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Questões de Conhecimentos Gerais

129 questões com gabarito verificado e explicação por IA. Mostrando página 2 de 5.

Questão 1MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

No Linux, o gerenciamento de processos é diferente do gerenciamento realizado pelo Unix, pois o primeiro considera cada entidade de execução como uma tarefa única.

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Questão 2MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

Em um cubo de aresta a, a distância entre um vértice e o centro da face oposta é igual a

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Questão 3MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

No Linux, o arquivo /etc/exports enumera os sistemas de arquivos exportados por meio do NFS e os clientes que podem acessar cada um deles.

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Questão 4MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

As Diretrizes Curriculares para o Ensino Médio (Parecer CEB nº 15/98) estabelecem como objetivos da área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias a constituição de habilidades e competências que permitam ao educando: I - compreender o caráter aleatório e não determinístico dos fenômenos naturais e sociais e utilizar instrumentos adequados para medidas, determinação de amostras e cálculo de probabilidades; II - identificar, analisar e aplicar conhecimentos sobre valores de variáveis, representados em gráficos, diagramas ou expressões algébricas, realizando previsão de tendências, extrapolações e interpolações, e interpretações; III - analisar qualitativamente dados quantitativos, representados gráfica ou algebricamente, relacionados a contextos socioeconômicos, científicos ou cotidianos; IV - identificar, representar e utilizar o conhecimento geométrico para o aperfeiçoamento da leitura, da compreensão e da ação sobre a realidade; V - entender a relação entre o desenvolvimento das ciências naturais e o desenvolvimento tecnológico, e associar as diferentes tecnologias aos problemas que se propuseram e se propõem a solucionar. Cada uma dessas habilidades/competências pode ser desenvolvida mais diretamente por meio de um dos tópicos de Matemática do Ensino Médio apresentados a seguir. ( ) Trigonometria ( ) Funções ( ) Informática ( ) Análise combinatória ( ) Tratamento da Informação Associando esses tópicos do Ensino Médio com as habilidades, obtém-se, de cima para baixo, a sequência

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Questão 5MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

No Windows Server 2003, o conceito de diretório virtual permite a criação de pastas que podem ser acessadas a partir de endereços com o formato a seguir.

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Questão 6MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

igal a

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Questão 7MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

Na instalação de um novo driver de dispositivo no Windows Server 2003, pode ocorrer uma mensagem de alerta informando que o driver não é assinado. Isso não ocorre com os drivers assinados para o Windows 2000, que são automaticamente assinados para o Windows Server 2003.

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Questão 8MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

Uma solução da equação diferencial é tal que y(2) = 0. Então y(1) é igual a

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Questão 9MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

No Windows, os nomes de arquivos e diretórios podem ser formados por qualquer caractere, sem nenhuma limitação de tamanho ou tipo.

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Questão 10MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

Os quatro círculos menores da figura acima são tangentes ao círculo maior e cada um deles é tangente a dois dos outros círculos menores. Qual é a razão entre o raio do círculo maior e o raio de cada um dos círculos menores?

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Questão 11MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

O Windows Server 2003 não permite definir critérios diferentes para arquivos que estejam em uma mesma pasta; por isso, ao se compartilhar um arquivo, os critérios para o acesso a esse arquivo serão idênticos aos da pasta na qual ele estiver.

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Questão 12MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

Observe a ilustração abaixo.

Considerando-se o sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB), qual, dentre as afirmações a seguir faz uma análise INCORRETA da ilustração e do próprio sistema?

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Questão 13MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

O arquivo de configuração do CUPS (Common Unix Printing System) é chamado cupsd.conf e normalmente está localizado no diretório /etc/cups.

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Questão 14MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

A renda, em reais, dos indivíduos de uma certa população tem Distribuição de Pareto, com parâmetros 2 e 200, cuja densidade de probabilidade é dada por Qual é a probabilidade de que um indivíduo, escolhido ao acaso na população, tenha renda maior que R$ 300,00?

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Questão 15MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais
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Questão 16MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

O presente do indicativo, marcante na construção do poema, é um tempo verbal que pode ser empregado com valores diversos. Qual a explicação correta para o emprego do presente do indicativo nos versos "...o operário / que esmerila seu dia de aço / e carvão / nas oficinas escuras" (??. 18-21)?

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Questão 17MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

O Texto II se baseia numa comparação incomum para confirmar sua tese de que o socialismo não fracassou. Qual dos trechos transcritos a seguir NÃO demonstra a relação entre a caneta Bic e a visão socialista?

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Questão 18MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais
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Questão 19MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

Ao término da instalação e no primeiro boot do Windows Server 2003, dois eventos são percebidos: a configuração automática da placa de vídeo e o aviso do prazo de trinta dias para ativar a licença do sistema.

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Questão 20MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

O Texto I apresenta uma série de negações, que estabelecem uma oposição entre os elementos que constituem o poema. O contraste em que se baseia a construção do texto é

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Questão 21MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

No Unix, os scripts shell são arquivos de texto que possuem permissão de execução; a primeira linha de um script shell deve-se iniciar com #$ .

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Questão 22MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

O valor gramatical do vocábulo que, no trecho "Há maníacos pela propriedade que colocam tiras de papel no interior da caneta com seu nome." (??. 36-37), é o mesmo que ele apresenta em

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Questão 23MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais
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Questão 24MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

Toda a primeira estrofe do poema é construída sem conectivos, no entanto, pode-se perceber a relação de sentido que as orações estabelecem. A relação de sentido entre as orações é de

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Questão 25MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

Na crônica, alguns sinais de pontuação são muito expressivos, como o emprego de aspas e parênteses. O emprego do sinal de pontuação está corretamente justificado em:

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Questão 26MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

O Windows Server 2003 Web Edition é um sistema operacional que não tem suporte ao recurso de balanceamento de carga da rede.

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Questão 27MEC·Diversas·2011Conhecimentos Gerais

O gerenciamento de infraestrutura de TI deve ser um processo acíclico, composto pelas seguintes atividades, relacionadas a: definição de um estado a ser atingido; projeto e implementação de planos para migração para esse estado; e revisão e avaliação do progresso do plano.

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Questão 28MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

A última estrofe do Texto I "O poema, senhores, / não fede / nem cheira." (??. 29-31) apresenta a visão do eu lírico sobre a construção do poema. Considerando todo o texto, a afirmação da última estrofe revela a atitude de

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Questão 29MEC·Diversas·2014Conhecimentos Gerais

O Conselho Pleno (CP) do Conselho Nacional de Educação (CNE), por meio da Resolução CNE/CP n.º 1/2004, instituiu as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana. Com base nesse instrumento legal, julgue os itens de 126 a 130. Considere que, durante a comemoração da Semana da Consciência Negra em uma instituição educacional, um professor tenha se recusado a avaliar o trabalho de uma turma porque o tema abordava as religiões de origem africana e, no roteiro da apresentação, havia a simulação de um ritual do candomblé, alegando que sua religião não permitia participar de macumba. A direção da instituição, pautada no direito à diversidade religiosa, respeitou a decisão do professor e prontamente o substituiu na tarefa de avaliar o trabalho, encerrando o assunto. Nesse caso, a atitude da direção foi correta, pois a legislação não pode exigir a sobreposição de um direito em detrimento de outro.

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Questão 30MEC·Diversas·2009Conhecimentos Gerais

Considere as afirmações abaixo a respeito da inscrição na placa "Proibida entrada de estranhos!" quanto à concordância nominal inadequada da frase. I - O substantivo não vem acompanhado de artigo, logo a concordância adequada seria "proibido entrada". II - A palavra "proibida", no feminino, exige que o substantivo com o qual concorda venha acompanhado de artigo, levando à forma "proibida a entrada". III - A palavra "proibida" é verbo e não concorda com o substantivo "entrada", então a concordância adequada seria "proibido entrada". É correto APENAS o que se afirma em

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