Para duplicar uma imagem do Corel Draw que está PowerClip, deve-se fazer os seguintes passos:
35 questões da prova Diversas 2012, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.
Para duplicar uma imagem do Corel Draw que está PowerClip, deve-se fazer os seguintes passos:
Analise as seguintes afirmações sobre a teoria da comunicação: I - O surgimento de um novo modelo comunicacional não representa o desaparecimento do anterior. Ao contrário, representa a ampliação de formas comunicacionais e novas combinações da comunicação na sociedade. II - Além de procurar entender os nexos de um modelo de comunicação específico, é preciso ver também qual o papel que o mesmo desempenha, na relação com os outros modelos, na configuração do que podemos chamar de ?todo comunicacional?. III - O primeiro modelo comunicacional registrado é o da comunicação dialógica presencial. É ele o modelo da comunicação face a face que percorre largos tempos históricos para chegar até aqui. IV - O ciberespaço é a dimensão social em que se realiza o novo modelo de comunicação, através de chats, e-mails, teleconferências, listas de discussão etc. São corretas as afirmações:
Para alterar o brilho de uma imagem que já se encontra em formato bitmap, o caminho mais fácil é:
Os painéis na primeira seção ? Atributos Básicos do InDesing ? são os seguintes, exceto:
São considerados formatos digitais de gravação, exceto:
Sobre as ferramentas dos Reflexos de Luz (Flares Tool Options) do Illustrator é possível alterar os Anéis (Rings) das seguintes formas, exceto:
Incluem o pacote do software Corel Graphics Suite X4 vários programas que auxiliam no tratamento, criação e edição de imagens, exceto:
Sobre os caminhos do InDesign é correto afirmar que: I ? Um ponto de ancoragem é localizado em cada final de segmento. Os pontos de ancoragem de um caminho fechado são chamados pontos finais. II ? InDesingn tem três tipos de pontos de ancoragem: Regulares, pontos centrais e pontos de canto. III - Um caminho contém um ou mais segmentos retos e curvos. IV ? Todo o objeto que você cria com as ferramentas de criação do InDesing é um caminho. São corretas as alternativas:
A LEI N.º 8.069, DE 13 DE JULHO DE 1990, Art. 18, dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.. É dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor. E também no Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando o pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se lhes: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - direito de ser respeitado por seus educadores; III - direito de contestar critérios avaliativos, podendo recorrer às instâncias escolares superiores; IV - direito de organização e participação em entidades estudantis desde que tenha experiência em liderança grupal; V - acesso à escola pública e gratuita até 2 km próxima de sua residência. Estão CORRETAS as alternativas:
O sistema educativo tem de formar cidadãos e cidadãs autônomos, capazes de compreender o mundo social e natural em que vivem e de participar em sua gestão e melhoria a partir de posições informadas, críticas e solidárias. Portanto, deve participar ativamente da transformação da sociedade, o que significa compreendê-la, avaliá-la e intervir nela de maneira crítica e responsável, com o objetivo de que seja cada vez mais justa solidária e democrática. Saber relacionar-se e viver positivamente com as demais pessoas, cooperando e participando de todas as atividades humanas com compreensão, tolerância e solidariedade ( ZABALA, 2002, p. 54). Diante disso, faz-se necessário uma Educação que desenvolva... I ? a compreensão melhor entre as pessoas; II ? o saber comunicar-se com autenticidade, nos grupos que se encontram em situações menos desfavoráveis; III ? a exigência do diálogo e entendimento mútuo entre as comunidades e em determinados ambientes educativos; IV ? o aprender a viver juntos, conhecendo melhor os demais seres humanos, como indivíduos e como grupos; V ? a criação de condições para a busca de projetos novos com intuito de enriquecer sua comunidade ou etnia. A alternativa que completa CORRETAMENTE a afirmativa é:
O Decreto nº 5.840, de 13 de julho de 2006 Institui, no âmbito federal, o Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos ? PROEJA. Diante disso, os cursos
de educação profissional técnica de nível médio do PROEJA deverão contar com carga horária mínima de duas mil e quatrocentas horas, assegurando-se cumulativamente, EXCETO:
Para Alarcão (1996, p.181), ?[...] os processos de formação implicam o sujeito num processo pessoal, de questionação do saber e da experiência numa atitude de compreensão de si mesmo e do real que o circunda?. Essa é a característica principal do pensamento e da ação reflexiva. Nesse contexto, quais seriam os indicadores que apontam para algumas atitudes necessárias do professor envolvido com uma prática pedagógica reflexiva? I - ser crítico ao selecionar e articular os conceitos, as informações; II - aceitar e compreender que existem outras abordagens; III - ter uma formação teórica sólida; IV - oportunizar capacidades de: observar, descrever, analisar, confrontar, interpretar e avaliar V - conscientizar-se sobre sua própria relação com o conhecimento. Estão CORRETAS as alternativas:
Em relação ao processo de impressão off-set é correto afirmar:
Um efeito também utilizado frequentemente no Corel Draw é de enrolar a página, para dar um diferencial no trabalho. Para se realizar esse comando é necessário seguir qual dos seguintes passos:
Agrupar e desagrupar objetos são maneiras de organizar o trabalho e utilizadas rotineiramente. A tecla de atalho utilizada para Desagrupar objetos no Corel Draw é a seguinte:
Conceber e nomear o ?fazer testes?, o ?dar notas?, por avaliação é uma atitude simplista e ingênua! Significa reduzir o processo avaliativo, de acompanhamento e ação com base na reflexão, a parcos instrumentos auxiliares desse processo, como se nomeássemos por bisturi um procedimento cirúrgico. Jussara Hoffmann (2001) Para tanto, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96, em seu art. 24, inciso V, indica que a avaliação escolar visa:
Desde a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), em 1996, toda escola precisa ter um projeto político pedagógico (o PPP, ou simplesmente projeto pedagógico). Esse documento deve explicitar as características que gestores, professores, funcionários, pais e alunos pretendem construir na unidade e qual formação querem para quem ali estuda. Alguns aspectos básicos devem estar presentes na elaboração do projeto pedagógico de qualquer escola. É preciso que todos conheçam bem a realidade da comunidade em que se inserem para, em seguida, estabelecer o plano de intenções - um pano de fundo para o desenvolvimento da proposta. (Noemia Lopes ? Revista Gestão Escolar ? março /12). Sendo assim, conforme a LDB n. 9394/96 o bom Projeto Político Pedagógico deve conter: I - A proposta curricular - Estabelecer o que e como se ensina, as formas de avaliação da aprendizagem, a organização do tempo e o uso do espaço na escola, entre outros pontos; II - A formação dos professores - A maneira como a equipe vai se organizar para cumprir as necessidades originadas pelas intenções educativas; III - A gestão administrativa - Que tem como função principal viabilizar o que for necessário para que os demais pontos funcionem dentro da construção da "escola que se quer"; IV - As estratégias estabelecidas para evitar uma eventual reelaboração de metas e ideais; V ? Desafios que surgem aos alunos uma maneira de "ler" o mundo. Escolha a alternativa CORRETA:
O Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) foi aprovado pelo Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva e pelo Ministro da Educação Fernando Haddad em 24 de abril de 2007, com o objetivo de melhorar a Educação no País, em todas as suas etapas, em um prazo de quinze anos. A prioridade é a Educação Básica, que vai do Ensino Infantil ao Médio. O PDE prevê várias ações que visam identificar e solucionar os problemas que afetam diretamente a Educação brasileira, mas vai além por incluir ações de combate a problemas sociais que inibem o ensino e o aprendizado com qualidade. As ações deverão ser desenvolvidas conjuntamente pela União, estados e municípios. São ações do PDE: I - Índice de qualidade: avaliará as condições em que se encontra o ensino com o objetivo de alcançar nota seis no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB); II - Provinha Brasil: instrumento de aferição do desempenho escolar dos alunos de seis a oito anos; III- Transporte escolar: Caminho da Escola é o novo programa de transporte para alunos da Educação Básica que residem na zona rural; IV- Gosto de ler: a Olimpíada Brasileira da Língua Portuguesa será realizada de dois em dois anos e pretende resgatar o prazer da leitura e da escrita no Ensino Fundamental; V- Brasil Alfabetizado: terá dois focos: a Região Nordeste, que concentra 90% dos municípios com altos índices de analfabetismo; e os jovens de 15 a 29 anos. A alfabetização de jovens e adultos será, prioritariamente, feita por professores das redes públicas, no contra turno de sua atividade. Assinale a alternativa CORRETA:
A interdisciplinaridade constitui-se em uma nova concepção de divisão do saber. Visa à interdependência, à interação e à comunicação existentes entre as áreas do conhecimento. Busca a integração do conhecimento num todo harmônico e significativo, ou seja, não fragmentado. Nesta forma de organização curricular há interação e compartilhamento de ideias, opiniões e explicações: a interdisciplinaridade perpassa todos os elementos do conhecimento, pressupondo a integração entre eles (FEREIRA apud FAZENDA, 2005, p.34). A metodologia de trabalho que utiliza a interdisciplinaridade visa, EXCETO:
Para Paulo Freire, a sociedade é dividida em classes, e, hoje restringe os privilégios a poucos e impede que os bens produzidos sejam utilizados pela maioria. O autor acredita que entre esses bens está a Educação. Para tanto, faz diferença entre dois tipos de Pedagogia: pedagogia dos dominantes ? Educação como prática de dominação- e pedagogia do oprimido - Educação como prática de liberdade (segundo o autor é a que precisa ser realizada). O fundamento da pedagogia dos dominantes é a Educação Bancária, a qual se caracteriza por ter, entre outros... Assinale a alternativa CORRETA:
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), a fim de cumprir seus objetivos e atender a suas finalidades constitucionais e legais, compreende os seguintes processos de avaliação institucional, EXCETO:
De acordo com Freire (1982 p. 162) o fundamento da pedagogia dos dominantes é Educação Bancária que trata com sua prática narradora, sem diálogo, para a transmissão e avaliação de conhecimentos numa relação vertical ? o saber é fornecido de cima para baixo ? e autoritária, pois manda naquele que sabe. O método da concepção bancária é a opressão, o antidiálogo. Segundo o autor, são características que servem à opressão:
Sobre o painel aparência (Appearance) do Illustrator. I ? Os Efeitos Globais (Global Effects) são aplicados de maneira idêntica e afetam todos os aspectos do objeto. II ? Objetos podem ter mais de um traço somente quando você adiciona através do painel Aparência. (Stroke) III ? Cada objeto terá um preenchimento, mas poderá ter vários efeitos. (Fill) IV ? Ao aplicar opacidade ? aparência transparente ? você pode desbotar o objeto inteiro, mas não um grupo de objetos. São corretas as afirmativas:
Segundo os teóricos, os conceitos básicos do designer são o Contraste, Repetição, Alinhamento e Proximidade. O conceito de cada um deles é certo, exceto:
Em relação ao tamanho e uso do padrão internacional do papel. I- Os tamanhos mais usados são iniciados por letras e números, sendo A, B e C dos números ?0? a ?10?. II ? Os tamanhos B3, B4 e B5 são utilizados na confecção de envelopes por terem o tamanho padrão. III ? Os papeis A5, B5 e C5 possuem o mesmo tamanho. IV ? O formato A3 é utilizado para cartaz e o AO para painéis e impressões maiores. A(s) sentença(s) correta(s) são(é):
Para fazer o Balanceamento de Cores, ajustando a imagem em edição do Photoshop, através das teclas de atalho, você deve digitar:
São corretas as afirmativas relacionadas com o conceito de Planejamento de Comunicação Integrada: I ? Processo que inicia com a análise do consumidor para detectar seus valores de comportamento com o propósito de definir o conceito da marca, agregando-lhe valor e distinguindo da concorrência. II ? Posiciona a marca no mercado e integra ações visando atingir os objetivos propostos. III ? São regras básicas para a realização de um planejamento, independente da área ou situação aplicada: identificação da realidade situacional; levantamento de informações; análise dos dados e construção de um diagnóstico; identificação dos públicos envolvidos; determinação de objetivos e metas; adoção de estratégias; previsão de formas alternativas de ação; estabelecimento de ações necessárias; definição de recursos a serem alocados; fixação de técnicas de controle; implantação do planejamento e avaliação dos resultados. IV - Para todo e qualquer trabalho de comunicação realizado, é indispensável ter um bom planejamento, considerando que este processo tende a oferecer ? através de pesquisas e análises ? soluções e ideias criativas para orientar os demais estágios de desenvolvimento das
ações, segundo Steel (2001). Estão corretas as afirmativas:
Em relação ao Plano de Comunicação, podemos afirmar que:
Um texto antes de ser enviado à gráfica para impressão deve ser compatibilizado a ponto de não sofrer alterações por falta de uma fonte específica. Essa modificação é realizada no Corel Draw da seguinte forma:
São Ferramentas do menu lateral esquerdo do Corel Draw as seguintes alternativas, exceto:
O projeto é uma das etapas componentes do processo de elaboração, execução e apresentação da pesquisa. A justificativa é o único item do projeto que apresenta respostas à questão por quê? Consiste em uma exposição sucinta, porém completa, das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa. A justificativa deve enfatizar os seguintes itens, EXCETO:
A Constituição Federal elegeu como fundamentos da República a cidadania e a dignidade da pessoa humana (art. 1º, inc. II e III), garante ainda o direito de TODOS à educação. Compreende-se como escola inclusiva aquela que: Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a afirmativa:
A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola (MEC - Portaria Ministerial nº 948, de 09 de outubro de 2007). Assinale a alternativa CORRETA: I ? Caso as escolas comuns se recusem a realizar matrículas de educandos que necessitem ser incluídos, podem responder por crime, previsto na Lei n. 7.853/89, artigo 8º. II ? Pais/responsáveis que não matriculam seus filhos em idade de escolaridade obrigatória podem responder por crime de abandono intelectual, previsto no Código Penal, artigo 246; III ? O direito ao Atendimento Educacional Especializado previsto nos artigos 58, 59 e 60 da LDBEN 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) e também na Constituição Federal, não substitui o direito à educação (escolarização) oferecida em escolas comuns da rede regular de ensino; IV ? Para possibilitar o acesso de pessoas com deficiência física ou mobilidade reduzida, toda escola deve eliminar suas barreiras arquitetônicas e de comunicação, tendo ou não educandos com deficiência, nela matriculados no momento (Lei n. 7. 853/89, Lei n. 10.048/00 e Lei n. 10. 098/00 ? CF); V ? O Ministério da Educação desenvolve a política de educação inclusiva pressupondo que, somente as escolas de Ensino Fundamental ofereçam essa modalidade aos educandos.
O Atendimento Educacional Especializado é uma forma de atender e reconhecer as necessidades dos educandos com deficiência. Neste atendimento, pode ser oferecido aos alunos: I ? LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) II ? Código BRAILLE III ? Orientação e Mobilidade IV ? Utilização de SOROBAN V ? Tecnologias Assistivas Está CORRETA a opção:
São Processos convencionais de impressão Exceto: