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Questões de Língua Portuguesa

135 questões com gabarito verificado e explicação por IA. Mostrando página 1 de 5.

Questão 1IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A utilização de pronomes e advérbios pode contribuir para a coesão textual. Sobre esse assunto, assinale a alternativa que analisa corretamente o processo coesivo em questão.

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Questão 2IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

O TEXTO 03 é uma peça publicitária que estabelece um interessante diálogo com a obra modernista Abaporu, de Tarcila do Amaral. A principal estratégia argumentativa do texto é

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Questão 3IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A leitura do TEXTO 05 nos permite constatar que

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Questão 4IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

O TEXTO 04 refere-se a uma das novas regras de acentuação instituída a partir do último acordo ortográfico que se tornou obrigatório no Brasil a partir de 01 de janeiro de 2016 . A respeito dessa regra, marque a única alternativa CORRETA.

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Questão 5IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A coesão textual pode ser entendida como o fenômeno que diz respeito ao modo como os elementos linguísticos presentes no texto encontram-se interligados entre si, por meio de recursos também linguísticos, formando sequências veiculadoras de sentidos. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir. Estão CORRETAS, apenas, as afirmações constantes nos itens

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Questão 6IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

Segundo a visão do autor do TEXTO 09, a relação entre o autor e o revisor

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Questão 7IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A respeito do emprego da pontuação no TEXTO 02, analise as proposições a seguir. I. No trecho “Funciona assim: ao invés de focar na sensação negativa que aquele problema causa” (5º parágrafo), os dois-pontos indicam a citação da fala de um dos cientistas, o qual comenta as características que explicam o funcionamento do cérebro. II. Em “a gestão das emoções depende de três fatores: construir expectativas, ser capaz de enxergar uma série de explicações alternativas e fazer análises racionais” (6º parágrafo), os dois-pontos anunciam uma enumeração. III. Em “antes de sair fazendo julgamentos - habilidades necessárias também nas contas matemáticas” (6º parágrafo), o termo em destaque poderia estar entre vírgulas sem que houvesse alteração de sentido do trecho. IV. No trecho “Eles recrutaram 186 estudantes universitários, que passaram por ressonâncias magnéticas” (3º parágrafo), a vírgula, por ser um recurso discursivo que caracteriza os estudantes, torna-se facultativa. V. Em “Ou seja: pode ser que pessoas que já têm uma melhor regulação emocional sejam melhores em fazer cálculos matemáticos mentais”, os dois-pontos poderiam ser substituídos por uma vírgula, e isso não alteraria o sentido do trecho. Estão CORRETAS, apenas, as proposições

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Questão 8IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

Assinale o item que aponta, CORRETAMENTE, o elemento retomado pela expressão em negrito nos trechos que seguem.

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Questão 9IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

Analise as proposições e assinale a alternativa em que os termos destacados estabelecem a correta relação sintático-semântica entre as orações e preservam o que foi dito no TEXTO 08. I. A esperança não deveria ter pousado e pousou. – Adição. II. A emoção do meu filho foi grande, mesmo que tenha unido as duas esperanças. – Conformidade. III. Se bem que a esperança clássica verifique-se ser ilusória, nos sustenta sempre. – Concessão. IV. O inseto é tão concreto e verde que se diferencia da esperança clássica. – Comparação. V. Consoante era indubitável, a esperança causou um pequeno rebuliço. – Conformidade. Estão CORRETAS, apenas, as proposições

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Questão 10IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

Para o trabalho do revisor, as ideias expostas no TEXTO 12 são importantes porque

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Questão 11IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

No TEXTO 07, a construção do efeito de humor se baseia

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Questão 12IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A utilização de pronomes e advérbios pode contribuir para a coesão textual. Sobre esse assunto, assinale a alternativa que analisa corretamente o processo coesivo em questão.

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Questão 13IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

O TEXTO 13, de Eliezer Pacheco, foi originalmente publicado no portal do MEC e posteriormente editado como capítulo do livro “Institutos Federais: uma revolução na educação profissional e tecnológica”, cuja folha de rosto está reproduzida como TEXTO 14 . De acordo com a NBR 6023 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que trata das normas atuais de publicação, a referência bibliográfica CORRETA para esse livro, cujas informações constam no TEXTO 14, é:

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Questão 14IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A correspondência harmoniosa entre palavras de uma frase caracteriza concordância. A esse respeito, analise as afirmações a seguir. I. Em “porque era totalmente desassociado das emoções" (2º parágrafo), se os vocábulos destacados fossem colocados no plural concordariam com “cálculos matemáticos", desse modo, a correção gramatical e o sentido do trecho seriam mantidos II. Em “os participantes [...] também usavam uma estratégia muito inteligente para controlar suas emoções" (4º parágrafo), os termos destacados têm o mesmo referente, por isso, ambos deveriam ter sido grafados no plural. III. Em “a estratégia que usavam era muito parecida com o que psicólogos cognitivocomportamentais chamam" (4º parágrafo), se o termo destacado fosse trocado por “a", embora mudasse o referente, a correção gramatical do trecho seria mantida. IV. No trecho “adaptando as emoções associadas a esse acontecimento e tornando-as mais positivas" (5º parágrafo), a variação em gênero e número das palavras destacadas mudaria o termo ao qual se referem.

V. Em “a gestão das emoções depende de três fatores" (6º parágrafo), os termos destacados poderiam ser pluralizados para concordarem com “emoções" sem que houvesse alteração de sentido do trecho. Estão CORRETAS, apenas, as proposições

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Questão 15IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

O TEXTO 03 é uma peça publicitária que estabelece um interessante diálogo com a obra modernista Abaporu, de Tarcila do Amaral. A principal estratégia argumentativa do texto é

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Questão 16IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

Sobre o processo de normalização de textos técnico-científicos, como o TEXTO 14, assinale a alternativa INCORRETA.

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Questão 17IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A construção de espaços que tragam condições de conforto ao homem em sua vida cotidiana, num ambiente fechado, é um assunto que cabe à Arquitetura encontrar as melhores soluções para minimizarem as diferenças de sensações térmicas existentes nestes locais. No nordeste brasileiro, o calor e luz intensos são fatores que se evidenciam no ambiente tropical. Analise as proposições a seguir. I. Pés direitos baixos e paredes compactas prejudicam o isolamento térmico do ambiente. II. Pés direitos altos e paredes vazadas não favorecem a circulação de ar no ambiente interno. III. Elementos vazados e paredes recuadas amenizam a temperatura do local. IV. Áreas sombreadas com uso de varandas criam agradáveis espaços de permanência. V. Pinturas em cores escuras, em ambientes externos, absorvem menos calor. Assim, num projeto arquitetônico, para uma realidade nordestina, devem ser considerados os seguintes fatores:

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Questão 18IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

As alternativas abaixo mostram o resultado do verbete “trabalho” em um dicionário etimológico da plataforma wiki (https://pt.wiktionary.org/wiki/trabalho). A única versão que está rigorosamente CORRETA, quanto ao uso dos sinais de pontuação, é:

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Questão 19IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A leitura do TEXTO 05 nos permite constatar que

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Questão 20IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

O Desenho Universal tem sido decisivo na conquista de uma Arquitetura inclusiva. Com a Lei brasileira Nº 13.146/15, que dispõe sobre a inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), o planejamento arquitetônico tem sido mudado e vem incorporando novas ideias com base nas normas no desenho universal. A NBR 9050/15 define aspectos relacionados às condições de acessibilidade no meio urbano. Analise as afirmativas a seguir e assinale a resposta CORRETA.

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Questão 21IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A utilização de pronomes e advérbios pode contribuir para a coesão textual. Sobre esse assunto, assinale a alternativa que analisa corretamente o processo coesivo em questão.

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Questão 22IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

O TEXTO 04 refere-se a uma das novas regras de acentuação instituída a partir do último acordo ortográfico que se tornou obrigatório no Brasil a partir de 01 de janeiro de 2016 . A respeito dessa regra, marque a única alternativa CORRETA.

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Questão 23IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

De acordo com a norma ISO 7730, sobre o conforto térmico: I. O calor produzido no corpo é determinado pelo nível de atividade da pessoa, sendo variável com a idade e sexo. II. Este calor é trocado com o ambiente exterior por condução, convecção, radiação e vaporação. III. A convecção não depende da temperatura do ar exterior. IV. A radiação depende da temperatura média radiante. V. A evaporação depende da umidade do ar e de sua velocidade. Assinale a alternativa CORRETA.

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Questão 24IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

O TEXTO 03 é uma peça publicitária que estabelece um interessante diálogo com a obra modernista Abaporu, de Tarcila do Amaral. A principal estratégia argumentativa do texto é

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Questão 25IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A coesão textual pode ser entendida como o fenômeno que diz respeito ao modo como os elementos linguísticos presentes no texto encontram-se interligados entre si, por meio de recursos também linguísticos, formando sequências veiculadoras de sentidos. A esse respeito, analise as afirmativas a seguir. Estão CORRETAS, apenas, as afirmações constantes nos itens

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Questão 26IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

Associe a segunda coluna com a primeira, considerando o que é pertinente e adequado na prática do desenvolvimento das etapas de estudo de projetos de arquitetura, ainda recomendada nas salas de aula e ainda praticada por muitos profissionais mesmo que estes também usem os recursos de desenho digitalizados A sequência CORRETA, de cima para baixo, é

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Questão 27IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A leitura do TEXTO 05 nos permite constatar que

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Questão 28IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

A respeito do emprego da pontuação no TEXTO 02, analise as proposições a seguir. I. No trecho “Funciona assim: ao invés de focar na sensação negativa que aquele problema causa” (5º parágrafo), os dois-pontos indicam a citação da fala de um dos cientistas, o qual comenta as características que explicam o funcionamento do cérebro. II. Em “a gestão das emoções depende de três fatores: construir expectativas, ser capaz de enxergar uma série de explicações alternativas e fazer análises racionais” (6º parágrafo), os dois-pontos anunciam uma enumeração. III. Em “antes de sair fazendo julgamentos - habilidades necessárias também nas contas matemáticas” (6º parágrafo), o termo em destaque poderia estar entre vírgulas sem que houvesse alteração de sentido do trecho. IV. No trecho “Eles recrutaram 186 estudantes universitários, que passaram por ressonâncias magnéticas” (3º parágrafo), a vírgula, por ser um recurso discursivo que caracteriza os estudantes, torna-se facultativa. V. Em “Ou seja: pode ser que pessoas que já têm uma melhor regulação emocional sejam melhores em fazer cálculos matemáticos mentais”, os dois-pontos poderiam ser substituídos por uma vírgula, e isso não alteraria o sentido do trecho. Estão CORRETAS, apenas, as proposições

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Questão 29IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

Em um ambiente qualquer de pequenas dimensões, como o de um quarto ou de uma sala de escritório, no qual vai ser instalado um aparelho de ar-condicionado, este, para melhor rendimento e distribuição confortável da refrigeração, deve ser projetado e instalado

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Questão 30IFPE·Diversas·2017Língua Portuguesa

Quanto aos aspectos gramaticais ligados à pontuação, analise as proposições que seguem. I. No trecho “Com a ajuda do professor, as turmas aprendem a analisar se ideias e recursos utilizados foram eficazes e de que forma o material pode ser melhorado.”(3º parágrafo), o uso da vírgula não se justifica, pois está separando o sujeito do verbo. II. O travessão utilizado em “Eles tiveram de reescrevê-lo na perspectiva de um observador – ou seja, em terceira pessoa.” (4º parágrafo), poderia perfeitamente ser substituído por uma vírgula. III. Em “A segunda missão foi ainda mais desafiadora: contar uma história da infância dos pais.” (4º parágrafo),. O uso dos dois pontos não se justifica. IV. No trecho “Cada um releu seu conto, realizou outra entrevista com o parente-personagem e produziu uma segunda versão.” (5º parágrafo), a utilização da vírgula se justifica por organizar orações coordenadas. V. Em “Um escritor proficiente, no entanto, não faz a revisão só no fim do trabalho.” (8º parágrafo), as vírgulas estão corretamente postas, pois separam expressão deslocada de sua posição original. Assinale a alternativa que apresenta as proposições CORRETAS.

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