Questões de Língua Portuguesa (ENEM)ENEM 2009

73 questões da prova Diversas 2009, com gabarito oficial conferido. As duas primeiras são gratuitas.

Questão 1ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto para as questões 116 e 117

Na estruturação do texto, destaca-se

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Questão 2ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto I Principiei a leitura de ma vontade. E logo emperrei na historia de um menino vadio que, dirigindo-se a escola, se retardava a conversar com os passarinhos e recebia deles opiniões sisudas e bons conselhos. Em seguida vinham outros irracionais, igualmente bem-intencionados e bem falantes. Havia a moscazinha que morava na parede de uma chaminé e voava ato, desobedecendo as ordens maternas, e tanto voou que afinal caiu no fogo. Esses contos me intrigaram com o [livro] Barão de Macaubas. Infelizmente um doutor, utilizando bichinhos, impunha nos a linguagem dos doutores. — Queres to brincar comigo? 0 passarinho, no galho, respondia com preceito e moral, e a mosca usava adjetivos colhidos no dicionário. A

figura do barão manchava o frontispício do livro, e a gente percebia que era dele o pedantismo atribuído mosca e ao passarinho. Rid iculo urn individuo hirsuto e grave, doutor e barão, pipilar conselhos, zumbir admoestações. RAMOS, G. Infância. Rio de Janeiro: Record, 1986 (adaptado). Texto II Dado que a literatura, como a vida, na medida em que atua com toda sua gama, é artificial querer que ela funcione como os manuais de virtude e boa conduta. E a sociedade não pode senão escolher o que em cada momento lhe parece adaptado aos seus fins, enfrentando ainda assim os mais curiosos paradoxos, pois mesmo as obras consideradas indispensáveis para a formação do mogo trazem frequentemente o que as convenções desejariam banir. Alias, essa espécie de inevitável contrabando é um dos meios por que o jovem entra em contato com realidades que se tenciona escamotear-lhe. CANDIDO, A. A literatura e a formação do homem. Duas Cidades. São Paulo: Ed. 34, 2002 (adaptado). Os dois textos acima, com enfoques diferentes, abordam um mesmo problema, que se refere, simultaneamente, ao camp° literário e ao social. Considerando-se a relação entre os dois textos, verifica-se que eles tem ern comum o fato de que

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Questão 3ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Para convencer o leitor, o anuncio emprega como recurso expressivo, principalmente,

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Questão 4ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Um objetivo para um número cada vez maior de empresas é realizar negócios eletronicamente com outras empresas, e, em especial, com fornecedores e clientes. Por exemplo, fabricantes de automóveis, aeronaves e computadores, entre outros, compram subsistemas de diversos fornecedores, e depois montam as peças. Utilizando computadores, os fabricantes podem emitir pedidos eletronicamente, conforme necessário. A capacidade de emitir pedidos em tempo real reduz a necessidade de grandes estoques e aumenta a eficiência. TANEMBAUM, Andrew S.Redes de computadores, 4ª Ed.,RJ, Elsevier, 2003 (adaptado). A realização de negócios com consumidores pela Internet, denominado comércio eletrônico – e–commerce – tem

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Questão 5ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Na interpretação das informações do gráfico, apresentadas abaixo, respeitam–se as regras gramaticais da norma padrão da língua portuguesa em:

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Questão 6ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto 1 O Morcego Meia-noite. Ao meu quarto me recolho. Meu Deus! E este morcego! E, agora, vede: Na bruta ardência orgânica da sede, Morde-me a goela igneo e escaldante molho. "Vou mandar levantar outra parede..." Digo. Ergo-me a Verner. Fecho o ferrolho E olho o teto. E vejo-o ainda, igual a um olho, Circularmente sobre a minha rede! Pego de um pau. Esforços fago. Chego A toca-lo. Minha alma se concentra. Que ventre produziu tão feio parto?! A Consciência Humana é este morcego! Por mais que a gente faça, a noite, ele entra Imperceptivelmente em nosso quarto! ANJOS, A. Obra Completa. Rio de Janeiro: Aguilar, 1994. Texto 2 0 lugar-comum em que se converteu a imagem de um poeta doentio, com o gosto do macabro e do horroroso, dificulta que se veja, na obra de Augusto dos Anjos, o olhar clinico, o comportamento analítico, ate mesmo certa frieza, certa impessoalidade cientifica. CUNHA, F. Romantismo e modernidade na poesia. Rio de Janeiro: Catedra, 1988 (adaptado). Em consonância com os comentários do texto 2 acerca da poética de Augusto dos Anjos, o poema O morcego apresenta- se, enquanto percepção do mundo, como forma estética capaz de

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Questão 7ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

A escrita é uma das formas de expressão que as pessoas utilizam para comunicar algo e tem varias finalidades: informar, entreter, convencer, divulgar, descrever. Assim, o conhecimento acerca das variedades linguísticas sociais, regionais e de registro torna-se necessário para que se use a língua nas mais diversas situações comunicativas. Considerando as informações acima, imagine que você esta a procura de um emprego e encontrou duas empresas que precisam de novos funcionários. Uma delas exige uma carta de solicitação de emprego. Ao redigi-la, você

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Questão 8ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto I No meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra [-- -] ANDRADE, C. D. Reunião. Rio de Janeiro: Jose Olímpia, 1971 (fragmento). Texto II As lavadeiras de Mossoró, cada uma tern sua pedra no rio: cada pedra é herança de família, passando de mãe a filha, de filha a neta, como vão passando as águas no tempo [...]. A lavadeira e a pedra formam um ente especial, que se divide e se reúne ao sabor do trabalho. Se a mulher entoa uma canção, percebe-se que nova pedra a acompanha em surdina... [-- -] ANDRADE, C. D. Contos sem propósito. Rio de Janeiro: Jornal do Brasil, Caderno B, 17/7/1979 (fragmento). Com base na leitura dos textos, é possível estabelecer uma relação entre forma e conteúdo da palavra "pedra", por meio da qual se observa

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Questão 9ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Confrontando-se as opiniões defendidas nos dois textos, conclui-se que

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Questão 10ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Trabalhe, trabalhe, trabalhe. Mas não se esqueça: vírgulas significam pausas. Revista Língua Portuguesa, n.º 36, outubro de 2008, p. 30. A publicidade utiliza recursos e elementos linguísticos e extralinguísticos para propagar sua mensagem. O autor do texto publicitário acima, para construir seu sentido, baseiase

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Questão 11ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Compare os textos I e II a seguir, que tratam de aspectos ligados a variedades da língua portuguesa no mundo e no Brasil. Os textos abordam o contato da língua portuguesa com outras línguas e processos de variação e de mudança decorridos desse contato. Da comparação entre os textos, conclui-se que a posição de João de Barros (Texto II), em relação aos usos sociais da linguagem, revela

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Questão 12ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Som de preto O nosso som não tem idade, não tem raça E não tem cor. Mas a sociedade pra gente não da valor. Só querem nos criticar, pensam que somos animais. Se existia o lado ruim, hoje não existe mais, porque o funkeiro' de hoje em dia caiu na real. Essa historia de porrada', isso é coisa banal Agora pare e pense, se liga na responsa': se ontem foi a tempestade, hoje vira a bonança. E som de preto De favelado Mas quando toca ninguém fica parado Musica de Mc's Amilcka e Chocolate. In: Dj Malboro. Bem funk. Rio de Janeiro, 2001 (adaptado). vem abandonando seu caráter local, associado as favelas e a criminalidade da cidade do Rio de Janeiro, tornando-se uma espécie de símbolo da marginalização das manifestações culturais das periferias em todo o Brasil. 0 verso que explicita essa marginalização é:

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Questão 13ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Considerando a propaganda e a função da linguagem que, predominantemente, encontra–se nesse gênero textual, observa–se que está presente a função

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Questão 14ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Oximoro, ou paradoxismo, é uma figura de retórica em que se combinam palavras de sentido oposto que parecem excluir- se mutuamente, mas que, no contexto, reforçam a expressão. Dicionário Eletrônico Houaiss da Língua Portuguesa. Considerando a definição apresentada, o fragmento poético da obra Cantares, de Hilda Hilst, publicada em 2004, em que pode ser encontrada a referida figura de retórica é:

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Questão 15ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Analise as seguintes avaliações de possíveis resultados de um teste na Internet. Depreende-se, a partir desse conjunto de informações, que o teste que deu origem a esses resultados, além de estabelecer um perfil para o usuário de sites de relacionamento, apresenta preocupação com hábitos e propõe mudanças de comportamento direcionadas

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Questão 16ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto para as questões 100 e 101

Tendo em vista a segunda fala do personagem entrevistado, constata-se que

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Questão 17ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto 1 José de Anchieta fazia parte da Companhia de Jesus, veio ao Brasil aos 19 anos para catequizar a população das primeiras cidades brasileiras e, como instrumento de trabalho, escreveu manuais, poemas e peças teatrais. Texto 2 Todo o Brasil é um jardim em frescura e bosque e não se vê em todo ano árvore nem erva seca. Os arvoredos se vão às nuvens de admirável altura e grossura e variedade de espécies. Muitos dão bons frutos e o que lhes dá graça é que há neles muitos passarinhos de grande formosura e variedades e em seu canto não dão vantagem aos rouxinóis, pintassilgos, colorinos e canários de Portugal e fazem uma harmonia quando um homem vai por este caminho, que é para louvar o Senhor, e os bosques são

tão frescos que os lindos e artificiais de Portugal ficam muito abaixo. ANCHIETA, José de. Cartas, informações, fragmentos históricos e sermões do Padre Joseph de Anchieta. Rio de Janeiro: S.J., 1933, 430–31 p. A leitura dos textos revela a preocupação de Anchieta com a exaltação da religiosidade. No texto 2, o autor exalta, ainda, a beleza natural do Brasil por meio

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Questão 18ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Nas falas do 1.º e do 3.º quadrinhos, observam–se características que demonstram a intenção do cartunista em adotar uma

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Questão 19ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Canção amiga Eu preparo uma canção, em que minha mãe se reconheça todas as mães se reconheçam e que fate como dois olhos. [---] Aprendi novas palavras E tornei outras mais belas. Eu preparo uma canção que faça acordar os homens e adormecer as crianças. ANDRADE, C. D. Novos Poemas Rio de Janeiro: Jose Olympio, 1948.(fragmento) A linguagem do fragmento acima foi empregada pelo autor com o objetivo principal de

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Questão 20ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

A transparência na administração pública tem um lado positivo, ao permitir o acompanhamento das ações e das despesas dos governos por parte dos cidadãos. Por outro lado, a divulgação indiscriminada de informações, especialmente associadas a indivíduos, pode levar a maledicências, chantagens e exposição da privacidade em aspectos irrelevantes para o interesse público. Considerando–se as informações apresentadas, defende–se a divulgação de dados referentes aos indivíduos quando

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Questão 21ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Em uma famosa discussão entre profissionais das ciências biológicas, em 1959, C.P. Snow lançou uma frase definitiva: "Não sei como era a vida antes do clorofórmio". De modo parecido, hoje podemos dizer que não sabemos como era a vida antes do computador. Hoje não é mais possível visualizar um bidogo em atividade com apenas um microscópio diante de si; todos trabalham com o auxílio de computadores. Lembramo-nos, obviamente, como era a vida sem computador pessoal. Mas não sabemos como ela seria se ele não tivesse sido inventado. PIZA, D. Como era a vida antes do computador? OceanAir em Revista, n° 1, 2007 (adaptado). Neste texto, a função da linguagem predominante é

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Questão 22ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto para as questões 116 e 117 Predomina no texto a função da linguagem

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Questão 23ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto para as questões 96 e 97 O texto tem o objetivo de solucionar um problema social,

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Questão 24ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Diferentemente do texto escrito, que em geral compele os leitores a lerem numa onda linear da esquerda para a direita e de cima para baixo, na página impressa hipertextos encorajam os leitores a moverem- se de um bloco de texto a outro, rapidamente e não sequencialmente. Considerando que o hipertexto oferece uma multiplicidade de caminhos a seguir, podendo ainda o leitor incorporar seus caminhos e suas decisões como novos caminhos, inserindo informações novas, o leitor- navegador passa a ter um papel mais ativo e uma oportunidade diferente da de um leitor de texto impresso. Dificilmente dois leitores de hipertextos farão os mesmos caminhos e tomarão as mesmas decisões. MARCUSCHI, L. A. Cognição, linguagem e práticas interacionais. Rio: Lucerna, 2007. No que diz respeito à relação entre o hipertexto e o conhecimento por ele produzido, o texto apresentado deixa claro que o hipertexto muda a noção tradicional de autoria, porque

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Questão 25ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Gerente – Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo? Cliente – Estou interessado em financiamento para compra de veículo. Gerente – Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O senhor é nosso cliente? Cliente – Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do banco.

Gerente – Julinho, é você, cara? Aqui é a Helena! Cê tá em Brasília? Pensei que você inda tivesse na agência de Uberlândia! Passa aqui pra gente conversar com calma. BORTONI-RICARDO, S. M. Educação em língua materna. São Paulo: Parábola, 2004 (adaptado). Na representação escrita da conversa telefônica entre a gerente do banco e o cliente, observa-se que a maneira de falar da gerente foi alterada de repente devido

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Questão 26ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

O texto a seguir é um trecho de uma conversa por meio de um programa de computador que permite comunicação direta pela Internet ern tempo real, como o MSN Messenger. Esse tipo de conversa, embora escrita, apresenta muitas características da linguagem falada, segundo alguns linguistas. Uma delas é a interação ao vivo e imediata, que permite ao interlocutor conhecer, quase instantaneamente, a reação do outro, por meio de suas respostas e dos famosos emoticons (que podem ser definidos como "ícones que demonstram emoção"). João diz: oi Pedro diz: blz? Joao diz: na paz e vc?

Pedro diz: tudo trank Joao diz: oq vc to fazendo? [---] Pedro diz: tenho q sair agora... Joao diz: flw Pedro diz: vlw, abc Para que a comunicação, como no MSN se de em tempo real, é necessário que a escrita das informações seja rápida, o que é feito por meio de

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Questão 27ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Sorriso interior O ser que é ser e que jamais vacila Nas guerras imortais entra sem susto, Leva consigo esse brasão augusto Do grande amor, da nobre fé tranquila. Os abismos carnais da triste argila Ele os vence sem ânsias e sem custo...

Fica sereno, num sorriso justo, Enquanto tudo em derredor oscila. Ondas interiores de grandeza Dão–lhe essa glória em frente à Natureza, Esse esplendor, todo esse largo eflúvio. O ser que é ser transforma tudo em flores... E para ironizar as próprias dores Canta por entre as águas do Dilúvio! CRUZ e SOUZA, João da. Sorriso interior. Últimos sonetos. Rio de Janeiro: UFSC/Fundação Casa de Rui Barbosa/FCC, 1984. O poema representa a estética do Simbolismo, nascido como uma reação ao Parnasianismo por volta de 1885. O Simbolismo tem como característica, entre outras, a visão do poeta inspirado e capaz de mostrar à humanidade, pela poesia, o que esta não percebe. O trecho do poema de Cruz e Souza que melhor exemplifica o fazer poético, de acordo com as características dos simbolistas, é:

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Questão 28ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto para as questões 126 e 127 Diante dos recursos argumentativos utilizados, depreende- se que o texto apresentado

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Questão 29ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

A partir da comparação entre os poemas, verifica-se que,

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Questão 30ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Cada vez mais, as pessoas trabalham e administram serviços de suas casas, como mostra a pesquisa realizada em 1993 pela Fundação Europeia para a Melhoria da Qualidade de Vida e Ambiente de Trabalho. Por conseguinte, a teatralidade da casa' é uma tendência importante da nova sociedade. Porem, não significa o fim da cidade, pois locais de trabalho, escolas, complexos médicos, postos de atendimento ao consumidor, áreas recreativas, ruas comerciais, shopping centers, estadios de esportes e parques ainda existem e continuarão existindo. E as pessoas deslocar-se-ao entre todos esses lugares com mobilidade crescente, exatamente devido flexibilidade recém-conquistada pelos sistemas de trabalho e integração social em redes: como o tempo fica mais flexível, os lugares tornam-se mais singulares a medida que as pessoas circulam entre elas em um padrão cada vez mais móvel. CASTELLS, M. A Sociedade em rede. V.1. São Paulo: Paz e Terra, 2002. As tecnologias de informação e comunicação tem a capacidade de modificar, inclusive, a forma das pessoas trabalharem. De acordo com o proposto pelo autor

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Questão 31ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

DIGA NAO AO NAO Quem disse que alguma coisa é impossível? Olhe ao redor. O mundo esta cheio de coisas que, segundo os pessimistas, nunca teriam acontecido. "impossível." "Impraticável." "Não". E ainda assim, sim. Sim, Santos Dumont foi o primeiro homem a decolar a bordo de um avião, impulsionado por um motor aeronautic°. Sim, Visconde de Maud, um dos maiores empreendedores do Brasil, inaugurou a primeira rodovia pavimentada do pals. Sim, uma empresa brasileira também inovou no pals. Abasteceu o primeiro voo comercial brasileiro. Foi a primeira empresa privada a produzir petróleo na Bacia de Campos.

Desenvolveu um Óleo combustível! mais limpo, o OC Plus. O que é necessário para transformar o não em sim? Curiosidade. Mente aberta. Vontade de arriscar. E quando o problema parece insolúvel, quando o desafio muito duro, dizer: vamos Soluções de energia para um mundo real. Jornal da ABI. n° 336, dez. de 2008 (adaptado). O texto publicitário apresenta a oposição entre "impossível", "impraticável", "não" e "sim","sim", "sim". Essa oposição, usada como um recurso argumentativo, tem a função de

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Questão 32ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Vera, Silvia e Emilia saíram para passear pela chácara com Irene. — A senhora tem um jardim deslumbrante, dona Irene!— comenta Silvia, maravilhada diante dos canteiros de rosas e hortênsias. — Para começar, deixe o "senhora" de lado e esquema o "dona" também — diz Irene, sorrindo. — Já é um custo aguentar a Vera me chamando de "tia" o tempo todo. Meu nome 6 Irene. Todas sorriem. Irene prossegue: — Agradeço os elogios para o jardim, só que você vai ter de faze-los para a Eulalia, que é quem cuida das flores. Eu sou um fracasso na jardinagem. BAGNO, M. A língua de Eulalia: Novela Sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2003 (adaptado). Na língua portuguesa, a escolha por "você" ou "senhor (a )" denota o grau de liberdade ou de respeito que deve haver entre os interlocutores. No diálogo() apresentado acima, observa-se o emprego dessas formas. A personagem Silvia emprega a forma "senhora" ao se referir a Irene. Na situação apresentada no texto, o emprego de "senhora" ao se referir interlocutora ocorre porque Silvia

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Questão 33ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

O SERTÃO E O SERTANEJO Ali começa o sertão chamado bruto. Nesses campos, tão diversos pelo matiz das cores, o capim crescido e ressecado pelo ardor do sol transforma-se em vicejante tapete de relva, quando lavra o incêndio que algum tropeiro, por acaso ou mero desenfado, ateia com uma faulha do seu isqueiro. Minando surda na touceira, queda a vida centelha Corra daí a instantes qualquer aragem, por debil que seja, e levanta-se a língua de fogo esguia e tremula, como que a contemplar medrosa e vacilante os espaços imensos que se alongam diante dela. 0 fogo, detido em pontos, aqui, ali, a consumir com mais lentidão algum estorvo, vai aos poucos morrendo ate se extinguir de todo, deixando como sinal da avassaladora passagem o alvacento lençol, que lhe foi seguindo os velozes passos. Por toda a parte melancolia; de todos os lados tétricas

perspectivas. E cair, porem, daí a dias copiosa chuva, e parece que uma varinha de fada andou por aqueles sombrios recantos a tragar as pressas jardins encantados e nunca vistos. Entra tudo num trabalho intimo de espantosa atividade. Transborda a vida. TAUNAY, A. Inocência. Sao Paulo: Atica, 1993 (adaptado). 0 romance romântico teve fundamental importância na formação da ideia de nação. Considerando o trecho acima, é possível reconhecer que uma das principais e permanentes contribuições do Romantismo para construção da identidade da nação é a

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Questão 34ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

O acesso a informações remotas pode se dar de várias formas. Ele pode significar navegar na World Wide Web para obter informações ou apenas por diversão. As informações disponíveis incluem artes, negócios, culinária, governo, saúde, história e muitos outros. Muitos jornais são publicados on–line e podem ser personalizados. Por exemplo, às vezes é possível solicitar todas as informações sobre políticos corruptos, grandes incêndios, escândalos envolvendo celebridades e epidemias, mas dispensar qualquer notícia sobre esportes. Tanembaum, Andrew S.Redes de computadores, 4.ª Ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. Quanto ao desenvolvimento das sociedades e ao conhecimento produzido por essa tecnologia, verifica–se que

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Questão 35ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

A maratona é a mais longa, difícil e emocionante prova olímpica. Desde 1924, seu percurso é de 42,195 km. Tudo começou no ano de 490 a.C., quando os soldados gregos e persas travaram uma batalha que se desenrolou entre a cidade de Maratona e o mar Egeu. A luta estava difícil para os gregos. Comandados por Dario, os persas avançavam seu exército em direção a Maratona. Milcíades, o comandante grego, chamou o soldado Fílcides para pedir

reforços. Ele levou o apelo de cidade em cidade até chegar a Atenas, 40 km distante. Com os reforços, os gregos venceram. Milcíades ordenou que Fílcides fosse outra vez a Atenas para informar que tinham vencido a batalha. Quando Fílcides chegou ao seu destino, só teve forças para dizer uma palavra: “Vencemos". E caiu morto. DUARTE, Marcelo. O guia dos curiosos, São Paulo, Companhia das Letras, 1995, p. 197. No texto, de natureza informativa,

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Questão 36ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Dario vinha apressado, guarda-chuva no braço esquerdo e, assim que dobrou a esquina, diminuiu o passo ate parar, encostando-se a parede de uma casa. Por ela escorregando, sentou-se na calçada, ainda urnida da chuva, e descansou na pedra o cachimbo. Dois ou três passantes rodearam-no e indagaram se não se sentia bem. Dario abriu a boca, moveu os labios, não se ouviu resposta. 0 senhor gordo, de branco, sugeriu que devia sofrer de ataque. TREVISAN, D. Uma vela para Dario. Cemitério de Elefantes. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1964 (adaptado). No texto, um acontecimento é narrado em linguagem literária. Esse mesmo fato, se relatado em versão jornalística, coM características de noticia, seria identificado em:

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Questão 37ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

PROCURE DIREITO PARA CHEGAR ONDE QUER A nossa empresa desenvolveu um programa de estudos com vários cursos voltados para a carreira jurídica. Usufrua as vantagens do melhor material didático, da estrutura física e tecnológica e da alta qualidade de nosso corpo docente. Após cada aula, são disponibilizadas online questões de provas de concursos públicos sobre o conteúdo apresentado. A evolução do aprendizado é monitorada e o aluno recebe relatórios sobre o seu desempenho. Correio Braziliense. Caderno Simuladão, 28 abr. 2009, p. 5. No texto publicitário acima, predomina a função conativa da linguagem, que é centrada no receptor da mensagem. No texto em questão, os recursos de linguagem empregados têm o objetivo de convencer

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Questão 38ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

As imagens seguintes fazem parte de uma campanha do Ministério da Saúde contra o tabagismo. O emprego dos recursos verbais e não-verbais nesse gênero textual adota como uma das estratégias persuasivas

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Questão 39ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004, propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime e gratuita, colocando à disposição de todos os usuários da Internet, uma biblioteca virtual que deverá constituir referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral. Esse portal constitui um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada. BRASIL. Ministério da Educação. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br. Acesso em: 29 jul. 2009 (adaptado). ,, Considerando a função social das informações geradas nos sistemas de comunicação e informação, o ambiente virtual descrito no texto exemplifica

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Questão 40ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto para as questões 96 e 97 Os principais recursos utilizados para envolvimento e adesão do leitor à campanha institucional incluem

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Questão 41ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto para as questões 126 e 127 O texto exemplifica um gênero textual híbrido entre carta e publicidade oficial. Em seu conteúdo, é possível perceber aspectos relacionados a gêneros digitais. Considerando-se a função social das informações geradas nos sistemas de comunicação e informação presentes no texto, infere-se que

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Questão 42ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto para as questões 121 e 122 Os procedimentos argumentativos utilizados no texto permitem inferir que o ouvinte/leitor, no qual o emissor foca o seu discurso, pertence

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Questão 43ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

S.O.S. Português Por que os pronomes oblíquos têm esse nome e quais as regras para utilizá–los? As expressões “pronome oblíquo" e “pronome reto" são oriundas do latim (casus obliquus e casus rectus). Elas eram usadas para classificar as palavras de acordo com a função sintática. Quando estavam como sujeito, pertenciam ao caso reto. Se exerciam outra função (exceto a de vocativo), eram relacionadas ao caso oblíquo, pois um dos sentidos da palavra oblíquo é “não é direito ou reto". Os pronomes pessoais da língua portuguesa seguem o mesmo padrão: os que desempenham a função de sujeito (eu, tu, ele, nós, vós e eles) são os pessoais do caso reto; e os que normalmente têm a função de complementos verbais (me, mim, comigo, te, ti, contigo, o, os, a, as, lhe, lhes, se, si, consigo, nos, conosco, vos e convosco) são os do caso oblíquo. NOVA ESCOLA. Coluna “Na dúvida", dez. 2008, p. 20. Na descrição dos pronomes, estão implícitas regras de utilização adequadas para situações que exigem linguagem formal. A estrutura que está de acordo com as regras apresentadas no texto é:

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Questão 44ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

O meio-dia confuso, o vinte e um de abril sinistro, que intrigas de ouro e de sonho houve em tua formação? Quem ordena, julga e pune? Quem é culpado e inocente? Na mesma cova do tempo cai o castigo e o perdão. Morre a tinta das sentenças e o sangue dos enforcados... - liras, espadas e cruzes pura cinza agora são. Na mesma cova, as palavras, o secreto pensamento, as coroas e os machados, mentira e verdade estão. [---] MEIRELES, C. Romanceiro da Inconfidência. Rio de Janeiro: Aguilar, 1972.(fragmento) O poema de Cecília Meireles tem como ponto de partida um fato da historia nacional, a Inconfidência Mineira. Nesse poema, a relação entre texto literário e contexto histórico indica que a produção literária é sempre uma recriação da realidade, mesmo quando faz referencia a um fato histórico determinado. No poema de Cecília Meireles, a recriação se concretiza por meio

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Questão 45ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

O impacto social das novas tecnologias de comunicação na vida das pessoas é enorme, como mostra a tirinha acima, que representa, principalmente,

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Questão 46ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Textos para as questões 132 e 133 Considerando-se os textos apresentados e o contexto político e social no qual foi produzida a obra Um Copo de Cólera, verifica-se que o narrador, ao dirigir-se à sua parceira, nessa novela, tece um discurso

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Questão 47ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

A linguagem da tirinha revela

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Questão 48ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

DIGA NÃO AO NÃO Quem disse que alguma coisa é impossível? Olhe ao redor. O mundo está cheio de coisas que, segundo os pessimistas, nunca teriam acontecido. “Impossível." “Impraticável." “Não". E ainda assim, sim Sim, Santos Dumont foi o primeiro homem a decolar a bordo de um avião, impulsionado por um motor aeronáutico. Sim, Visconde de Mauá, um dos maiores empreendedores do Brasil, inaugurou a primeira rodovia pavimentada do país. Sim, a SXY Brasil também inovou no país. Abasteceu o primeiro voo comercial brasileiro. Foi a primeira empresa privada a produzir petróleo na Bacia de Campos. Desenvolveu um óleo combustível mais limpo, o OC Plus. O que é necessário para transformar o não em sim? Curiosidade. Mente aberta. Vontade de arriscar. E quando o problema parece insolúvel, quando o desafio é muito duro, dizer: vamos lá. Soluções de energia para um mundo real. Jornal da ABI, Órgão Oficial da Associação Brasileira de Imprensa, n.º 336, dezembro de 2008, p. 4. (adaptado). O autor do texto utiliza, como recurso evidente para a progressão temática,

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Questão 49ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Iscute o que to dizendo, Seu doto, seu coroné De fome tão padecendo Meus fio e minha muié. Sem briga, questão nem guerra, Mega desta grande terra Umas tarefa pra eu! Tenha pena do agregado Não me dexe deserdado PATATIVA DO ASSARE. A terra é natura. In: Cordeis e outros poemas. Fortaleza: Universidade Federal do Ceara, 2008 (fragmento). A partir da analise da linguagem utilizada no poema, infere-se que o eu lírico revela-se como falante de uma variedade linguística especifica. Esse falante, em seu grupo social, é identificado como um falante

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Questão 50ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Pobre Isaura! Sempre e em toda parte esta continua importunação de senhores e de escravos, que não a deixam sossegar um só momento! Como não devia viver aflito e atribulado aquele coração! Dentro de casa contava ela quatro inimigos, cada qual mais porfiado em roubar-Ihe a paz da alma, e torturar-Ihe o coração: três amantes, Leôncio, Belchior, e Andre, e uma emula terrível e desapiedada, Rosa. Fácil -lhe fora repelir as importunações e insolências dos escravos e criados; mas que seria dela, quando viesse o senhor?!... GUIMARAES, B. A escrava Isaura. São Paulo: Atica, 1995 (adaptado). A personagem Isaura, como afirma o titulo do romance, era uma escrava. No trecho apresentado, os sofrimentos por que passa a protagonista

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Questão 51ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Na tirinha acima, as expressões do segundo quadrinho

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Questão 52ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Quer evitar pesadelos? Então não Burma de barriga para cima. Este é o conselho de quem garante ter sido atacado pela Pisadeira. A meliante costuma agir em São Paulo e Minas Gerais. Suas vitimas preferidas são aquelas que comeram demais antes de dormir. Desce do telhado —seu esconderijo usual — e pisa com muita forga no peito e na barriga do incauto adormecido, provocando os pesadelos. Ha controvérsias sobre sua aparência. De acordo com alguns, é uma mulher bem gorda. Ja o escritor Cornelio Pires forneceu a seguinte descrição da malfeitora: "Essa é ua muie muito magra, que tem os dedos cumprido e seco cum cada unhao! Tem as perna curta, cabelo desgadeiado, quexo revirado pra riba e nari magro munto arcado; sobranceia cerrado e zoio aceso..." Pelo sim, pelo não, caro amigo....barriga para baixo e bons sonhos. Almanaque de Cultura Popular. Ano 10, out. 2008, n.114 (adaptado). Considerando que as variedades linguísticas existentes no Brasil constituem patrimônio cultural, a descrição da personagem lendária, Pisadeira, nas palavras do escritor Cornélio Pires,

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Questão 53ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Manuel Bandeira Filho de engenheiro, Manuel Bandeira foi obrigado a abandonar os estudos de arquitetura por causa da tuberculose. Mas a iminência da morte não marcou de forma lugubre sua obra, embora em seu humor lírico haja sempre um toque de funda melancolia, e na sua poesia haja sempre um certo toque de morbidez, ate no erotismo. Tradutor de autores como Marcel Proust e William Shakespeare, esse nosso Manuel traduziu mesmo foi a nostalgia do paraíso cotidiano mal idealizado por nos, brasileiros, Órfãos de um país imaginário, nossa Cocanha perdida, Pasárgada. Descrever seu retrato em palavras é uma tarefa impossível, depois que ele mesmo já o fez tão bem em versos. Revista Língua Portuguesa, n° 40, fey. 2009. A coesão do texto é construída principalmente a partir do(a)

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Questão 54ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Isto Dizem que finjo ou minto Tudo que escrevo. Não. Eu simplesmente sinto Com a imaginação. Não uso o coração. Tudo o que sonho ou passo 0 que me falha ou finda, E como que um terraço Sobre outra coisa ainda. Essa coisa 6 que 6 linda. Por isso escrevo em meio Do que não esta ao pe, Livre do meu enleio, Sério do que não e. Sentir? Sinta quem le! PESSOA, F. Poemas escolhidos. São Paulo: Globo, 1997. Fernando Pessoa é um dos poetas mais extraordinários do século XX. Sua obsess-do pelo fazer poética não encontrou limites. Pessoa viveu mais no piano criativo do que no piano concreto, e criar foi a grande finalidade de sua vida. Poeta da "Geração Orfeu", assumiu uma atitude irreverente. Com base no texto e na teatica do poema Isto, conclui-se que o autor

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Questão 55ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto 1 No meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra Tinha uma pedra no meio do caminho Tinha uma pedra No meio do caminho tinha uma pedra [-- -] ANDRADE, C. D. Antologia poética. Rio de Janeiro/São Paulo: Record, 2000.(fragmento) A comparação entre os recursos expressivos que constituem os dois textos revela que

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Questão 56ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

A figura a seguir trata da "taxa de desocupação" no Brasil, ou seja, a proporção de pessoas desocupadas em relação população economicamente ativa de uma determinada região em um recorte de tempo. A norma padrão da língua portuguesa esta respeitada, na interpretação do gráfico, em:

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Questão 57ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

As modernas tecnologias de comunicação modificaram as relações sociais no mundo que, hoje, é caracterizado pela rapidez e pela velocidade. Neste

mundo, a informação é transmitida sempre com pressa e em tempo real. As câmeras de TV, espalhadas por todos os lugares, colhem imagens de tudo e transmitem instantaneamente para todo o mundo. Como a vida é agitada e o tempo é curto para todos, a mídia encarrega–se de abreviar os fatos, resumi–los ao máximo no menor espaço de tempo para atingir mais e mais pessoas. A própria linguagem da TV, veloz e entrecortada, impede uma abordagem mais minuciosa dos conflitos. Na TV, monta–se, embala–se e distribui–se o produto, no caso, a notícia. PORCELLO, Flávio A. Camargo. Comunicação, discurso e mito: no ar, o show de notícias. Os telejornais mostram a vida como ele não é. In: Dornelles, Beatriz (org.) Mídia, imprensa e as novas tecnologias. Porto Alegre: Ed. PUCRS, 2006, p. 106–107 (adaptado). As tecnologias de comunicação exercem funções diversas na vida das pessoas, sendo a televisão um dos meios de informação mais influentes da atualidade. A esse respeito, verifica–se que

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Questão 58ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Os pronomes podem ter a função de retomar uma expressão ou o referente de uma expressão anteriormente citada no texto, ou que esteja proeminente no contexto. No texto, isso é feito adequadamente pelo(a)

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Questão 59ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Você sabia que as metrópoles são as grandes consumidoras dos produtos feitos com recursos naturais da Amazônia? Você pode diminuir os impactos à floresta adquirindo produtos com selos de certificação. Eles são encontrados em itens que vão desde lápis e embalagens de papelão até móveis, cosméticos e materiais de construção. Para receber os selos esses produtos devem ser fabricados sob 10 princípios éticos, entre eles o respeito à legislação ambiental e aos direitos de povos indígenas e populações que vivem em nossas matas nativas. Vida simples. Ed. 74, dez. 2008. O texto e a imagem têm por finalidade induzir o leitor a uma mudança de comportamento a partir do(a)

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Questão 60ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

A partir da metade do século XX, ocorreu um conjunto de transformações econômicas e sociais cuja dimensão é difícil de ser mensurada: a chamada explosão da informação. Embora essa expressão tenha surgido no contexto da informação científica e tecnológica, seu significado, hoje, em um contexto mais geral, atinge proporções gigantescas. Por estabelecerem novas formas de pensamento e mesmo de lógica, a informática e a Internet vêm gerando impactos sociais e culturais importantes. A disseminação do microcomputador e a expansão da Internet vêm acelerando o processo de globalização tanto no sentido do mercado quanto no sentido das trocas simbólicas possíveis entre sociedades e culturas diferentes, o que tem provocado e acelerado o fenômeno de hibridização amplamente caracterizado como próprio da pós- modernidade. FERNANDES, M. F.; PARÁ, T. A contribuição das novas tecnologias da informação na geração de conhecimento. Disponível em: http://www.coep.ufrj.br. Acesso em: 11 ago. 2009 (adaptado). Considerando-se o novo contexto social e econômico aludido no texto apresentado, as novas tecnologias de informação e comunicação

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Questão 61ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Para o uso cotidiano de qualquer gênero de texto que circula em nossa sociedade, é necessário que se conheça sua finalidade, função social e organização textual. Pela leitura da história em quadrinhos, infere–se que o gênero

estatuto

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Questão 62ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

As tecnologias de informação e comunicação (TIC) vieram aprimorar ou substituir meios tradicionais de comunicação e armazenamento de informações, tais como o rádio e a TV analógicos, os livros, os telégrafos, o fax etc. As novas bases tecnológicas são mais poderosas e versáteis, introduziram fortemente a possibilidade de comunicação interativa e estão presentes em todos os meios produtivos da atualidade. As novas TIC vieram acompanhadas da chamada Digital Divide, Digital Gap ou Digital Exclusion, traduzidas para o português como Divisão Digital ou Exclusão Digital, sendo, às vezes, também usados os termos Brecha Digital ou Abismo Digital. Nesse contexto, a expressão Divisão Digital refere-se a

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Questão 63ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)
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Questão 64ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Para nos auxiliar na localização dos diversos sítios na Internet, eles são identificados por “nomes de domínios". No endereço inep.gov.br, “br" indica o país, Brasil, “gov" indica um órgão do governo, “inep" é a sigla do órgão. Os domínios “.com" ou “.com.br" são comerciais, os domínios “.org" ou “.org.br" são de organizações não governamentais (ONGs), sem fins de lucro. Um endereço de correio eletrônico jurua@inep.gov.br localiza a pessoa conhecida como “jurua" dentro do Inep. Os domínios terminados em “.com", “.org", “.edu" não se referem a nenhum país específico e, por isso, são conhecidos como domínios genéricos. Com base nessas informações, é correto afirmar que, se uma pessoa tivesse de localizar o endereço eletrônico de outra, sabendo que ela é do Ministério da Educação (MEC) e que seu endereço começa por “jurua", ela deveria escrever para

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Questão 65ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Textos para as questões 107 e 108

Na comparação dos textos, observa-se que

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Questão 66ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Textos para as questões 132 e 133

Na novela Um Copo de Cólera, o autor lança mão de recursos estilísticos e expressivos típicos da literatura produzida na década de 70 do século passado no Brasil, que, nas palavras do crítico Antonio Candido, aliam “vanguarda estética e amargura política”. Com relação à temática abordada e à concepção narrativa da novela, o texto I

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Questão 67ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Metáfora Gilberto Gil Uma lata existe para conter algo, Mas quando o poeta diz: "Lata" Pode estar querendo dizer o incontável Uma meta existe para ser um alvo, Mas quando o poeta diz: "Meta" Pode estar querendo dizer o inatingível Por isso não se meta a exigir do poeta Que determine o conteúdo em sua lata Na lata do poeta tudo nada cabe, Pois ao poeta cabe fazer Com que na lata venha caber O incabível Deixe a meta do poeta não discuta, Deixe a sua meta fora da disputa Meta dentro e fora, lata absoluta Deixe-a simplesmente metáfora. Disponível em: http://www.letras.terra.com.br. Acesso em: 5 fey. 2009. A metáfora é a figura de linguagem identificada pela comparação subjetiva, pela semelhança ou analogia entre elementos. O texto de Gilberto Gil brinca com a linguagem remetendo-nos a essa conhecida figura. 0 trecho em que se identifica a metáfora é:

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Questão 68ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Texto 1 Canção do exílio Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá;

As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas tem mais flores, Nossos bosques tem mais vida, Nossa vida mais amores. [- -1 Minha terra tem primores, Que tais não encontro eu cá; Em cismar — sozinho, a noite — Mais prazer eu encontro la; Minha terra tem palmeiras Onde canta o Sabia. Não permita Deus que eu morra, Sem que eu volte para la; Sem que desfrute os primores Que não encontro por cá; Sem qu'inda aviste as palmeiras Onde canta o Sabia. DIAS, G. Poesia e prose completes. Rio de Janeiro: Aguilar, 1998. Texto 2 Canto de regresso a Pátria Minha terra tem palmares Onde gorjeia o mar Os passarinhos daqui Não cantam como os de lá Minha terra tem mais rosas E quase tem mais amores Minha terra tem mais ouro Minha terra tem mais terra Ouro terra amor e rosas Eu quero tudo de lá Não permita Deus que eu morra Sem que volte para la Não permita Deus que eu morra Sem que volte pra São Paulo Sem que eu veja a rua 15 E o progresso de São Paulo ANDRADE, 0. Cademos de poesia do altrio Oswald. Sao Raub: Circulo do Livro. s/d. Os textos 1 e 2, escritos em contextos históricos e culturais diversos, enfocam o mesmo motivo poético: a paisagem brasileira entrevista a distancia. Analisando-os, conclui-se que

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Questão 69ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Cientistas da Gra-Bretanha anunciaram ter identificado o primeiro gene humano relacionado com o desenvolvimento da linguagem, o FOXP2. A descoberta pode ajudar os pesquisadores a compreender os misteriosos mecanismos do discurso

  • que é uma característica exclusiva dos seres humanos. 0 gene pode indicar porque e como as pessoas aprendem a se comunicar e a se expressar e porque algumas crianças tem disfunções nessa área. Segundo o professor Anthony Monaco, do Centro Wellcome Trust de Genética Humana, de Oxford, alem de ajudar a diagnosticar desordens de discurso, o estudo do gene vai possibilitar a descoberta de outros genes com imperfeições. Dessa forma, o prosseguimento das investigações pode levar a descobrir também esses genes associados e, assim, abrir uma possibilidade de curar todos os males relacionados a linguagem. Disponível em: http:// www.bbc.co.uk. Acesso em: 4 maio 2009 (adaptado). Para convencer o leitor da veracidade das informações contidas no texto, o autor recorre a estratégia de
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Questão 70ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Paris, filho do rei de Troia, raptou Helena, mulher de um rei grego. Isso provocou um sangrento conflito de dez anos, entre os séculos XI II e XII a. C. Foi o primeiro choque entre o ocidente e o oriente. Mas os gregos conseguiram enganar os troianos. Deixaram a porta de seus muros fortificados um imenso cavalo de madeira. Os troianos, felizes com o presente, puseram-no para dentro. A noite, os soldados gregos, que estavam escondidos no cavalo, saíram e abriram as portas da fortaleza para a invasão. Daí surgiu a expressão "presente de grego". DUARTE, Marcelo. 0 guia dos curiosos. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. Em "puseram-no", a forma pronominal "no" refere-se

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Questão 71ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Em entrevista à revista Info Exame, o pesquisador Don Tapscott, autor que estuda o fenômeno da Geração Net, quando perguntado acerca do aumento do desnível

entre quem tem acesso à tecnologia e quem não tem, respondeu que “O divisor digital é um problema, mas está melhorando. Nos países mais desenvolvidos, como os do G20 (grupo que inclui o Brasil), o acesso a ferramentas digitais não é terrivelmente caro para a maioria da população. Obviamente, há famílias que têm dificuldades até para se alimentar. Assim, a experiência de bibliotecas ou centros comunitários com acesso livre à Internet é importante". INFO Exame. Para quem vive de tecnologia. São Paulo: Ed. Abril, n.° 274, dez. 2008, p. 53.(fragmento). O acesso livre à Internet está relacionado ao acesso ao conhecimento produzido pela sociedade. Considerando o exposto pelo autor, conclui–se que

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Questão 72ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Com base na leitura do poema, a respeito do uso e da predominância das funções da linguagem no texto de Drummond, pode-se afirmar que

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Questão 73ENEM·Diversas·2009Língua Portuguesa (ENEM)

Esta gramática, pois que gramática implica no seu conceito o conjunto de normas com que torna consciente a organização de uma ou mais falas, esta gramática parece estar em contradição com o meu sentimento. E certo que não tive jamais a pretensão de criar a Fala Brasileira. Não tem contradição. só quis mostrar que o meu trabalho não foi leviano, foi sério. Se cada um fizer também das observações e estudos pessoais a sua gramatiquinha muito que isso facilitar pra daqui a uns cinquenta anos se salientar normas gerais, não só da fala oral transitória e vaga, porem da expressão literária impressa, isto e, da estilização erudita da linguagem oral. Essa estilização é que determina a cultura civilizada sob o ponto de vista expressivo. Linguístico. ANDRADE, Mario. Apud PINTO, E. P. A gramatiquinha de Mario de Andrade: texto e contexto. São Paulo: Duas Cidades: Secretaria de Estado da Cultura, 1990 (adaptado O fragmento é baseado nos originais de Mario de Andrade destinados a elaboração da sua . Muitos rascunhos do autor foram compilados, com base nos quais depreende-se do pensamento de Mario de Andrade que ele

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