Questões de Filosofia (ENEM) — ENEM 2009 — Diversas

Questão 1ENEM·Diversas·2009Filosofia (ENEM)

Do trecho, infere-se que, para Tocqueville, os norte- americanos do seu tempo

Abuscavam o êxito, descurando as virtudes cívicas.Btinham na vida moral uma garantia de enriquecimento rápido.Cvalorizavam um conceito de honra dissociado do comportamento ético.Drelacionavam a conduta moral dos indivíduos com o progresso econômico.Eacreditavam que o comportamento casto perturbava a harmonia doméstica.

Questão 2ENEM·Diversas·2009Filosofia (ENEM)

O trecho, retirado da obra Política, de Aristóteles, permite compreender que a cidadania

Apossui uma dimensão histórica que deve ser criticada, pois é condenável que os políticos de qualquer época fiquem entregues à ociosidade, enquanto o resto dos cidadãos tem de trabalhar.Bera entendida como uma dignidade própria dos grupos sociais superiores, fruto de uma concepção política profundamente hierarquizada da sociedade.Cestava vinculada, na Grécia Antiga, a uma percepção política democrática, que levava todos os habitantes da pólis a participarem da vida cívica.Dtinha profundas conexões com a justiça, razão pela qual o tempo livre dos cidadãos deveria ser dedicado às atividades vinculadas aos tribunais.Evivida pelos atenienses era, de fato, restrita àqueles que se dedicavam à política e que tinham tempo para resolver os problemas da cidade.

Questão 3ENEM·Diversas·2009Filosofia (ENEM)

A ética nasceu na pólis grega com a pergunta pelos critérios que pudessem tornar possível o enfrentamento da vida com dignidade. Isto significa dizer que o ponto de partida da ética é a vida, a realidade humana, que, em nosso caso, é uma realidade de fome e miséria, de exploração e exclusão, de desespero e desencanto frente a um sentido da vida. É neste ponto que somos remetidos diretamente a questÃO da democracia, um projeto que se realiza nas relações da sociabilidade humana. Disponível em: http://www.jornaldeopiniao.com.br. Acesso em: 03 maio 2009. O texto pretende que o leitor se convença de que a

Aética é a vivência da realidade das classes pobres, como mostra o fragmento "é uma realidade de fome e miséria".Bética é o cultivo dos valores morais para encontrar sentido na vida, como mostra o fragmento "de desespero e desencanto frente a um sentido da vida".Cexperiência democrática deve ser um projeto vivido na coletividade, como mostra o fragmento "um projeto que se realiza nas relações da sociabilidade humana".Dexperiência democrática precisa ser exercitada em beneficio dos mais pobres, com base no fragmento "tornar possível o enfrentamento da vida com dignidade".Edemocracia é a melhor forma de governo para as classes menos favorecidas, como mostra o fragmento "É neste ponto que somos remetidos diretamente a questão da democracia".