Considerando o projeto pedagógico e a avaliação no âmbito de uma instituição de ensino, pode-se afirmar que
91 questões da prova Diversas 2014, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.
Considerando o projeto pedagógico e a avaliação no âmbito de uma instituição de ensino, pode-se afirmar que
A tabela a seguir apresenta o índice de desenvolvimento humano (IDH) de alguns países da América Latina referente ao ano 2012. Dentre os países listados, aquele cujo IDH representa a mediana dos dados apresentados é:
O projeto argumentativo do texto é construído e apresentado por meio de recursos linguísticos e ortográficos, em torno de um argumento nuclear, segundo o qual
No segundo parágrafo do texto, a desmitificação do medo ocorre por meio do processo de
As frases citadas no texto são construídas de forma injuntiva. Os elementos linguísticos combinados, responsáveis pela injunção no texto, são os
A quebra de expectativa, que produz o humor da tira, baseia-se na quebra do pressuposto que sustenta a fala de Mafalda. Esse pressuposto é o de que
O termo ?casting? é um empréstimo do inglês ao português para expressar a escalação de um elenco. No Texto 4, por meio da metáfora, esse termo
A tabela a seguir mostra as opções de uma lanchonete. Por um erro de impressão, não foram listadas as opções de suco, mas sabe-se que o cliente tem 630 opções diferentes de fazer um lanche com um pastel, um salgado e um suco. Nessas condições, a quantidade de sucos diferentes oferecidos por esta lanchonete é:
Na tira, a situação comunicativa estabelece uma relação hierárquica entre as personagens. O recurso linguístico que estabelece a relação hierárquica e define a situação comunicativa é a
Conforme a Lei n. 8.112/1990, o servidor público titular de cargo efetivo poderá se afastar para cursar pós-graduação stricto sensu, mestrado e doutorado:
A Constituição Federal de 1988 define que a União, estados, municípios e o Distrito Federal devem organizar seus sistemas de ensino, de modo a assegurar o ensino obrigatório, em regime de
De acordo com a LDB e a Lei n. 11.741/2008, a Educação de Jovens e Adultos deve articular-se
As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a educa- ção básica indicam três dimensões básicas de avaliação, quais sejam: avaliação da aprendizagem, avaliação institucional interna e externa e avaliação de redes de educação básica,
sendo que a avaliação
Nas frases ?Em Caracas, em tempos de crise, na entrada de um dos bairros mais pobres:/ Bem-vinda, classe mé- dia?, o sentido de ?crise? é entendido como o de ?crise econômica?. O recurso linguístico que possibilita a recuperação desse sentido no texto é a
O efeito de sentido do texto é construído com base na composição do título. O título do texto faz referência
No texto, há constante emprego de aspas, com funções distintas. Ao destacarem os termos ?novo? e ?novidade?, as aspas produzem um efeito de sentido de
Na oração ?No horizonte vislumbravam-se mais muros do que estradas?, a partícula ?se? funciona como
A estratégia de composição do texto é a compilação de vá- rias frases independentes. Os recursos coesivos utilizados para garantir a unidade de sentido do texto são
O Texto 3 é um comentário de internet. A principal característica desse gênero textual são
O Texto 4 é classificado como narrativo. A característica desse gênero, que embasa tal classificação, é a
No último período do texto, a expressão ?no entanto? aponta para
No Texto 4, a narração em primeira pessoa é usada para estabelecer um relato pessoal, mesclando experiências pessoais e leituras de momentos históricos. A mesclagem entre esses dois tipos de narrativa é um recurso argumentativo, com o objetivo de mostrar que
Se houver queda total ou parcial da rede de energia elétrica durante uma exibição de material audiovisual com equipamentos digitais, é necessário que o técnico responsável
Em relação às propriedades físicas, a representação analógica do som tem como principais características:
A educação nacional apresenta formatos organizativos diferenciados, definidos pela legislação como modalidades educativas. A LDB define como modalidades a
São regras comuns à organização da educação básica, nos níveis fundamental e médio:
Uma imagem digital é a representação de uma imagem
A principal característica das gravações digitais de imagens é a
Com o objetivo de tornar as aulas mais interessantes e significativas para seus alunos, uma professora buscou nova forma de organizar o processo pedagógico, utilizando uma metodologia bastante em voga atualmente: o ensino baseado em problemas. Isto significa que
Considerando as atuais Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos e a atual LDB, a Educação de Jovens e Adultos garante um direito circunscrito aos
Conforme os parâmetros que norteiam os institutos federais de educação, na elaboração de um projeto de ensino, pesquisa ou extensão, deve-se observar que
Considerando a relação entre educação, sociedade e cultura, a sociologia da educação evidenciou que as institui- ções escolares são instituições que, historicamente, se ocuparam em educar e instruir os cidadãos. Isto significa que as escolas são instituições que
Segundo a LDB, a Educação Profissional Tecnológica integra-se
O uso de tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas deve
Um valor importante no âmbito das profissões é a autonomia profissional. No caso de um servidor público federal, e tendo como referência a legislação atual, autonomia significa
Dentre as principais vantagens de utilização do sistema digital de representação, armazenamento e processamento de áudio, destacam-se:
A reitoria de uma instituição de ensino superior decidiu realizar uma grande cerimônia acadêmica para diplomar os formandos do ano 2013. Incumbido de montar a estrutura de áudio, o responsável pelo setor audiovisual da instituição deverá utilizar os seguintes equipamentos, considerados imprescindíveis para o controle e manutenção da qualidade de qualquer som ao vivo:
Os diversos sinais eletrônicos de áudio advindos de distintas fontes sonoras, bem como a equalização, o equilíbrio dos níveis sonoros e a dosagem da intensidade dos efeitos gerados por equipamentos externos, misturam-se na
A energia elétrica é responsável pelo funcionamento da grande maioria dos aparelhos eletrônicos, mas também pode ocasionar inúmeros acidentes, a exemplo dos choques elétricos, que ocorrem quando a corrente elétrica passa do aparelho para o corpo de uma pessoa. Para evitar que isso ocorra, é recomendável que o técnico em audiovisual
Na montagem de equipamentos para projeção audiovisual em um ambiente de ensino e aprendizagem, o técnico responsável deve verificar
Determinado profissional exerce o cargo de técnico em audiovisual em uma instituição de ensino. Certo dia, uma professora solicitou que ele providenciasse os equipamentos e acessórios necessários para uma aula que contaria com projeção de filmes de 16 mm, slides coloridos e fotos impressas em preto e branco. Para atender à demanda da professora, o técnico deixou à sua disposição
A expressão ?Performance Áudio?, cuja sigla é PA, indica um sistema de sonorização
Em um estúdio de áudio que possui um tratamento acústico eficiente, é possível
De acordo com a LDB, o ensino deve ser ministrado com base nos seguintes princípios:
Considerando as Diretrizes Curriculares para o ensino mé- dio, devem permear transversalmente todo o currículo, no âmbito do conjunto de componentes curriculares:
Um professor da área de Geografia resolveu levar seus alunos para um trabalho de campo com o objetivo de registrar as diferentes fitofisionomias do Cerrado. Para tanto, solicitou reserva de câmera fotográfica com lente apropriada para captura
de imagens em plano aberto e ambiente externo. O técnico responsável indicou ao professor que utilizasse a lente
O Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a educação básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos, compreende uma iniciativa que
São objetivos da Política Nacional de Formação de Professores a
Segundo a LDB, a educação nacional, dever da família e do Estado, tem por finalidade
Uma política educacional pautada na diversidade e nos direitos humanos traz para o exercício da prática democrática
Em um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, um dos servidores é técnico em assuntos educacionais e recebeu a seguinte incumbência da direção: efetuar a instrução e triagem inicial de processos e ações administrativas da unidade. Tendo em mãos um processo no qual um docente, titulado como mestre e em estágio probatório, assumiria a coordenação de pesquisa da unidade, o referido servidor, observando a legislação pertinente, deve
A atual LDB confere à União a atribuição de assegurar um processo nacional de avaliação do rendimento escolar. Para tanto, a União utiliza diversos meios, entre os quais a Prova Brasil, uma avaliação
Na perspectiva do combate às desigualdades sociais e regionais, da eliminação de preconceitos de origem, raça, gênero, idade e outras formas de discriminação e, ao mesmo tempo, fomentando a igualdade de acesso e permanência, respeitando as especificidades regionais e a diversidade sociocultural e ambiental, articulam-se às políticas educacionais de ação afirmativa e inclusão:
A Educação Profissional Técnica de nível médio pode ser desenvolvida
A microfonia é
Em uma autarquia do serviço público federal, um servidor técnico em assuntos educacionais participa de um grupo de trabalho que foi incumbido de elaborar o plano de desenvolvimento institucional. A atribuição do referido servidor é apresentar os principais aspectos que deverão ser contemplados no mencionado plano. Considerando este contexto e a tarefa a ser realizada, este servidor deverá
O rápido desenvolvimento dos equipamentos digitais dificulta a montagem dos equipamentos técnicos, uma vez que, além das siglas diferentes, os fabricantes fazem os conectores com cores distintas. Para prevenir problemas no momento da montagem de equipamentos digitais, o técnico deve considerar que
No contexto das atuais políticas educacionais nacionais, a qualidade da educação é uma meta a ser alcançada. Ela envolve a identificação e análise dos fatores inerentes
Segundo as teorias críticas na área da educação, a rela- ção entre indivíduo, sociedade e cultura é bastante complexa. Nessa perspectiva, o homem se constitui e se forma
Em uma situação de estúdio, no qual esteja sendo realizada uma entrevista, o tipo de microfone ideal a ser utilizado é o
Para exibição de um vídeo educativo em um computador que roda com sistema Windows acoplado em um datashow, o técnico em comunicação deve estar atento, para que o
Na linguagem cinematográfica, a palavra ? bitola? refere-se
São controladores MIDI:
Para montagem de transmissão de áudio e vídeo pela Internet, pode-se utilizar
Manter um sinal de áudio com a menor interferência externa possível é uma das grandes preocupações dos profissionais da área, pois o resultado obtido interfere diretamente na imagem que se forma de determinado evento e até mesmo das pessoas diretamente envolvidas em sua logística. Por isso, ao montar os condutores de áudio, o profissional responsável por determinado evento deve sempre optar pela utilização de um sistema de áudio
Em comparação com os arquivos analógicos, o registro e o controle de material gravado em arquivos digitais possuem mais vantagens porque
Para a realização de uma aula na qual está prevista a apresentação de um vídeo, o técnico em audiovisual deve prevenir problemas, verificando anteriormente
A Educação Especial aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação deverá ser ofertada:
Uma profissional que ocupa o cargo de técnica em audiovisual em uma organização precisa organizar um sistema de monitoramento de palco para a apresentação de um espetáculo que compõe as festividades de final de ano. Preocupada com a montagem do sistema, ela foi conversar com o diretor da peça e descobriu que se tratava de um monólogo. Diante de tal informação, a técnica em audiovisual deverá montar um sistema de monitoração
Conforme a atual LDB, a creche e a pré-escola compreendem
Com base nas informações da parte intitulada ?Mídia impressa?, do Texto 4, conclui-se que os brasileiros
O texto é iniciado com o lançamento de um problema envolvendo a compra do WhatsApp pelo Facebook. Uma das soluções desse problema está
O projeto argumentativo do Texto 4 é baseado em um tipo de argumento e em uma linha de sustentação argumentativa, que são, respectivamente,
A mensagem de fechamento do texto, concluindo as soluções apontadas ao problema levantado na introdução, equivale a:
No segundo parágrafo do Texto 4, os argumentos estão organizados por meio de relação semântica, de natureza opositiva, inversamente proporcional. O recurso linguístico empregado no estabelecimento dessa relação é a
Considerando a relação entre conhecimento científico e conhecimento escolar nos estudos e nas pesquisas sobre o currículo, o conhecimento escolar compreende
O texto está organizado em torno dos efeitos e das consequências da ?mineração de dados? na vida das pessoas. O objetivo da mineração de dados é
No Texto 3, o efeito de humor é construído pela mudança de postura do comerciante. Essa mudança de postura é motivada pela
A estratégia de estruturação textual adotada no Texto 1 é fundamental em hipertextos para
Os textos 1, 2 e 3 abordam as modificações na realidade promovidas pelas novas tecnologias. Do Texto 2, infere-se que
As palavras destacadas em itálico, ao longo do texto, auxiliam na depreensão do perfil do leitor vislumbrado pelo locutor do texto. Esse perfil de leitor é o de
O estilo de linguagem mais coloquial e os recursos linguísticos empregados no texto têm a função de
No texto, predomina o diálogo com um interlocutor universal. Na seção 3, há enunciados dirigidos a um interlocutor específico, de modo a envolvê-lo na situação, expressos pelo uso de:
No trecho ?Um mês depois, o Google teria oferecido 4 bilhões de dólares e também levou um ?não?.? O jogo entre as formas verbais ?teria oferecido? e ?levou? funciona como
Os textos 2 e 3 apresentam diferentes usos das redes sociais pelas pessoas. Esses usos são, respectivamente:
A palavra ?logados?, destacada no subtítulo do Texto 4, remete à
Os fatores de textualidade que concorrem para a organiza- ção e para a construção dos sentidos no hipertexto são específicos deste gênero textual. No Texto 1, a coesão textual é garantida pelo encadeamento lexical, explicitado por meio de
Do trecho ?[...] é improvável que mensagens publicitárias comecem a pipocar em sua conta num futuro próximo?, situado no final da seção 5, infere-se a
Os textos 2 e 3 têm em comum a abordagem à
A articulação entre as ideias do título e do subtítulo do texto divide os brasileiros em duas classes, caracterizadas por diferenças de comportamentos em relação à informação. O recurso gramatical empregado na construção da articulação é a
Releia os textos 1 e 4 para responder à questão. Relacionando os objetivos da mineração de dados e da invasão da privacidade das pessoas na web, abordado no Texto 1, com os resultados das pesquisas apresentados no Texto 4, conclui-se que, no Brasil,