IFAL - ALDiversas

Questões de Pedagogia

50 questões com gabarito verificado e explicação por IA. Mostrando página 2 de 2.

Questão 1IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

Alunos que moram na zona rural são atendidos pelos Programas de Apoio ao Transporte do Escolar do Ministério da Educação que já consistiu em três programas diferentes: Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo, relacionando o nome do programa a sua descrição.

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Questão 2IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

De acordo com a LDB, Lei nº 9.394/1996, são atribuições da União na organização da educação nacional: I. assegurar processo nacional de avaliação do rendimento escolar no ensino fundamental, médio e superior, em colaboração com os sistemas de ensino, objetivando a definição de prioridades e a melhoria da qualidade do ensino; II. elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios; III. estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum; IV. baixar normas gerais sobre cursos profissionalizantes, cursos de graduação e pós-graduação. verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 3IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069/1990, é proibido qualquer trabalho a menores de quatorze anos de idade, salvo na condição de: I. aprendiz; II. exercer atividade especial compatível com o seu desenvolvimento; III. exercer atividade com carga horária reduzida. Dos itens, verifica-se que está/ão correto/s

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Questão 4IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

São modalidades regulamentadas de ensino no Brasil: I. Educação domiciliar; II. Educação à distância (EAD); III. Educação profissional ou técnica; IV. Educação de jovens e adultos (EJA). verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 5IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

Sobre a utilização das tecnologias da informação e comunicação na escola, a tirinha problematiza

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Questão 6IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

Dadas as afirmativas acerca da Lei n° 10.861/2004, I. O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) objetiva assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior. II. O Sinaes avalia o desempenho acadêmico dos estudantes de graduação. III. A avaliação do desempenho dos estudantes dos cursos de graduação será realizada mediante aplicação do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade). IV. O Sinaes será desenvolvido em cooperação com os sistemas de ensino dos Estados e do Distrito Federal. verifica-se que estão corretas

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Questão 7IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

O Programa implementado pela Secretaria de Educação Superior (Sesu) a qual o texto se refere é o

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Questão 8IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

A aprovação do Plano Nacional de Educação (PNE), com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição Federal, prevê uma vigência, a contar da publicação da Lei, de

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Questão 9IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

A complexidade dos hipertextos trouxe consigo uma nova forma de estudos e, em consequência, um caráter diferente de aprender. Inúmeros são os estudiosos que definem seu significado. De fato, a facilidade com essa nova possibilidade de pesquisar estabeleceu a necessidade da veracidade das informações. Segundo Coscarelli (2009) e Xavier (2010), o hipertexto é definido como: I. um novo formato textual de leitura e uma sequência diferenciada de escrita; II. um suporte textual linearmente construído e links que modificam o formato da leitura e da escrita;

III. um formato textual marcado linguisticamente por links e hiperlinks e a diversidade de registro de textos em diferentes linguagens. verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 10IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

De acordo com a legislação vigente, é competência do Distrito Federal atuar, prioritariamente, na oferta

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Questão 11IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, dadas as afirmativas, I. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de igualdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação. II. O acesso ao ensino fundamental é direito público objetivo, podendo qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída, e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. III. É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula dos menores, a partir dos sete anos de idade, no ensino fundamental. IV. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 12IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

Dadas as afirmativas a respeito da Lei nº 13.005/2014, I. A erradicação do analfabetismo é a primeira diretriz do Plano Nacional de Educação (PNE). II. Prevê a valorização dos profissionais da educação. III. Atesta que o poder público buscará ampliar o escopo das pesquisas com fins estatísticos, de forma a incluir informação detalhada sobre o perfil das populações de 3 (três) a 18 (dezoito) anos com deficiência. IV. Uma das estratégias da Meta 1 é garantir que, ao final da vigência do PNE, seja inferior a 10% (dez por cento) a diferença entre as taxas de frequência à educação infantil das crianças de até 6 (seis) anos oriundas do quinto de renda familiar per capita mais elevado e as do quinto de renda familiar per capita mais baixo. verifica-se que estão corretas

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Questão 13IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

Dadas as afirmativas quanto à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), I. O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo. II. A educação básica é formada pela educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação superior. III. Os docentes devem incumbir-se de estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. verifica-se que está/ão correta/s

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Questão 14IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

O menor tempo mínimo de integralização, estipulado pelo MEC, para os cursos superiores de tecnologia é de

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Questão 15IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

No que se refere às concepções de avaliação por parte dos alunos, Armando, nessa tirinha, concebe a avaliação como sendo

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Questão 16IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

Ressalta-se a importância do método montessoriano em sala de aula e em áreas distintas. Na educação, para desenvolver um projeto que elucide o desenvolvimento cognitivo, social, emocional e físico da criança, baseado na teoria de Montessori, é necessário considerar os seguintes princípios básicos: I. Autoeducação e Educação Cósmica; II. Educação como Ciência e Ambiente Preparado; III. Educação Milenar e Ambiente Preparado; IV. Educação Transformadora e Criança Equilibrada; V. Adulto Preparado e Criança Equilibrada. verifica-se que estão corretos apenas

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Questão 17IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

O sistema de avaliação do Saeb tem como objetivo medir a qualidade da educação a partir de sete eixos. O eixo atendimento escolar desdobra-se nos temas:

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Questão 18IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é um conjunto de avaliações externas aplicadas

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Questão 19IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

Segundo a Constituição Federal Brasileira, na organização de seus sistemas de ensino, a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios definirão formas de colaboração, de modo a assegurar a

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Questão 20IFAL - AL·Diversas·2023Pedagogia

A crítica apresentada no texto questiona uma reivindicação na análise do currículo escolar relacionada a

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