aparecem as personagens Mafalda (presente apenas no primeiro quadrinho) e Susanita, julgue o seguinte item. Mafalda afasta-se de Susanita porque se sentiu ofendida por ter sido chamada de pobre.

A respeito dos sentidos e dos aspectos linguísticos do texto CB1A1BBB, julgue o próximo item. Uma propriedade característica do gênero tirinha é a presença de linguagem não verbal.

Acerca dos sentidos do texto CB1A1CCC, julgue o item subsequente.

Embora rumasse na direção sul, em busca de uma cidade grande, Fabiano não sabia exatamente onde seria seu destino final.

Texto CB2A1-I No que se refere às ideias do texto CB2A1-I, julgue o item a seguir. Depreende-se do texto que as esculturas de mestra Irinéia apresentam um tipo de narrativa que representa e preserva a memória de sua comunidade.

À procura da infância A partir da leitura do poema precedente, escrito por Anilda Leão, poetisa alagoana, julgue o item a seguir, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto. Infere-se do poema que o eu lírico encontrou uma forma de reaver momentos de sua infância.

Texto CB2A1-I No que se refere às ideias do texto CB2A1-I, julgue o item a seguir. Conforme o texto, a produção de cerâmica, em Muquém, é uma atividade restrita às mulheres.

À procura da infância Procuro ouvir na voz do vento o eco perdido da minha infância. E no riso franco das criancinhas eu vislumbro o meu riso antigo. Procuro nas ruas desertas e silenciosas o canto alegre das cirandas e as minhas correrias do tempo recuado. Dentro daquela avenida asfaltada, onde rolam automóveis de luxo, eu busco a minha ruazinha feia e pobre. Procuro ver nas bonecas de hoje, tão lindas, de tranças sedosas, a bonequinha de trapo que eu embalei nos meus braços. Procuro encontrar no rosto das neocomungantes traços de minha inocência e a primeira emoção daquela que ficou no tempo. Procuro descobrir, desesperada, na face ingênua das crianças, a minha pureza perdida. Procuro em vão, pois não encontrarei jamais vestígios da minha infância feliz, que os anos guardaram no seu abismo. Anilda Leão. In: Chão de pedras. Maceió: Caetés, 1961. A partir da leitura do poema precedente, escrito por Anilda Leão, poetisa alagoana, julgue o item a seguir, relativos às ideias e aos aspectos linguísticos do texto. O termo “seu”, no último verso do poema, refere-se a “minha infância feliz”, ou seja, o trecho “no seu abismo” significa no abismo da minha infância feliz.

Texto CB2A1-I Com relação aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto CB2A1-I, julgue o item seguinte. Quanto à sua tipologia, é correto afirmar que o texto classifica-se como argumentativo.

Texto CB2A1-I No que se refere às ideias do texto CB2A1-I, julgue o item a seguir. As informações veiculadas no texto permitem concluir que os únicos serviços públicos prestados à comunidade de Muquém são os de saúde e educação.

Texto CB2A1-I No que se refere às ideias do texto CB2A1-I, julgue o item a seguir. O penúltimo parágrafo do texto informa que a senhora que sofria com dor de cabeça alcançou a graça esperada antes mesmo de dona Irinéia concluir a escultura de cabeça que havia sido encomendada.

Texto CB2A1-I No que se refere às ideias do texto CB2A1-I, julgue o item a seguir. Conforme o texto, quanto mais encomendas dona Irinéia recebia, mais criativa e imaginativa ela se tornava.